微信公众平台在民办高校教育教学中的应用初探

2018-03-17孙美娇

时代农机 2018年11期

孙美娇

（南昌职业学院，江西南昌 330500）

信息技术的进步与发展为高校的教学模式带来了新的发展局面。一种基于微信公众平台的教学模式逐渐被运用到高校教学之中。微信公众平台可自主提供教学信息资源、教学资源群发、自动回复消息等功能，高校教育教学中有极大的应用优势提出一系列应用途径。

1 微信公众平台的功能

第一，微信公众平台具有自主提供教学信息资源的功能。现阶段不论是教师还是学校整体，其在构建微信公众平台时就拥有自主向广大用户推荐信息资源与信息服务的功能，其向广大用户推荐信息服务资源的方式主要有订阅号、企业号、服务号三大类别。订阅号可以在一天内向有关群体推送视频内容或者多条图文类的信息。

第二，微信公众平台具有群发的功能。民办学校的有关教学管理人员通过操作微信公众号的后台，可以对其所想发送的消息进行群体性发送，并以此为桥梁与读者之间建立长久的联系机制吸引更多的读者用户进行公众号订阅。

第三，微信公众平台具有自动回复信息的功能。广大读者用户在关注微信公众平台之后，可以在微信公众平台对应的对话框内输入自身想要搜索的内容，微信后台在接收消息之后根据用户的反馈与实际需求为其提供相对应的搜索结果。如若用户群体在搜索栏目搜索不到自身实际需要的信息资源，微信公众平台会给出相应的指导方案与策略。

2 在民办高校教育教学中应用微信公众平台的优势

第一，微信公众平台在民办高校的教学活动中运用具有极强的稳定性。不同于其他社交平台，微信其自身具有的独特特点就是只有互相为好友的双方才可以相互看到彼此的朋友圈和信息，因而具有较强的隐私性与安全性，也正是这一特点使得微信公众平台具有广大的用户数量因而具有稳定性的发展特点。

第二，微信公众平台的运用可以使民办高校内部服务信息定位更加精准。通常来讲，微信公众平台每天都会为广大用户读者推送一些信息资源，且其在对新的信息资源进行导入时通常会根据用户读者的地理位置定位将信息资源内容的推送划分区域，以此保证微信公众平台定位的精准性。与此同时，微信公众平台在推送信息资源的时候都是采用统一性的原则，使各个地区的读者用户都可以同时接收到消息。

第三，微信公众平台可以将信息资源进行共享与交流。微信公众平台下的微信具有语音沟通的特点，其这一特点逐渐转变师生之间的交流方式，并在微信公众平台的推动下将信息、图片、视频等内容进行传递与传播。

3 微信公众平台在民办高校教育教学中的具体应用

第一，微信公众平台可为学生的移动学习提供技术性支持。首先，教师可以将与课堂教学内容密切相关的视频、短片放置在微信公众教学平台或微信QQ群中，让学生根据自身的实际需求进行下载与学习。其次，教师可以根据学生的实际学习状况与实际诉求将与课堂内容相关的知识制定成特色学习模版，分别发给不同学习程度的学生进行学习。最后，学生只需要下载微信软件就可以与教师互相加为好友，增强课堂教学效果。综上所述，基于微信公众平台下的教学，学生可以随时随地利用移动终端设备进行学习。

第二，利用微信公众平台可以塑造学校良好的形象。通常来讲，学校的整体名声与形象将会直接影响其生源数量，而生源的整体素质将直接影响学校整体的教学质量与教学水平。将微信公众平台与学校教学相结合，可以利用高速发展的互联网信息技术，推广和建立良好的学校形象。