爱，改变一切

（云南省红河州泸西县建设小学 云南红河 652499）

教师的一个眼神、一个微笑、一个示意、一个手势，都是对学生心灵的关注，我们给学生的一次赞许、一个鼓励，这些看似“无痕的”关注，在学生的心田里却能感受到被关注的幸福。让我们用爱心去改变一切，让我们在心田里种植“关注”的种子，真正关注学生的发展。

二十一年的时间发生在我和学生之间的故事很多很多，他们让我哭，让我笑，让我感动，让我难忘，许多故事在岁月的长河中流走了，流不走的总在记忆的最深处让我时时想起，时时怀念。

作为一名教师，我们每天不厌其烦，循循善诱，教育这些孩子，传授给他们知识，并深感问心无愧，然而我们又忽视了什么？你是否透过那一双双稚气的眼睛看到他们内心的焦灼不安？你是否用自己的爱心抚慰他们因生活变故而倍受创伤的心灵？你是否用自己的力量帮孩子拨开蒙在他们心灵上的迷雾？

班级中有多少 “特殊孩子”，他们或自卑，或偏激，或压抑，他们需要特殊的关爱，然而我们又做了什么呢？有人说：“教育首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触及年轻的心灵。”这句话，让我牢记心间，久久深思。

记得2008年，有一位同事调离我们学校，因此四（3）班的数学老师由我但任，听到学校领导的决定，我特无奈 ，四（3）班王涛（化名）的大名早已如雷贯耳，小小年纪抽烟，喝酒，打架样样都行，等接手后才知庐山真面目，王涛（化名）几乎天天闯祸，你跟他说话，他不出声，满脸的叛逆。一次课上，我忘记带课本了，于是便顺手拿起王涛同学的课本，可首先映入我眼帘的是一张折得整整齐齐的试卷，上面露出我批改的“100”，我不禁大吃一惊，“这张测试卷是什么时候的？”我好奇地问，“第二单元测试，我得满分，虽然当时班上满分特别多，可我是第一次，所以我就天天带着这张试卷。”王涛的话让我惨愧，当时我将试卷批改完后就请课代表发了下去，让同学们自行订正，也没对那次测试多说什么。我想：这种测试太简单了，没什么！也许对于一个成绩一贯优秀的学生来说，这张试卷早已忘到九霄云外，可是对于这位同学这次测试得了满分，他怎能忘记呢？毕竟，类似的成功离他太远了，而当他们经过努力获得成功时，却没得到他们认为最重要的人——老师的肯定，根本没有分享到成功带来的喜悦，只能将试卷放在书本里，在每次打开书本时自己给自己一点鼓励。这不是我的一大失职吗？想到这儿，我脸上火辣辣的。

若在试卷发下去时，我能对这次测试作个客观地分析：“从本次测试情况看，大部分同学在这方面都做得不错，但还要十分的细心。特别是王涛（化名）同学，这次经过努力也取得了满分，某某同学……希望他们继续保持。”虽然只是简简单单的几句话，可对孩子是多么重要啊。完全可以想象，当初王涛（化名）到试卷后，是多么渴望得到老师的表扬，得到老师的肯定。作为老师的我却没能满足孩子一个最低限度的要求，在不经意间错失了一次极佳的教育机会。

这件事后，我开始关注王涛（化名）同学，虽然他还是犯错，可我不再嫌弃他，跟他交流，跟他谈心，甚至对他比对其他的同学好，慢慢的他变了，也喜欢跟老师，同学讲话。在长期的相处中，我才知道他很小就没有妈妈，自从爸爸再婚后，他一直和奶奶生活。我要让他走向正确的人生道路，从此，对王涛（化名）同学我向自己孩子一样的关爱。到升五年级时，他犯了错会主动承认，并越来越开朗，这是一个了不起的转变，这变化让我心慰。

其实，类似这样的学生在班上何止一个，成绩他们从来都不是老师关注的焦点，表扬永远没他们的份，每天都是老师批评，家长教育，可能有的孩子在老师的眼中从来就不是优秀的学生，也从来不会认为他们会有辉煌的未来。他们有时即使取得一些成绩也不能引起大家足够的注意，因而自始至终都是灰色的，班上闪亮的也就是那么几个。静下心来想想，这公平吗？

教育是神圣的，作为人类灵魂的工程师的教师，公平、公正地对待每一个学生是何等地重要。教育更是神奇的，许多事实说明：一次偶然的教育机会可以改变一个学生的一生。作为辛勤园丁的教师，又怎能随意错失这来之不易的教育机会呢？朱永新教授在《新教育之梦》中写到：爱心无价！无论做什么事情都要有一颗爱心。没错！我们理应放下我们对许多学生的成见，细心地去关爱每个学生，让他们都能充分享受到老师的爱，都能在老师爱的滋润下茁壮成长。

一分耕耘，一分收获，我所教的学生无论在学习和品德上都是优秀的，我对学生的关心和对学校的倾心付出，得到了校领导和家长的好评，在教学工作中，我时刻不敢忽视对学生的德育教育，求真务实的作风使我得到了社会的认可。家长们都说：孩子交给杨老师，不仅能学到扎实的本领，还学到了怎样做人！在这里，我冒昧的改用一下冰心的一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪程。

乌夫斯基曾经说过：教育应该是一门面向全体学生的教育。我认为教育就是爱，爱就是教育，对每一位学生都付出我最真挚的爱心，用爱去改变一切。