试论在民办高校开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育的意义及途径

吴雄生

摘 要：本文从在民办高校师生中开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育是一项重要而紧迫的政治任务和民办高校立德树人的根本任务需要加强新时代中国特色社会主义思想教育两个方面论述了在民办高校开展新时代中国特色社会主义思想教育的重要意义；从组织育人、教书育人、文化育人、环境育人、实践育人、科研育人、网络育人、管理育人等八个方面阐述了在民办高校师生中开展新时代中国特色社会主义思想教育的对策。

关键词：民办高校；新时代中国特色社会主义；思想教育

1999年中央决定高校扩招，国家、政府出台了一系列宏观政策调控和支持教育产业化发展，高等教育发展迅猛。近二十年，民办高校也迎来了高速发展的春天，民办高校遍地开花，促进了教育机会均等，实现了教育多元化发展，成为我国社会主义高等教育事业不可或缺的重要组成部分。要扎实做好民办高校意识形态工作，办好中国特色社会主义大学，就必须不断探索意识形态工作领域的新思路、新方法。当今，探索在民办高校师生中开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育的方式方法是摆在民办高校广大思想政治工作人员面前的一项重要课题。

一、在民办高校开展习近平新时代中国特色社会主义思想教育的意义

新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，是当代中国的马克思主义，是指导我们建设社会主义的行动指南。

开展新时代中国特色社会主义思想教育是一项重要而紧迫的政治任务。新时代，中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。民办高校广大师生和公办高校师生一样迫切需要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实。青年学生是祖国的未来，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。因此，在民办高校中开展新时代中国特色社会主义思想教育是当前一项重要的政治任务。

民办高校立德树人的根本任务需要加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育。民办高校培养什么样的人、怎样培养人的立德树人的根本任务需要加强新时代中国特色社会主义思想教育。不忘初心，牢记使命，实现中华民族伟大复兴是我们全国人民的心愿。广大青年学生是贯彻初心的主力军，是为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴的建设事业的接班人。一要进一步关心国家大事。广大师生要学好十九大文件精神，把个人的前途命运融入国家的前途命运中去，把个人梦想融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中去，以党的初心为自己的初心，以党的使命为自己的使命，始终听党话，跟党走。十九大的召开，深受全世界的关注，深受全国各族人民的拥护。空前热议史无前例，比如习总书记说，人民对美好生活的向往永远是我们的奋斗目标。此外，习总书记还讲，全面建成小康，一个不能少。当代大学生都应当满腔热情地投入新时代中国特色社会主义建设大潮中去，建功立业。二要学好知识和本领，为新时代中国特色社会主义建设做好知识和能力上的准备。我们的目标是到21世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。2020—2050年这30年的时间，青年学生正是年富力强、大显身手的时候，也正是实现人生价值的时候。青年学生应珍惜每一天的学习机会，抓紧现在的分分秒秒，以只争朝夕的精神状况，学习文化知识，学习专业知识，锻炼各种工作能力，使自己以后不管到什么工作岗位，都能拿得下，做得了，干得好，出成效。三要修炼好品行，走好新时代中国特色社会主义建设长征路上的每一步。人生路说长也长，说短也短，但品行非常重要，而品行又是由世界观、人生观、价值观决定的，我们要坚定中国特色社会主义信念和坚定共产主义理想。有了这个，就不会偏离大的方向，也不会出现为了一己之私而一失足成千古恨。当然还要加强平时的道德修养、公德修养、美德修养，多做有利国家人民社会和他人的事，不做有损国家社会人民和他人的事，不谋份外利己的事，使自己成为一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脫离低级趣味的人、有益于人民的人。

二、在民办高校开展习近平新时代中国特色社会主义思想的教育的途径。

抓好新时代中国特色社会主义思想的教育是一个常态化的系统建设工程。积极开展组织育人、教书育人、文化育人、环境育人、实践育人、科研育人、网络育人、管理育人等教育活动，使新时代中国特色社会主义思想在民办高校师生中入脑入心。

组织育人。党委书记履职尽责。向民办高校派驻督导专员、党委书记是中国民办高等教育确保社会主义办学方向、规范民办高校依法依规办学的一种成功做法。党委书记整合思政、教学、科研、群团、安保、后勤等组织资源，增强党建工作的合力，抓好党建促发展，强化监督促规范。党组织充分发挥党的教育方针、政策在高校办学中的引导推动作用，实现高校办学的合法化、规范化、科学化、可持续化发展。

教书育人。加强教师队伍和专门力量建设，组织开展专题培训、学习交流。抓好课堂主阵地，课堂是进行马克思主义教育和思政教育的主渠道，必须要坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，不能含糊，尤其是思想政治理论课。广大思政人员一要加强学习，提高自身素质，争做四有好教师；二要深刻领会十九大报告的重要内涵如四个判断、四个层面、五个关键论断、六个全面等内容；三要改进思想政治工作方式方法，采用家庭教育、学校教育、社会教育“三结合”的方式提高思想政治工作的针对性和实效性。

文化育人。开展马克思理论专题教育、大型思想政治主题教育、红色文化艺术进校园活动、校园红歌会、校园大型经典国学文化诵读活动、校园文学笔会、高雅文化进校园活动、红色文化艺术节等活动，以多种形式开展新时代中国特色社会主义思想教育。

环境育人。开展文明美丽校园创建，推进“三联三创”专项活动、高校思想政治工作“一校一品”建设工程。加强校园红色文化场景布置，如张贴马克思、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平宣传画，加强各级党团员活动室建设、辅导员工作室、思政课工作室建设、党群办公室建设、教室寝室红色文化建设。党建文化是校园文化的生命线和指明灯，为校园精神文明建设指明方向，明确社会主义道路。

实践育人。提升思想政治理论课教学质量，加强校本教材开发，推进思想政治理论课和课程改革创新，举办辅导员、思政课教学基本功大赛，积极开展实践教学，带领学生参观江西高校红色文化育人实践基地：江西革命烈士纪念堂、南昌八一起义纪念馆、新四军军部旧址陈列馆、小平小道陈列馆。

科研育人。开展哲学社会科学、党建和思想政治工作等研究基地建设，加强学术和课题研究，积极探索新时代中国特色社会主义思想教育的新方法。把握好政策方向，抓好宣传阵地建设，加大新时代中国特色社会主义思想宣传力度。高校宣传工作必须要紧跟党中央的路线、方针、政策，准确及时解读上级党组织的最新政策文件精神，并传达至师生工作、学习、生活第一线，引导师生在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保社会主义办学方向不偏移。

网络育人。严格学校官网、微信公众号、广播、宣传栏信息发布程序和审批，确保增加正能量。一方面组建好宣传思想政治工作队伍，重点抓党委宣传干部、基层党支部书记、思政理论教师、辅导员、团学干部队伍建设。另一方面抓好网络新阵地。新媒体发展迅速，各种思潮传播迅猛，必须要有一支正义、强大、专业的网军，同步做好舆论管控引导。

管理育人。加强日常思想教育管理，管好各级媒体、讲座、论坛、学术报告等意识形态的管理。注重共青团组织建设，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，坚持中国特色社会主义青年运动方向，引领广大青年学生坚定跟党走。学校积极开展大学生骨干培训和团委活动如元旦晚会等。

三、结语

当前，我们要把学习新时代中国特色社会主义思想作为党的理论武装工作的重点任务，面向全体师生开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，注重宣传各院系各部门学习贯彻的具体举措和实际行动，注重反映基层师生学习贯彻的典型事迹和良好风貌，广泛吸引广大师生积极参与，在全校形成学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围。

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