物联网在建设智慧校园中的应用

王星尧

摘 要 物联网技术是随着计算机技术和信息技术的发展而新兴的一种技术，当前物联网技术已经在社会的多个领域成功的进行了应用。物联网技术应用于智慧校园的建设中，能够促进教学方式的更新，使老师和学生的学习与生活更加便捷化，构建出更加安全的校园。因此，在现代校园的管理和建设中应该善于运用物联网技术。本文分析了物联网智慧校园建设的重点内容，并从物联网的智慧校园建设的发展这两个角度进行了探讨，希望能够促进物联网在智慧校园建设中的应用。

【关键词】物联网 智慧校园 建设与发展

物联网技术在智慧校园建设中的应用，能够有效推动校园建设的现代化，促进教学方式的更新，使老师和同学的生活便捷化。

1 物联网的特征

1.1 连通性

物联网只有处在“连通”的基础状态下，才具有真正的意义。不管是通过利用无线网络，还是无线网络，又或者是有限网络来感知物体，物体之间必须处于连通状态，并在物体连通状态下接入互联网络，如此才能体现真正意义的物联网。物联网的“连通性”具体表现在任意时间、任意地点和任意物体以及任何人的连通性。

1.2 物物连接

要想实现物联网，我们必然要物物相连。互联网中，人们将电脑联入网络，实现人与人之间的交流。而物联网则是将物体通过网络接口联入网络，通过传感器、射频识别、条形码、GPRS定位系统、影像等技术实现物和物的交流。相比之下，互联网实现了人与人之间的远距离交流，而物体接入网络则实现了人与物、物与物的及时互动，实现了虚拟转为现实的连接及转变。

1.3 智能化

物联网建设追根究底是为了实现智能化，通过利用计算机技术、无限传感技术和设备控制技术进行智能监控检测。物联网的发展对智能化进程的推动有着重要意义，世界上所有的物体不仅可用传感方式联系，还可以通过智能化方式联系。物联网具有智能化感知性，它的使用促使人们可以感知周围环境，极大限度的支持更好的观察和使用各种环境，以做出最佳判断。

2 物联网智慧校园建设的重点

2.1 明确建设内容

将物联网应用于学校建设时，最主要的是明确建设目标，目标是智慧校园建设的方向。智慧校园建设的主要目标是与智慧校园的发展目标相适应。基于物联网建设智慧校园学校要坚持“以人为本”的思想，结合学校的实际情况，在学校的教学，后勤、科研等方面利用先进的传感设备对其进行有效的管理。与此同时，学校要借助物联网技术的便捷性与学校管理相结合，融合各种信息，实现智慧校园建设。

2.2 设置学校模块功能

基于物联网建设智慧校园时要设置相应的模块功能。对身份管理模块进行设置，蛇粉管理模块主要应用于对身份进行验证，包括对学校学生、教师以及外来用户身份的验证。教师等可以采用教工号，而学生每人都有自己的学号，通过学号对学生进行验证，对外来人员在进出校园时必须要进行相应的注册，当系统显示认可时，才让外来用户进入校园。用户的身份存在着差异性，因此，在信息管理系统中要设置不同的管理权限。通过设置校园管理模块的方式能有效的保护校园网络。

3 物联网智慧校园发展前景

3.1 借助物联网建立平安校园

通过物联网技术，在校园的道路以及门卫处设置监控，提高校园的安全保障。当学校发生不安全事故时，可以立即对电子监控进行重复播放，使得校园的安全性提升。在建设平安校园的过程中，学校可以实名登记的方式对进出学校的车辆与人员进行身份核实，使得非法人员不得进入校园，从而造成学校的不安全隐患，进行身份核实有效地保障了学生的人身安全，同时控制车辆进入校园有利于保障学校交通的安全。另一方面，对于学校的重点区域，可以装设智能型的传感器，当发生不安全事故时，智慧校园管理中心会立即预警预报，采取紧急方案解决问题。同时借助网络技术对学校的教师与学生进行考勤，使得师生的出勤率上升，对其起到监督的作用，最终提升学校的教学水平和学生的学习主动性。

3.2 借助物联网进行智慧消费

在校园超市以及食堂中利用物联网技术能有效促进校园消费的主动性，物联网将对学校的消费情况进行有效的分析。学校统一为学生办理校园一卡通，物联网技术可以对校园一卡通进行查询，从而掌握学生每天的饮食情况及生活中的各项消费情况，以更好地满足不同学生群体的消费需求。对校园卡的余额进行查询还有助于提高学生的理财意识。总之，将物联网技术应用于校园消费中方便学生消费，减少现金的使用量，建设智慧消费型校园。

3.3 借助物联网建设智慧图书馆

将物联网技术应用于图书馆的管理中，利用物联网提供的相应的计算机智能化服务为图书馆管理提供更大的便利。现代学校图书馆的技术在不断地提高，可以采用物联网中的射频识别技术，将电子书入库，这一技术已经在一些图书馆得到广泛使用。通过移动的射频技术能对智慧书车中的文献进行系统的管理。同时，它能进行定位并查询图书的具体存放位置，起到图书导航的作用。另外，物联网技术应用图书馆管理中能实现对图书馆文献的管理，做好图书上架工作，将书装载车上，借助电子阅读中的阅读功能将图书中的信息识别出来，从而显示出上架图书的位置以及对应的车的位置，清晰地将上架的信息显示查出来。这样一来，学生在寻找书籍时比较容易，具有良好的指引功能，同时有利于提高图书馆管理人员的工作效率。

3.4 借助物联网打造智慧教学模式

智慧校园建设中借助物联网技术还可以构建出智慧教学模块，主要内容包括智慧课程、智慧教室、教学设备等各个部分。教师通过对智慧教学模块的运用改变了教师传统的教学方式，使得网络的利用效率提高，这样教学方式可以变得更加丰富多彩，促使学生学习主动性得到提升。智慧教学模块是属于新一代先进的教学手段，值得大力推广。

4 结语

总而言之，将物联网技术应用于学校管理中已经成为一个必然趋势，并受到了学校师生的热烈拥护。借助物联网构建平安校园、智慧校园，促进学生校园生活的多元化、人性化以及智慧化；另外，将物联网应用于学校图书馆中，方便图书管理工作的开展。因此，在校园建设中要不断地扩充物联网的使用范围，为学校管理提高更多的便捷，更好地構建智慧校园。

参考文献

[1]褚翠霞.基于物联网的智慧校园建设与发展研究[J].中国新通信，2016，18（14）：76-76.

[2]彭思翔.物联网技术在智慧校园建设中应用的现状与发展方向研究[J].电子世界，2017（04）：89-89.

作者单位

鞍山市第八中学 辽宁省鞍山市 114000