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思维大碰撞

2018-03-12

新高考·英语基础(高一) 2017年6期
关键词:赣榆高级中学陈述

老师点评

本文开门见山,直接表明自己的观点态度,再陈述理由。作为一名高一学生,该生能够恰当使用强调句、宾语从句、定语从句、主语从句、状语从句、表语从句等学过的语法知识,较好地做到了学以致用。但是在陈述理由时逻辑稍显混乱,用词有些重复、欠妥,仍有很大的改进空间。

江苏省赣榆高级中学 姜小彤

指导教师:傅西来

老师点评

本文以一俗语引出观点,通俗易懂,后面的证据确凿具体,有说服力,而且思維清晰、表达清楚;其中使用了倒装、同位语从句、宾语从句、表语从句、状语从句、定语从句等学过的语法知识,真正做到了活学活用。尽管在语言使用上有些不妥的地方,但作为一名高一学生,仍不失为一篇上乘之作。

江苏省赣榆高级中学 王贝贝

指导教师:陈洁endprint

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