浅谈小学体育教学中伤害事故预防与处理

广东惠州市东坡小学 林振富

青少年是祖国的未来，是未来社会的建设者和实施者。学校和家庭，承担起了保护监护他们的人身安全责任，确保他们能够平平安安的出入校园，由于近年来自然环境和社会环境的变化，导致了校园伤害事故，引起了社会的高度关注。在学校校内校外发生的伤害事故日益增多，社会影响也日益增强，与此相关的纠纷也随之出现，这不仅给学生的身心健康造成一定的影响，而且使学校体育教学的改革工作也陷入困境。当前有些学校领导错误的吸取了确保安全第一，采取了因噎废食的做法，减少学生活动的时间，禁止学生参加危险性较大的运动项目，而且拆掉了一些易发生伤害事故的器械。学生怕参加体育活动，学校怕组织体育活动，然而这样做也不利于增强学生的体质发展，与强身健身和健康第一的指导思想相违背。国家主席习近平强调，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。要把发展体育工作摆上重要日程，精心谋划，狠抓落实，不断开创我国体育事业发展新局面，加快把我国建设成为体育强国。学校作为落实普及体育教学的重要场所，肩负起实现体育强国的艰巨任务。而体育教学活动中时常出现学生伤害事故，那么在校园里是如何发生体育安全事故的发生呢？下面就让我们来分析一下原因。

一、学校的原因

1.学校的管理制度不完善2.学校的经费投入不够

二、学生的原因

1.学生缺乏安全运动的知识和技能

2.学生缺乏一定的自我约束

三、体育教师的原因

1.体育教师缺乏足够的爱心

2.体育教师缺乏过硬的业务能力

目前我国各类学校关于体育安全教育是一个比较薄弱的环节，对改进和完善学校体育安全教育方面，国内的专家学者提出了一系列的建议和意见，归纳起来有以下三个方面。

1.针对学生的体育安全教育

体育安全教育，要伴随着学校教育的全过程，体育活动存在着较多的潜在危险，因此学校和体育教师必须教育学生在思想上有清楚的认识，要明确预防伤害事故的重要性不断提高。体育安全意识，以及对运动危险的预见能力，同时，体育运动安全知识和常识，以及运动创伤和紧急情况下的建议处理方法，也是每一个学生必须掌握和了解的。

2.针对体育教师的安全教学管理

首先要求体育教师明确国家和地方关于学校体育活动安全方面的规定，在文件精神的指导下，进行相关的教学和训练工作。其次，提高体育教师的安全意识和危险预见能力要求体育教师时刻将学生的安全安危放在首位，以高度的责任心上好每一堂体育课。最后规范体育教师在课前、课中和课后的工作秩序，以及相应的任务和职责。体育教师作为体育教学的实施者和各种体育活动的策划者，组织者，其专业水平的高低，组织管理的好坏，教法得当与否等因素，是产生或避免体育伤害事故的直接因素。

3.是针对学校的体育安全制度建设

要想保证在学校学生的体育安全，需要学校制定各种规章制度，做到有章可循，有法可依，利用健全的制度和严谨的工作规程，来确保学生的安全，减少意外伤害事故的发生。

体育教学是学校体育工作的关键环节，体育课是实施体育教学的最主要形式，因此体育课的安全问题，也就自然而然的成为学校和体育教师最关心的问题。从体育课的结构来看，体育课分为准备部分，基本部分和结束部分三段。针对体育课这三部分进行的安全措施和安全教育的具体内容有以下几点。

一、准备部分的安全措施和安全教育

1.体育教师课前要仔细检查上课所用器材和设备是否准备好，排除运动场地的安全隐患。

2.体育教师课间正确摆放运动器材对存在危险隐患的器材要派专人看管。

3.进入课堂常规部分时，教师要例行查看学生穿着是否合适，提醒学生不要带任何有碍运动的杂物，询问有无生病或身体不适的学生，对课上有明显危险存在的项目如铅球，标枪，铁饼等体育教师经验要在课的开始阶段，重点强调安全，并且要求学生严格遵守相关的具体要求。让学生对可能发生的伤害事故有所了解，提高他们的安全意识。

4.进入准备活动阶段，体育教师要根据气候的特点，学生的生理和心理特点和安排事适宜的准备活动内容。

二、基本部分的安全措施和安全教育

1.体育教师要根据学生的实际情况，安排适当的课堂教学内容，避免出现超出学生能力以外的课堂教学内容和运动负荷。同时要考虑不同教学内容的前后安排，合理顺序，预防有体力不支所引起的伤害事故。

2.体育教师的教法要得当示范更要准确，讲解要清晰，引导学生准确的理解动作技术，正确地进行训练。

3.体育教师要加强课堂组织距离的管理，避免学生在课堂上散漫行为，严禁相互打闹嬉戏不听教师指挥，冒险做没学过的技术动作等等。

4.体育教师要在保护与帮助上下功夫，开动脑筋，利用现有的或自制保护器，进行难度动作的学习和练习。

5.体育教师在课堂上要始终保持敏锐的观察力，时刻注意学生的身体和情绪状况，发现问题要及时解决。

6.体育教师要合理摆放上课时所用的器材，避免过于密集，引起学生相互冲撞，避免方位不当，造成太阳耀眼等。

三、结束部分的安全措施和安全教育

1.进入结束部分，教师要根据整堂课的运动负荷，合理安排，放松练习，要针对学生身心的疲劳程度，选择合适的形式和内容。

2.对课堂上出现的有碍安全的违纪行为，要给予严厉严肃的批评指正，引起学生的重视，对出现的危险情况，教师要加以分析，引以为戒。

3.课后教师要妥善及时的安排送还运动器材，杜绝学生在没有教师看管的情况下，擅自使用运动器材进行练习，防止意外的发生。

毛主席先生说过：“身体是革命的本钱”。中国梦的实现离不开体育，而体育也是中国梦的重要组成部分，习近平主席将体育强国建设纳入到中国梦的体系当中，从而将体育提到了一个更高的地位，体育不仅事关学生的体质，更是为了中国广大在校学生身心素质的全面提高和精神激励。因此在推进体育教学改革中，预防伤害事故的发生，就是就显得更为重要，同时在新时代、新思想、新形势下，相信广大的一线教师都能为实现中国梦尽自己的一份力量。