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初中数学整式综合运用举例

2018-03-07曹恒

科技资讯 2018年33期

曹恒

摘 要:初中生对整式问题,常常掉以轻心,往往都认为这一部分好理解,可是一到具体解决问题的时候常常拿着问题却不知道从哪儿下手,所学知识不能灵活运用,我们首先强调了余式定理和因式定理,然后结合足够例子的演讲,阐明有关整式的综合性问题的解决方法,以期能提供给初中数学师生参考,共同搞好初中数学教学。

关键词:整式 余式定理 乘法公式 因式定理

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2018)11(c)-0199-02

初中生學习整式这一部分常常不够注意,具体解决问题的时候一拿着问题,就不知道从哪儿下手,总是感觉具体运用能力不强。整式的加法、减法,以及乘法公式和运算规则都是大家熟知的内容,我们在这里不再赘述。我们在下面首先需要强调的是综合除法的两个定理(因为下面将要用到),结合足够例子阐明有关整式的综合性问题的解决方法,供同行参考。

【探密】(1)本题的解题关键是利用乘法公式导出所要求的式子。

(2)利用乘法公式解题时,要掌握每种公式的结构特征,既要学会正面套用公式,也要学会逆用、活用公式。它主要适用于:①求整体代数式的值;②利用公式进行因式分解;③有理式的化简。

参考文献

[1] 孙华.整式乘法教学中探索教材的再建构[J].数学学习与研究,2018(20):56-60.

[2] 左赫元.“整式的加减”易错题专练[J].中学生数理化(七年级数学),2018(10):71-73.

[3] 左效平.“整式的加减”检测题[J].中学生数理化(七年级数学),2018(10):56-58.

[4] 李岚.初中学生整式运算的常见错误及对策[J].中国教师,2018(S1):32-33.