特长生限招了，还学特长吗？

吴刚

【编者按】

在今年的小升初、中考和高考前，全国各地教育部门纷纷出台政策，减少对特长生的加分优惠，录取名额也大幅缩减。对此，许多家长表示支持，认为这是维护考试公平、杜绝招生腐败的正义举措；有些家长则怨声载道，抱怨自己给孩子的兴趣投资都打了水漂；更多的家长陷入了迷茫：既然特长生限招了，在中考、高考中没有好处可捞了，还要不要从小培养孩子的特长？

应广大读者要求，本刊记者走访了有关专家、特长培训机构和特长生家长，对不断变化的特长生招生政策予以解读，对特长培养这个家庭教育的重要内容加以分析，以解除家长们心中的迷惑。

这条路越走越窄

2017年中招录取工作已经尘埃落定，但是关于中招的话题仍在家长圈里继续。其中，“特长生这道路越走越窄”“还要不要培养孩子的特长”引起了家长们的热议。许多家长愤愤不平，抱怨培养孩子特长的投资打了水漂。

记者走访教育部门时了解到，今年小升初、中考和高考前，全国各地均出台了降低特长生入学比例的规定。以北京为例，《2017年北京义务教育阶段入学工作意见》明确要求，各区招收小升初特长生的比例降至本区初中招生总人数的4%以内，与去年相比再降低一个百分点。近年来，特长生招生在北京市小升初中呈招生计划和招生学校数量的“双减”：2014年，大幅缩减体育特长生招生计划，取消了50余所区级体育传统项目，特长生招生比例为本区初中招生总人数的10%以内；2015年提出，特长生招生项目和数量要向中华优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜，招生比例降至8%；2016年则明确提出特长生招生比例降至本区初中招生总人数的5%以内。

所谓特长生，指的是在声乐、器乐、舞蹈、体育、绘画、书法等方面有特殊能力的学生。特长生在小升初、中考和高考录取时能享受一定的加分待遇。中考加分一般是每科加1分，加分资格认定工作具体由各区县负责。高考是总分加10～20分，最高不超过50分，有的高校要求特长生总分过一本线或二本线，一般每年12月份报名，寒假期间测试。

据有关人士介绍，艺术专业考生报考的是高等艺术院校，报考专业为音乐、美术、舞蹈等。艺术类特长生报考的是本科普通高等院校，报考专业为高校普通专业，如建筑、通信、中文等。普通高校一般会优先录取成绩达到最低控制线又有艺术专长的考生。报考艺术院校的艺术专业考生仍可报考普通高校艺术特长生。

每年有很多高校招收特长生，如北京大学、清华大学、复旦大学、上海交大、上海大学、华东政法学院、上海师大等。特长生在进入高校后，会在业余时间服务于学校的各文体团体，是丰富校园文化生活，满足学校文体团体的需要，也是促进学校综合素质教育的一支重要的文化生力军。

孩子的特长有如此大的诱惑，自然引起了家长们的高度重视。如果孩子有特长，家长通常会扬长避短，花重金予以培养；如果孩子文化课成绩不佳，家长也会打特长生的主意，在小升初、中考、高考前突击培养孩子的某项特长。总之，都把特长生当成升学的一条捷径。但是，近几年来家长们发现，这条路越走越窄。一方面，想走特长生捷径的孩子越来越多，竞争越来越激烈，一旦在测试中被淘汰，拿不到加分资格认证，此前多年的心血就要付诸东流，风险极大；另一方面，国家对特长生招生计划、测试项目和加分幅度都有所压缩，其中小升初、中考加分有取消的可能，风险也不容忽视。接受记者采访时，北京市海淀区教委相关负责人透露，经过今年的过渡后，明年小升初或将关闭特长生招生渠道。

面对一再收紧的特长生招生政策，不少家长已经不把特长生看作孩子升学的捷径了。相比之下，学龄前和小学低年级学生的家长表现得比较淡定，而一些今年或明年小升初孩子的家长，内心可谓五味杂陈。

郑州家长洪女士接受采访时说：“我女儿今年上小学六年级，学习成绩中上等，我就指望她靠特长加分呢，现在看来希望要泡汤了。我女儿从4岁开始练习芭蕾舞，市级、省级、国家级的奖项都获得过。按以前的招生政策，这样的成绩进入省重点中学没有问题，可是现在我心里没底了。”洪女士告诉记者，8年来，她每周陪女儿穿越半个市区去上舞蹈课，风雨无阻，即使在女儿进入市舞蹈团之后也从未间断过校外“加餐”。

“至于学费，真的无法统计，最少也有10万吧。这么大的投资打了水漂，对我们工薪阶层来说是个不小的打击。”洪女士感慨道，“这些年，女儿在学舞蹈上投入了很多时间和精力。舞蹈团一周至少练習三次，每次两个小时，这还不算寒暑假和演出前的集训；每周到舞蹈学校上课，来回至少半天时间，学校不排练时自己在家也要练功。再加上学校和课外班的功课，孩子每天睡得都比较晚，很辛苦。如果明年拿不到特长生加分认证，或者教育局取消特长生加分优惠，我担心孩子会因此受到打击。”

