双创视域下高校大学生创新意识培养路径分析

胡蕊

摘 要：在社会快速发展过程中，“双创”起着越来越重要的作用。在我国的市场经济发展的情况之下，“双创”代表了我国的科技创新以及技术创新，随着“双创”的不断发展使得我国的企业也在不断的改革与发展当中。那么面对高校中的大学生，职业生涯也是他们人生中的一段路程，所以在双创视域下大学生创新意识的培养就显得极其重要。因为在企业的发展道路中，创新是一项很重要的措施，所以面对人才的招纳中，更加注重于创新人才。所以针对这一社会现象，高校大学生的创新意识培养是必须的也是必要的。

关键词：双创视域 高校大学生 创新意识

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）10（a）-0161-02

随着科技的进步、时代的发展，对于高校大学生的教育及培养也越来越重视，高校中大学生学习中的创新意识，是大学生能力培养的重要阶段，但是大多数大学生在面对这件事情时就会显得有点不知所措，不知该如何面对才是正确的处理方式。高校大学生拥有创新意识是大学生努力的目标，也是每一个大学生需要经历的事情，在双创视域下高校大学生的创新，对于我们每一个人来说都应该要做好规划，并且在做好规划之后，努力为之去奋斗、去拼搏。而且在现在的双创视域发展快速阶段，高校大学生创新意识的培养也是一项艰巨的任务。

1 “双创”的研究背景以及意义

在现代经济快速发展的社会当中，“双创”已经变成了社会发展中不可缺少的一部分。那么提到双创的由来，还是要从2015年说起。在那一年的全国两会中，国家就提出了“大众创业，万众创新”的口号，也就是后来盛行的“双创”。随着“双创”一点点的发展，它在我国的市场经济以及产业结构的调整当中起到了很重要的作用，是我国发展市场经济、企业改革的重要手段之一。并且在现在的学校教育当中，高校大学生的教育是促进我国市场经济发展的重要组成部分，以培养创新型技术人才为主要的教学目标，某一方面可以促进我国社会企业的快速发展。

创新意识是高校大学生教育活动中的出发点以及目标，创新意识的培养主要是为了让大学生在以后的社会就业中可以有一定的基础，并且为企业培养创新人才。要知道创新意识的培养与大学生以后的自身发展以及社会发展都有着不可忽视的关联，所以说在双创的背景及条件下，加强高校大学生创新意识的培养是一项十分艰巨的任务，也是促进大学生全面发展、促进社会发展的重要手段之一。且高校大学生创新意识也是社会创造物质财富的一种手段，但是在这个基础之上，我们应该更加全面地发展社会，促进社会整体的发展。

2 培养高校大学生创新意识的合理对策

2.1 重视教学中的细节

细节决定成功，这句话从古至今都被流传下来，在大学生创新意识培养的教学过程中也是极其重要的。这就要求老师在教学过程中要注重细节，因为大学生创新意识的培养中细节很重要，在学习时没有一个积极认真的态度，那么创新意识的培养就会遇到挑战。面对高校大学生创新意识的培养，老师要注重学生的兴趣，然后通过一些教学的手段使得学生保持对学习的乐趣。面对高校大学生进行创新意识培养教育时，就更加应该重视细节问题，因为只有学会注重细节，才会在细节中发现新事物，促进大学生创新能力的提升。所以在高校大学生进行创新意识的培养时，教师教学中的细节工作很重要。

2.2 加强教师队伍建设

加强教师队伍建设，就要提高教师职业素养。要知道教师队伍的建设以及完善等工作的进行对高校大学生的创新意识的培养质量可以产生直接的影响，往小了说影响到学生以及学校的发展，往大了说就影响到了社会以及国家经济的发展。所以当进行高校大学生创新意识的培养工作时，应该高度重视教师队伍的建设，并且及早进行对策的研究。所以我们要根据不同院校的不同教师队伍的现状下手，以便于健全教师队伍建设组织的体系。而且在教师教学的理念上也要做出一定的改变，因为只有老师的观念创新了，才可以更好地促进学生创新意识的培养。这样不仅促进了教师在职业素养的提升，而且也促进了大学生创新意识的发展。因为随着时代的发展，人们生活越来越好，对于教育的要求也越来越高，但是在现实生活中由于社会各个方面因素的存在，导致教师的工作素养一直都无法得到提高，所以在教师队伍建立时，院校也要对教师队伍进行一定程度上培训，以此来提高教师职业素养。

2.3 做好学习规划

高校大学生在学习创新时都会有些不知所措，无从下手。因此面对创新意识的培养时，作为大学生应该想好接下来的学习要怎么进行，要给自己制定一个计划，让学习在你的带领下有规划地进行。做好规划首先要给自己制定一个明确的学习目标，然后加强自我修养，在学习中锻炼自己，积累更多的知识，要优化自己的交际能力，培养自己随机应变的能力。只有这样才可以让创新意识在一个很好的基础上得到培养。在面对高校大学生进行创新意识的培养时，一个好的规划会有很大的用处。让学生学会利用自己身边一切可以利用的积极因素，从而有利于一个完善的规划的制定。

2.4 注重高校中创新人才的培养

人们都说学生是祖國的花朵，所以在培养创新人才方面注重大学生创新意识的培养是很重要的。我们需要不断为社会培养更多优秀的创新人才，让高校大学生具备创新的意识，加强各个高校的教学科技研究，为创新人才的培养提供更好的条件。任何一项事物的发展都离不开优秀的人才的参与，所以针对高校大学生进行创新意识培养的现实情况，学校就应该注重优秀创新人才的培养，专门针对这一相关问题进行探索，从而找到解决的办法。要知道面对高校大学生进行创新过程中日益增长的问题，培养优秀的创新人才是很有必要的，而且创新人才的培养一改企业发展不顺利的状态，让创业的大学生团队更加走向专业化。其实无论是国外还是国内，任何行业的发展都需要优秀人才的参与，因为他们是行业发展中的重要力量。所以要在原有的基础上加强高校大学生创新人才的培养，制定有关培养创新人才的计划，以此来达到培养创新人才的初步效果，从而促进高校大学生创新意识培养路径的顺利发展。

综上所述，双创视域下高校大学生创新创意识培养也是充满了很多的挑战，同时也有很多的机遇。在培养高校大学生创新意识的时候，也要紧跟党的思想指导，建立基于高校大学生创新意识培养工作状态数据、学校自主诊改、教育行政部门根据需要抽样复核的工作机制，推动高校大学生创新意识培养质量的持续提高。并且在此过程中要以提高大学生创新意识培养质量为根本，以促进高校大学生自主发展、内涵发展为宗旨，坚持“需求导向、自我保证，多元诊断、重在创新”的工作方针，引导和帮助高校大学生主动适应经济社会创业发展需要，并且规范学校管理、深化教学改革、完善制度体系、健全运行机制，促进中等职业教育健康可持续发展，为高校大学生进行创新意识培养打下一个良好的基础。

参考文献

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