中职学校教学中思想政治教育遇到的问题及其对策
2018-03-22任尚桢
任尚桢
摘要:在我国社会经济的大力发展之下,教育问题显得越来越重要,能够培养出对社会有用的人才满足社会的需要是我们现在发展的必经之路。尤其是现在的中职教育,是我们社会人才的一个重要的来源。然而现在的中职教育仍然有着许多的不足,需要我们加大力量去弥补这样的不足,尤其是在思想政治方面的缺失,使我们现在面临的中职教育最主要的问题。本文就中职院校在教学中的思想政治的教学提出了一些自己的看法,希望能够起到一定的作用。
关键词:中职学校;教学;思想政治;问题及对策
在我国现在的职业院校教学模式当中,各个方面都较之以前有了很大的变化,尤其是中职学生的教学方式上,已经不是以前的传统教学所能满足得了的,我们需要创新教学模式,让学生在学习当中获得知识的同时,提升自己的个人能力,尤其是在思想道德上的建设,是我们现在需要着重抓的一点。现代社会的发展,学生的个人能力的高低已经不是最关键的地方了,只有综合素质整体达标,才能算是一个合格的人才,所以我们中职院校就需要对学生进行思想政治教育工作,对提高中职学生的素质以及构建和谐社会有着重要的作用。
一、 当前学校在思想政治教育中存在的问题
中职教育是在完成初中教育的基础上进行的职业教育,为的就是培养出符合社会各行业需要的专业人才,有着较强个人能力的实用性人才。我国的教育改革目标就指出:发展职业教育,就是要让职业教育招生规模大于普通高中的招生规模,这就从侧面说明了我国现在对人才的渴望。但是有的学校根据政策进行扩招,使得中职学生的水平参差不齐,而且着重培养学生的专业知识而忽略了学生的思想政治教育的重要性。在思想政治教育上现在还存在着较多的问题,主要有以下几个方面:
(一) 思想政治教育的教师团队不够强大
思想政治教育理论的教育方式主要还是通过教师实行的,但是在许多的中职院校当中,思想教育教师团队不够完善,有许多的思想政治课程都是由外聘人员所担任的,其中还有在校的大学生或者研究生等,没有一个固定的专业老师来进行教学,使得学生的学习积极性得不到较好的提升。教师团队的不完善直接导致学生对思想教育的不重视,总是觉得专业知识学得好就够了,思想政治教育可有可无。这样就使得老师在教学当中也缺乏动力,形成一个恶性循环。
(二) 学校思想政治教育的时效性较弱
中职教学的思想教育的主要内容还是围绕着毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为主导,深入贯彻落实科学发展观等内容进行教学。对学生思想政治教学,道德教育、法制教育和职业理想教育都有着很重大的意义,对学生形成自己的思想起着重要的作用,也推动着学生综合能力的形成。但是这样的思想道德教育对于学生来说还是比较远的,不能够贴近学生生活,使得学生只是觉得老师在说天书,而自己完全不懂。而且在具体的教学实践活动中,教师对于学生政治素质的不够了解,使得学校开展思想政治活动缺乏了时效性,达不到预期的目的,使得学生的思想素质得不到有效的提高。
(三) 学生自身的学习思想政治的意识不强烈
中职学生的素质相对于普通高中的学生还是略微差了一点,而且在文化课的基础也比较薄弱,分析事情的能力也不够强,对于学习缺乏动力,缺少自我学习的能力。这就使得教师在进行思想教育教学当中出现了很多困难。而且有好多中职学生有着很大的自卑心理,就觉得自己的学习成绩差,所以各方面都不如别人,产生了一种得过且过的心理,更加不愿意学习,甚至是自暴自弃,破罐子破摔。除此之外,中职学生本身对于思想政治的学习也不感兴趣,许多学生就觉得自己来到中职院校就是为了学习更专业的知识,又不是为了接受思想教育。所以对于学校进行的思想教育课程根本不去听,更不要说去接受思想政治教育了。学生的这些想法都严重地影响着中职院校思想政治课程的进度,使得思想政治教育迟迟得不到解决,最终影响整个学校的氛围。
二、 如何加强中职学生的思想政治建设
中职院校的思想政治教育对于学生是相当重要的,但是却有着各种方面的因素阻挠着思想政治教育的进行,下面我们就如何加强中职学生的思想教育做出了一些对策。
(一) 社会层面
中职院校的学生大多数都处于一个身心发展的关键时期,这样的时期很容易就受到了来自各方各面的影响。尤其是随着现在社会的发展,一些拜金主义、享乐主义、利己主义的出现,很大程度地影响着中职学生的认知,让中职学生互相攀比之风盛行。由于现在的中职学生自己的是非判断能力还不够成熟,青春期的影响让他们的思想波动比较大,还有网络的遍及,让他们很容易地就看到社会上的一些负面消息,进而对他们造成影响。
(二) 学校层面
学校对于中职学生的影响是巨大的,学校作为培育人才的摇篮,必须做到一个传递知识与能力的作用,尤其是对于加强学生素质方面,如果学校只是以培养高能力的人才为目标而不注重学生的个人素质,那么只能导致的就是学生对于整个人生产生一种误解,以为能力大于一切,其他的素质根本不值得自己重视。所以,在学校的教育方向上,要让学生的能力和思想同时进行。学校在这方面要加强校风建设,潜移默化地改变学生的思想,让学生可以每时每刻地感觉到思想政治对于一个人的重要性;而且要在各门教学中让老师加强对学生的思想教育,不能只是一味地传播专业知识,有时候在专业课程上加入一些思想政治知识可以达到思想和专业相辅相成的效果。
(三) 家庭层面
學生在成长的历程当中,家庭对于学生的影响是最大的,一个好的家庭可以塑造一个高素质的孩子,反之,一个不完整或者是不好的家庭对孩子的心理会起到很大的影响。所以,家庭需要为孩子营造一个温暖的环境,同时也不能对孩子太过溺爱。现在的家庭好多都是一个孩子,很容易就对孩子的爱超过了界限,这对于孩子的发展是相当不利的。所以,在家庭中,父母应该给孩子树立一个好的榜样,帮助孩子进行思想道德的建设。
三、 小结
现代的中职院校思想政治教育依然存在着很大的问题,需要我们教育工作者共同能力,培养出个人素质和专业能力同在的高素质人才。
参考文献:
[1] 郑永廷.论思想政治教育的本质及其发展[J].教学与研究,2011(3).
[2] 王英彬.采取多种形式加强中职学生思想政治教育[J].职业技术教育研究,2012(9).