中国首次环球海洋综合科考报道的背后

□ 文/王卓伦

2017年10月8日至11月19日，我随“向阳红01”船进行中国首次环球海洋综合科考大西洋航段的报道，在茫茫大洋上“漂泊”了40余天。

在非洲最南端的开普敦港登船前，每每与身边的人谈起这趟远航，对方往往都会先愣个几秒——南大西洋在哪儿？的确，在很多人的认知中，这片海域遥远而陌生。太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋四大洋中，太平洋和印度洋因近而让人亲切，北冰洋因冷而让人好奇，相比之下，大西洋在国人心中的“存在感”恐怕并不高。那么，中国海洋科考为何探秘人类认知相对薄弱的南大西洋？怀揣着许多疑问，带着一颗敬畏之心，我踏上了这场解码、解惑、解密之旅。

一、解码专业词汇 转换晦涩表达

在海洋科考报道中，如果连记者都看不懂自己在写什么，那么读者更会一头雾水。于是在采访时，我尽量引导科学家抛弃冰冷晦涩的说教，代之以接地气的解释型语言。

例如，探查“海底热液硫化物”是大西洋航段的核心科考任务，在稿件中仅呈现如此专业的表达不仅会让读者感到不知所云，还会因望而生畏而兴致索然。通过查找资料和随船采访，我得知热液硫化物在海底冷却沉淀后形似“黑烟囱”、喷出时犹如“黑烟”，于是在凡是提到热液硫化物的多篇稿件中，常常使用这一形象比喻，让读者因能够“脑补”海底黑烟滚滚的画面，而形成深刻印象、兴味盎然。

巧妇难为无米之炊，深海需有下潜神器。怎样让科考设备在深达4000米的海底工作的状态更有“画面感”？在稿件《特写：环球科考船上的“深海神器”》中，可直播的“千里眼” 、深海里的“抓娃娃机” 、干细活儿的“大力士”这样生动的表述，分别用来比喻深海光学摄像拖体、深海电视抓斗、深海岩芯钻机这几种设备。将冰冷的机器赋予人的感官，便有了贴近人心的温度，不再让不熟悉这一领域的读者心生畏惧。稿件播发后，船上首席科学家多次表示了高度认可。他兴奋地说：“我经常用抓娃娃机给女儿抓娃娃，没想到还能用它比喻深海电视抓斗！”

再比如关于海洋污染物“微塑料”的表述，虽然单从字面能感知它是体积微小的塑料物质，但如果用“海洋里的PM2.5”来类比，就将其“微小”和“污染”两个特征都体现出来了。毕竟，人们对陆地上PM2.5的污染威力既印象深刻、又深恶痛绝。

二、解惑知识盲区 敲开科普之门

与岸上快节奏的工作相比，海洋科学发现是慢工出细活的过程，因而在随船的大多时间里，其实并没有太多新闻能够报道。于是，科普选题可以成为理想的发稿素材。我的日常报道工作并不涉及科技领域，算是个海洋知识“小白”。我想，自己所一知半解、饶有兴趣探索的部分，想必也是很多普通读者的知识盲区。

例如，由于受西风带等多重因素影响，船舶作业区域风大浪高，我曾和很多人一样呕吐严重。但身体好转之后不禁好奇：风和浪究竟是怎样的关系？真的是风越大浪就越高吗？于是《科普：大海并非“无风不起浪”》应运而生，我通过采访随船气象员，详细阐明了“风浪”和“涌浪”的异同，以“无风三尺浪”的涌浪为论据，反驳“无风不起浪”这一固有认知。

类似地，在《科普：南大西洋的“疯狂生物城”》一稿中，介绍了在无光、无氧、高压的深海，竟然孕育有多达10个门类500多个种属的繁盛热液生物圈，从而指出“万物生长靠太阳”这一“常识”并不完全正确，通过在读者心理制造反差感而起到“脑洞大开”的科普效果。

科考工作单调而重复，要想寻找到有趣的科普素材，就要时刻用一双充满好奇的眼睛去观察、用一种勤于探索的思维去揣摩。在采访过程中不难发现，科研工作者对很多普通人所不知道的“冷知识”早就习以为常、不觉其“妙”处之所在。因此，将那些他们已司空见惯的科学常识转化为新闻点，不仅要坚持词严义密的表达，还要有巧妙转换语言的能力，而比喻、类比、拟人这些修辞手法往往能拉近与读者的距离，让科普稿件锦上添花。

三、解密日常生活 还原科考之苦

“向阳红01”船是目前我国最先进的海洋科考船，通过海事卫星通信手段可实现WiFi覆盖，虽然网速较慢，但为新闻报道提供了一定便利。我最大限度地利用了这一技术优势，图文融合的同时，制作剪辑了多个视频稿专供新媒体平台，在新华社客户端和新华视点微信开设了“海和远方”专栏，在新华视点微博开设了#首次环球海洋科考#话题。

