专栏·基于学生研究和知识分析的学科教学探索

编者按

在基础教育改革不断深化的背景下，学校如何适应改革变化，提升教育教学质量，办好“人民满意的教育”？2016年至今，北京市第十三中学分校与北京教育学院的专家团队合作，共同开展“基于学生研究和知識分析的学科教学”课题研究。“课程与教学”栏目第2、第3期专栏将呈现北京市第十三中学分校该课题阶段性的研究成果和各学科的教学案例，以飨读者。endprint