背负责任前行

摘要：“人的生命只有一次，绝无可能用实验来证明假设，因此他就永远不可能知道为自己情感所左右到底是对是错”。人生责任是一个沉重的负担，却也是最真切实在的。责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命。无德为轻，轻让人们无法负载在生命的轨道上。关键词：人生责任；生命之重；生命之轻；无德为轻我捧着书，犹如面对一杯醇香的咖啡。我要以怎样的姿态品尝它，才不至于打破这沉寂的醇香。我站在岁月的一端眺望，思绪游离，落在每一个时间的枝头，每一个文字都幻化成一幅画卷，在思维的空间纷纷展开。犹如挥臂一呼众生响应的英雄，或是西河漂橹烽烟四起的战场，又或须发飘飘吟风咏月的诗人……时间在风驰电掣般转动，我要怎样跳出这个圈为历史的进程测出时速？米兰·昆德拉的文章善于以反讽手法，用幽默的语调描绘社会的境况。他的作品表面轻松，实质沉重；表面随意，实质精致；表面通俗，实质深邃而有机智，充满了人生智慧。 不能承受的生命之轻，这个“轻”到底是什么？书中提到“人的生命只有一次，绝无可能用实验来证明假设，因此他就永远不可能知道为自己情感所左右到底是对是错”。看到这句话的时候，我开始思考。在生活中不管前面的路是对也好，错也罢，你已经上路了，这就是人生。在昆德拉看来，“重”并不代表残酷，“轻”也绝非真正的自由和洒脱。人生责任是一个沉重的负担，却也是最真切实在的。责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命。我对责任的理解：对自己要学会修身，对学习要学会求知，对他人要学会关心，对集体要学会合作。它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 我想作者要揭示的“轻”首先是指：无德为轻，轻让人们无法负载在生命的轨道上。米兰·昆德拉的笔锋直指人类最原始的欲望，直接而又犀利。可人们却不得不承认，这些欲望的真实和无德。特蕾莎的妈妈应该属于“生命之轻”一类，她的贪婪让她来到一个一无所有的人身边。她开始失去，失去美貌，失去生活品质，失去灵魂。作者要揭示的“轻”其次是指“虚空”。书中女主角萨比娜是一个被不能承受的生命之虚空压倒的人。萨比娜总是有强烈的背叛现实的欲望与激情，她是一个永不知停息的女人。她的背叛，就是摆脱原位、投向未知就是使自己获得解放。书中说道：“第一次的背叛不可挽回，他引起更多背叛，如同连锁反应，一次次地使我们离最初的背叛越来越远。”当这一切的一切都背叛尽之后，萨比娜的生命便出现了虚空。她背叛的目标是模糊的，因为她只是想要摆脱她原本生活的重压而投向朦胧的未知，虚空使萨比娜感到悲剧般的痛苦。由此想到：笔者所任教的班级中有一个女生小A刚进校时班级排名前十，可随着叛逆期的到来，成绩直线下降，多次请家长和学生面谈，学生觉得无所谓，也许她觉得这就是与众不同吧，三年后，该生成绩一直下滑到全班倒数，专业成绩也很糟糕，于是该生读不下去，选择在外校借读，办理借读的过程中，家长和孩子都很痛苦，很多老师都觉得这个孩子可惜了。她的背叛，就是摆脱原位、投向未知使自己获得所谓的“解脱”。突然想到书中说道：“第一次的背叛不可挽回，他引起更多背叛，如同连锁反应，一次次地使我们离最初的背叛越来越远。”我想我们要牢牢记住书中的话：“最沉重的负担同时也成了最强盛的生命力的影像。负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。”而当我们不去背负重担的时候，这种没有任何责任和负担的轻松就是生命的空虚和空白了。小说的男主角托马斯和萨比娜很有相似之处，都鄙夷“媚俗”，也曾游戏人生。但与萨比娜截然不同的是，托马斯在遇到特蕾莎之后，不断一步步选择了“生命之重”，成为了“重”的背负者，最终也成了幸福的拥有者。托马斯的每一次抉择都是沉重的，充满了怀疑和犹豫，托马斯在生命的重与轻之间，选择了“重”来体现自己的人生意义。特蕾莎追寻简单的幸福，对托马斯的一再背叛，她从未轻言放弃，而是勇敢承担痛苦的负担，一往直前，以忠诚和坚守不断吸引了托马斯的归来。特蕾莎对家庭和责任的渴望和承担，让他们一同找到生命的归宿，幸福而安宁的生活。在书的最后一章《卡列宁的微笑》中，托马斯放弃了体面的工作和繁华喧嚣的都市生活，远离了和情人们不负责任的游戏，来到了被现代化“媚俗”大潮遗忘的一个小村庄，同让他永远牵挂和想要保护的特蕾莎一道，找到了幸福的归宿。在这里，托马斯克服了人性的阴暗和瑕疵，升华了和特蕾莎的爱，最终还修复了他和儿子的关系。经历了一次次对于“生命之重”的艰辛抉择，托马斯和特蕾莎一步步走入田园牧歌般的生活，之后在幸福的相守中双双死去，走向了永恒的伊甸园。感谢昆德拉，让选择“生命之轻”的懦弱的逃避者们受到应有的惩罚；而赋予了沉重的责任担当者们一个甘美的结局——牧歌式的生活。这，足以抚慰一切选择生命之重的艰辛。由此想到：进入高三的孩子们，经过六年的舞蹈专业和文化学习，他们已经蜕变成世上最美的花朵，那便是青春吐芳华。还记得初一刚进校时，一群怀揣着舞蹈梦想的孩子们来到附中，那么有朝气可爱阳光的小小少年们，如今已长到花季年华。期间经历试读期，升留级的淘汰，同学们也都已经越发懂事，理解专业老师的不容易，理解文化老师的用心付出。而我这个老班也慢慢走近学生们的内心，高二下学期全体师生一起同甘共苦，经历了高二学业水平测试，并意外收获全员通过的喜讯。当然这一学期并不是一帆风顺的，在冲刺小高考阶段，学生成绩的不理想，小高考后学生学习状态的松懈，学生常规的脱轨，让我一度流下彷徨无助的眼泪。在2017年10月，他们中的专业优秀者被选拔参加专业比赛。训练期间他们放弃无数休息的时间，以及和家人团聚的时间。为了做好每一个动作，反复训练，我想这正是他们心中有着坚强的信念和强大的责任。在一个月之后，他们即将参加人生的第一次大考——艺考。他们中有专业拔尖的，也有专业一般的。在这个无花无雨的季节，信心、爱心、决心、希望、挫折伴随着他们，一直相信，所有踏进艺考考场的孩子都是坚强的，一路走来，高考是见证他们勇敢坚强的时候，踏进高三，本身就是一种成功，希望他们勇敢地去面对一切。参考文献：[1] 米兰·昆德拉.不能承受的生命之轻[M].上海：上海译文出版社，1984（7）.[2] 魏书生.班主任工作漫谈[M].桂林：漓江出版社，1993（5）. 作者簡介：李亚琼，江苏省南京市，南京艺术学院附属中等艺术学校。