“海和远方”的灵感来源于网上流行的“诗和远方”，“海”突出了报道地点的特殊性，“远方”强调了距离，将二者结合起来既有神秘色彩，又富浪漫气息。#首次环球海洋科考#这一话题的设置则更侧重新闻性，将之嵌入在每一篇播发的微博稿中，能够在话题下进一步引发网友的延续关注和延伸反馈，兼顾微博互动性更强的特点。

灵感来源之一：自身体验、推己及人

▲ 本文作者王卓伦在“向阳红01”科考船上工作。

作为首次长时间出海进行科考报道的记者，我的好奇心和新鲜感不仅在于船舶驾驶、科研工作这些“硬”领域，还有船上工作人员的日常生活。远离陆地上的亲友，他们的内心是冷清的，而船上时不时组织的有人情味儿的活动，以及大家抱团取暖、相濡以沫的场景，又往往是温暖的。

在南非开普敦起航首日，便赶上了5米的高浪，我在第一时间完成了起航通稿，以及图文并茂、动图穿插的新媒体稿件《4800吨重的大家伙，为什么成了“小摇篮”？》。剧烈摇晃的船体中，伴着窗外的惊涛声，我独自坐在厕所门口写稿的场景历历在目——因为每每写几行字便要冲进厕所扶着把手、对着马桶呕吐不止。完成稿件后，我已不记得吐了多少次，只记得最后胃已空空，只剩苦水。

在这样的体感中坚持工作的，并不是我一个人，而是船上大多数队员。我的一生中恐怕不会有几次随船报道，而这些人日常的工作状态就是在一艘艘如此摇摇摆摆的船上坚守。对此，我特地制作了几篇新媒体稿件，希望更多的人能了解他们的不易。

例如，在视频稿《日日夜夜看海，没有想象中浪漫！》中，我先是展现了自己的房间内能够体现船晃的几个场景：洗漱台上的牙缸来会晃动、不一会儿就掉到了地上，挂在墙上的衣服像是个钟摆、随时翩翩“起舞”；随后的镜头中，是在甲板、驾驶台、实验室不同工种的队员辛勤工作的场景，时不时以波涛汹涌的大海画面相切入；在视频最后，是对科学家的简短采访，解释船舶作业一带的海况为何会如此凶险。

灵感来源之二：重要节日、特殊时刻

重阳节当天，船上组织了小型的健步走活动。与这一传统佳节登高望远的习俗形成反差的是，船上的人只能“登船望海”。于是，我制作了视频稿《你一定没见过这样的海上健步走！》，突出了颠簸的小小甲板是船上唯一的散步场所。同时，我抓住重阳节与敬老爱老挂钩这一特征，采访了几名队员，他们因挂念家中老人、几度感慨哽咽的画面屡屡出现。

临下船几天，恰逢“双十一”。与国内正如火如荼进行的周六抢购热潮相比，由于网络条件有限、科考任务繁重，这只不过是船上再普通不过的一天。我利用这一反差，巧妙抓取新闻点，采写了新媒体稿件《双十一，这些人在大西洋“淘宝”》。由于科研人员每天都要在4000多米的海底抓取岩石、矿物、生物等珍稀样本，我将之类比为“淘宝”，生动刻画了在风大浪高、网络不畅、生活单调的环境中科研人员忘我工作的真实场景。希望以小见大，以海洋从业者的专业和敬业、海洋科考技术的精准和精湛、海洋作业设备的优质和先进，突出我国海洋强国事业的蒸蒸日上。

稿件播发后，得到大量网友和海洋从业者的关注，“探索海底世界，离不开中国这些伟大的科研人员。致敬！”“只想为他们点个赞！”等好评如潮。虽然只在新华视点微信一个平台播发，却被新浪、澎湃、搜狐、网易等社会影响力较大的多家市场化媒体纷纷转发。

另外，作为新华社国内部中央新闻采访中心的一名记者，在出海期间与十九大报道“完美错身”，实在有些遗憾，但反响极佳的视频作品《和海洋科学家一起关注十九大》算是给了我一些慰藉。在视频中，6名科学家代表身着工作服，在摇摇晃晃的甲板上齐声祝福十九大、点赞祖国成就，虽然只有寥寥几句话、时长不到30秒，却因道出半个地球之外的茫茫大海上科学家对祖国母亲的心声，在新浪微博点击量超过1500万，转发、评论、点赞逾5000，在“热搜”栏长时间停留……网友们的真诚互动，让我在感动之余，也反思“距离产生美”的互动效果。

总之，海阔不仅凭鱼跃，浪高也可写稿忙。随船40余天时间内，我播发各类稿件近50条，累计采用4000余家，努力做到让新闻性和科普性相得益彰，以丰富的融媒体手段强化视觉表达。在一个并不熟悉但充满新鲜感的报道领域，将自己置身于受众，或许，创作的灵感火花不难迸发。（作者是新华社国内部记者）