对于女儿在高考中凭特长加分，洪女士已经不存奢望。她说：“初中的课程加深，女儿的学习压力一定会增大。如果女儿这次在特长生招生中失利，我和丈夫想和孩子商量，不再继续跳舞了，这样可以把更多的精力用在功课上。以后的中考、高考，看的还是文化课成绩。”

特长生饱受诟病

升学，无论是义务教育阶段的小升初，还是中考、高考，对家长来说都是头等大事。在激烈的升学竞争中，1分之差就有可能导致孩子与目标学校失之交臂，所以特长生加分的优惠政策长期以来饱受诟病，许多家长认为有违考试公平。

接受采访时，济南家长周先生直言不讳：“我对特长生招生制度没有异议，不拘一格降人才嘛，应该给那些在某些方面才能出众而文化知识方面较为薄弱的孩子一个接受高等教育的机会。但是，我对特长生的圈定范围仅限于艺术和体育有意见。难道只有能歌善舞、能跑善跳才算是特长，其他领域（比如文学、科技）的奇才就无权成为特长生？莫非艺术、体育更关乎国计民生？抑或这类人才特别稀缺，以至于需要各重点大学去重点照顾？”

西安家长安女士认为，特长生加分对广大非特长生来说是不公平的。她对记者说：“孩子有艺术方面的特长，可以报考艺术院校，有体育方面的特长，可以报考体育院校，据说这两类院校录取分数线更低，为什么要挤占普通院校的名额呢？更可疑的是，以艺术、体育类特长生身份进入高校的学生，所学专业并非艺术类或体育类，有的院校根本不开设这两类专业，那院校怎样对特长生的特长进行继续培养呢？”endprint

记者在采访中了解到，学校录取特长生，大多是出于学校自身的需要。以大学为例，拥有录取特长生资格的高校大多是重点学校，其中不少学校并没有体育、艺术专业，之所以录取特长生，大多并非为了培养这些人才，而是利用特长生的才艺，为学校争光。

北京家长李先生告诉记者：“我同事的女儿今年参加高考，总分刚过一本线就被北京一所人人向往的名牌大学录取，原因是她单簧管吹得好，而那所大学的乐团正缺这样一位樂手。我上海表哥家的孩子文化课成绩平平，可是乒乓球打得好，曾经获得过上海青少年乒乓球赛的冠军，去年参加高考，总成绩刚过二本投档线，就被上海一所著名高校录取，甚至未等开学，暑假就被召集到学校，备战大学生乒乓球联赛去了。说到这里您就明白了吧？高校招收艺术、体育特长生，就是为了学校自身的发展。在我看来，这样的招生不太像招生，更像招聘和招募。为学校乐队招进一名紧缺的乐手，为学校运动队选得一名高水平运动员，这不是招聘、招募又是什么？”

南京教育观察家沈先生接受记者电话采访时说：“我认为特长生加分政策不公平，取缔是迟早的事。试想，如果某些学生乐意继续发展自己的艺术、体育特长，或以自己的某一特长为事业发展方向，那么他最好还是进入专业学校去学习；如果仅仅把某种特长作为一种爱好，就不应成为加分甚至免试录取的理由。举个例子来说，爱因斯坦小提琴拉得好，进大学的音乐系可以优先，但进大学的物理系就不能额外享受优惠，否则便是对想报考物理系的其他学生的不公平。再举个例子，田径运动员刘翔作为特长生，在华东师大体育系本硕博连读，人们没有非议，但斯诺克运动员丁俊晖作为特长生到上海交大读经济管理专业，就引得舆论一片哗然，道理其实是一样的。”

接受采访时，福建教育专家杜教授意味深长地说：“古诗云，‘楚王好细腰，宫中多饿死。特长生加分政策的最大危害是煽动了一部分家长的功利心，逼孩子从小学特长。现在，专门招收中小学甚至幼儿园学生的艺术类和体育类兴趣班铺天盖地，家长送孩子去接受培训，有多少是因为孩子真的有兴趣？为了在未来的小升初、中考和高考中赚得一点可怜的加分，多少孩子要学校、培训班双线作战？他们的疲惫可想而知。所以我常说，学校的文化课已经让孩子们‘苦其心志了，兴趣班、才艺补习班又让孩子们‘劳其筋骨，真是苦不堪言啊！”

记者在采访中了解到，家长培养孩子的特长，很少有真正愿意孩子将来从事艺术工作的，大多数家长希望孩子能在将来各级考试中占一些好处，特别在中考和高考中赢得加分优惠。许多接受采访的省市教育主管部门都表示，这种强加式特长培养，往往占去了孩子们快乐的童年时光，增加孩子的负担，不利于其身心发展，所以，中考、高考早就与艺术和体育的社会考级脱钩，未来会逐步取消特长生加分政策。

