红色体育文化的内涵及价值研究

吉丽娜

（遵义师范学院，贵州遵义 563006）

1 红色体育文化的内涵

我们看待红色体育文化时，不应该仅仅把它当成是一种体育形式，而更应该看到它对于后人的教育意义和它所承载的革命前辈所留下的红色革命精神。红色体育文化是由红军所创造的，这就很自然而然的为它赋予了历史的价值。而红色体育是红军在那段特殊的年代展开的体育活动，是红色文化与体育文化相交集的部分，这就充分地显示出它的特殊性。红色体育文化与一般的体育竞赛文化不同，因为它已经不单单是一种强身健体的体育运动，更多的是一种精神上的升华。

红色体育文化经过了那段历史的千锤百炼，是红军革命者在那个时代所创造出并留给后人的无形历史产物。每个时代都有各自的精神支柱，而这些优秀的红色体育文化就可以看成是红军在那个时代的精神支柱之一。这些红色体育文化不仅为红军战士打造出一幅幅钢筋铁骨，更将艰苦奋斗、不怕牺牲、出苦耐劳等精神刻在这些红军战士的脑子里。这些文化是红军敢打仗、打胜仗的精神支柱，在整个历史时期发挥着重要的作用。

体育文化不仅是人类社会快速发展、文明获得进步的重要标志之一，也是整个国家综合实力的象征。经济可以反映出国家硬实力的强弱，而体育文化可以向他国展示国家文化软实力的强弱以及社会文明程度。红色体育文化的内涵是激励人们进行更多的体育锻炼，让人们培养出健全的人格品质，促进人的全面发展。那个时代，在进行红色体育活动时，向红军战士传授的并不单单是各种体育运动技能，其中还包含着许多体育文化的要素。这些体育文化的要素，不仅是对本国一些传统习俗、民间体育项目的历史和形态以及优秀文化的一种传播，同时也对外来西方体育运动项目起源、意识形态进行了基本的知识普及。

红色体育文化的内涵不仅适应了那个时代的文化需要，同时也满足当代人们对于这种文化的需求。我们都知道，素质教育是现在教学努力的方向，当代社会对于各行各业人才的需求已经不仅仅取决于他们对于专业知识的掌握程度，同时对他们所应该具备的人格品质提出了要求。对红色体育文化的内涵进行充分的挖掘，可以让更多的人了解红军战士为后代留下的精神财富是多么的弥足珍贵。

2 红色体育文化的价值研究

每一种优秀文化的产生都伴随着其应有的价值，但是并不是所有的价值我们都可以轻而易举地发现。红色体育文化是一种优秀的历史文化，但是对其价值进行系统、科学性研究的人并不多，这就使得其应有的很多价值被人们所忽略掉了，从而限制了这些优秀文化在人们之间的传播和吸收。红色体育文化应该作为我国文化软实力的一种体现。它是我国的一种独特文化产物，有着极其重要的价值。本文从以下几个方面对红色体育文化的价值进行阐述：

2.1 红色体育文化可以推动全民运动活动的开展

全面运动是将体育运动的真正价值发挥出来的最终体现。生命在于运动。红色体育运动与现在的体育竞赛具有很大的不同，红色体育运动是真正的让全民参与的一项活动。体育运动就是为了促进全民体育锻炼、强身健体而进行的。红色体育文化的普及可以让人们更多的体会到红军战士为强健体魄、锤炼精神而做出的努力，从而激励更多的人参与到体育活动中来。让更多的人体验进行体育锻炼而带来的种种好处，实实在在地推动全民运动活动的开展。因此，红色体育文化的价值之一就是能够激烈国人进行日常的身体锻炼活动，提高人们整体的身体素质和精神状态。

2.2 红色体育文化可以促使人们传承红色革命精神

虽然红军身处于那个艰苦的时代，但是物质上的极度匮乏并没有影响红军战士对优秀革命精神的创造力。生活在当下的人们没有体会到红军时代的那种生活背景，也就不太可能创造出这些优秀的红色体育文化。但是我们可以将它们传承下来。红色革命精神包括了积极进取、顽强拼搏、团结协作的团结精神；革命乐观主义和革命英雄主义精神；艰苦奋斗、不怕牺牲的精神等等。它们都作为宝贵的精神财富传承下来。红色体育文化本身就包含了红军的红色革命精神，让人们学习红色体育文化能够让人们同时学习到红色革命精神，有利于对红色革命精神的传承。因此，红色体育文化的价值能够体现在促进人们传承红色革命进行这一方面。

2.3 红色体育文化有利于促进社会的和谐发展

建立一个更加和谐的社会是人们一直努力的方向，红色体育文化的价值包含着那个时代红军创造的和谐关系—红军与红军之间，红军与群众之间等等。重温红色体育文化，可以让人们见证那个时代由红军创造出的和谐氛围，学习他们如何做到人与人之间和谐相处、互帮互助、互相信任。社会和谐发展是提高人们生活质量的重要前提，只有人们生活的社会环境得到了改善，他们才会更加热爱这个社会。只有看到了他们能够学习的榜样，人们才有努力要达到的目标。因此，红色体育文化的价值中包括了促进社会的和谐发展。

2.4 红色体育文化可以作为校本课程进行开发与利用具有其重要的价值意义

教育不但是文化的重要组成部分，同时也肩负着传承与创新文化的重要使命，我国具有较为丰富的红色文化资源，学校可以结合当地的红色文化资源开发出独具特色的红色体育校本课程，这不仅可以为学校的体育课程提供一种新的教学模式与教学结构，还具有较强的现实意义与操作意义。因此，学校可以结合自身的实际情况，将本区域具有价值性的红色文化融入到体育课程的教学过程中去，来创新体育教学新思路，深化体育教学意义。由此可知，红色体育文化的价值还可以体现在校本文化的开发与利用上。

综上所述，红色体育文化的价值不仅仅单纯的表现在人们能够看到的一些方面，比如：让人们的体格更强壮，人与人之间的关系更和谐等等。同时也可以表现在人们所看不到的内在精神层面，比如说对于提高人们的精神修养、文化素养这种看不见的隐形价值也是不容忽视的。对红色体育文化的价值进行研究，不仅是对那些革命老前辈成果的一种尊重，也是为当代以及后人更好学习和传承这些红色体育文化的必要过程。

3 结语

一言以蔽之，红色体育文化经过了那段历史的千锤百炼，是红军革命者在那个时代所创造出并留给后人的无形历史产物。红色体育文化作为红色文化的重要组成部分，具有其深刻的内涵与价值研究。红色体育文化不仅可以作为校本课程进行开发与利用来创新体育教学新思路，深化体育教学意义，还可以促使人们传承红色革命精神，推动全民运动活动的开展，促进社会的和谐发展。