特长不必功利化

记者在采访中发现，许多孩子较小的家长对特长生加分政策仍持观望态度，但都做好了两手准备，教育观念趋于理性。

武汉家长赵先生的儿子今年10岁，是一名小学四年级学生，学踢足球已有两年半。接受采访时赵先生说：“我希望儿子的足球特长能一直坚持学下去。当初之所以选择足球，是有一些超前考虑的。国家要大力发展校园足球，正好我是球迷，就把儿子送到业余体校学踢足球，有日后凭借特长升学的打算。我承认，足球是我的爱好，培养儿子这方面的特长也有功利目的。但是现在情况发生了改变，儿子对足球很痴迷，身体练得很棒，团队精神也有了，一切都朝着积极的方向发展，为什么不坚持下去呢？”

对于特长生加分政策逐渐收紧，赵先生心知肚明。他说：“虽然特长生加分政策一直以来被人说三道四，最近几年又一直缩减招生计划，可是毕竟每年还在招，既然招生，对家长和孩子来说就是一条路、就是希望。这也是我们一直不甘心放弃的一个理由。儿子在业余体校练了两年半，无论时间上还是经济上，家长和孩子都投入了很多，实在是不甘心放弃啊！我当然希望儿子能借助这个特长升入理想的初中，但是，看到儿子越来越喜欢足球，看到他在球场上忘我飞奔的那种发自内心的快乐，我感觉，这个特长即便在升学中没派上用场，这么多年来的付出也值得。我和孩子都想好了，如果将来赚不到特长生的加分，不能进入重点中学，就去一所有足球特色的民办中学，将来报考体育院校。总之，不管未来如何，我都支持儿子一直踢下去。”

前两年，全国各地对特长生招生政策纷纷做出调整，加分项目向优秀传统文化倾斜。对此，贵州家长刘女士大喜过望。接受采访时她说：“我儿子上小学四年级时，我送他到少年宫学书法。当初我有两个方面的考虑：第一，儿子太调皮，坐不住，学书法或许能让他静下来、坐得住；第二，文化回归传统的气氛越来越浓，儿子有书法这方面的特长，在未来的小升初中或许是个优势。”果然，2015年，小升初特长生加分政策向优秀传统文化靠拢，刘女士暗自庆幸为儿子选对了兴趣学习的方向。但是，近日又传出明年或许会取消特长生招生的消息，刘女士不免失落。她无奈地说：“政策年年出台，计划赶不上变化，真不知道以后会怎样。不过我也想开了，关于儿子的兴趣培养，还是顺其自然吧。他能坚持学书法最好，如果兴趣发生转变，我也会尊重他的想法。总是追着政策走，太累，对孩子的发展也未必好。”

正在一所器乐培训学校门外等候女儿放学的蔡女士接受采访时说：“我不赞成为升学加分送孩子学特长，因为那样的话，家长和孩子都很累，内心也很焦虑，特长最终也学不好。我女儿当初选择小提琴，完全是她自己的意愿。我带着她去琴行，各种乐器都让她摸摸、玩玩，最终她还是选择了小提琴，说只有小提琴的声音像是在跟她说话，我这才放心，觉得这孩子跟小提琴可能有缘分。学琴6年来，女儿从来没有蒙生过放弃的念头，再苦再累她都自己扛过来了，而且自学乐理知识，偶尔还作一两首简单的曲子，比如去年我过生日，她送的礼物就是她写的一首优美的小提琴曲《摇篮》。我很感动，也很欣慰。学琴6年来，女儿的音乐素养得到了很大的提升，也在学琴过程中变得更加自信，这就是最大的收获。”

上海心理咨询师宋女士接受记者微信采访时说：“从小培养孩子的艺术、体育等特长，对孩子的知识结构、眼界、胆识、自信心和心理健康都有很大的积极作用，最好每个孩子都有一样拿手的才艺，都擅长一个体育项目。但是，家长在培养孩子特长的过程中千万不要抱功利目的，为区区几分的升学加分而逼孩子学特长是得不偿失的愚蠢行为，有可能伤害孩子的心理健康。”

本刊认为，无论特长生加分政策如何变化，培养孩子的特长都是家庭教育的重要内容，而特长不应局限于目前政策规定的加分项目，比如烹饪、机械、手工、动漫、养殖，只要是孩子真正喜欢，又对其成长有利的特长，家长都应该支持。最后，让我们一起听听新东方教育集团董事长俞敏洪对女儿说的一番话，进一步领会培养孩子特长的终极目的。

俞敏洪的女儿从小学习弹钢琴，成绩斐然，7岁时获得了温哥华少儿钢琴比赛第一名，8岁时就获得了钢琴10级证书。当时，俞敏洪的夫人笃信家里就要出一个钢琴家了，于是开始给女儿加大练习量。本来是每星期学习一个半小时钢琴，增加到每星期5个小时。女儿的练琴热情骤减，打算放弃自己的这个特长。

俞敏洪语重心长地对女儿说：“宝贝儿，长大后你会知道，每个人都会有很多孤单的时候。如果你感到孤单了，我和妈妈不在你身边，还有钢琴陪伴你，你就不会感觉到孤单了，因为你能倾诉。要不要继续，你自己决定，这是老爸对你的一贯原则。”

听了爸爸这番话，女儿不但没有放弃钢琴，反而更加自觉地练琴。后来，她的钢琴弹得越来越流畅，而且也开始对其他乐器产生了兴趣。endprint