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试论高职学生消费观教育

2018-02-25

新教育时代电子杂志(教师版) 2018年26期
关键词:消费观念消费观零花钱

(辽宁省交通高等专科学校 辽宁沈阳 110000)

消费观的好坏将影响一个人的选择和决策,消费观也逐渐成为了一个人素质的体现,所以说,一个合理科学的消费观念是非常重要的。高职学生的消费主要是在娱乐、谈恋爱、通信等方面,由于虚荣心很强,所以造成了许多虚荣且不必要的消费。消费水平在不断地提高,消费结构也在不断地发生着变化,所以,对高职学生的消费观教育是当前的主要问题。[1]

一、高职学生消费存在的问题

由于现在的高职学校管理宽松,所以学生们比较颓废,对于朋友之间交际的消费多之又多,每天不关注学习,只知道打扮、交朋友。每天在网吧、KTV、酒吧等地方消耗时光,而不是多花点时间学校,多买点学习资料,由于虚荣心作祟,每天多了许多不必要的消费。所以说,高职学生消费存在很多的问题,接下来将介绍这些问题分别是什么。[2]

1.多元化消费

通过调查和查阅相关的资料,可以发现高职学生大部分的费用用在朋友之间的交际,其次是打扮、娱乐和生活的必要消费,最少的则是学习。作为一个学生,消费最少的是学习表明他的消费存在很大的问题,消费的多元化说明高职学生心思没有用在学习上,而是用在与朋友的交际上。高职学生越来越颓废,对于未来十分迷茫,所以需要正确的引导,需要良好的消费观教育。

2.虚荣消费

随着社会的不断发展,人们的消费水平不断提高,对于供孩子上大学已经不是一件十分困难的事,又加上许多父母都宠溺自己的孩子,所以给的零花钱也比较多。但是受一些媒体报道等的影响,校园刮起了一阵阵浮夸之风,许多高职学生开始攀比,买着本不属于自己这一阶层的东西,来满足自己的虚荣心。学生作为消费阶级,本该体谅父母,但是攀比、虚荣消费已经蒙蔽了高职学生的双眼。由于过度的虚荣消费,校园贷等也渐渐出现,这让一个学生早早的背负上了贷款,严重影响了学生正常的大学生活,影响学生以后的健康发展。

3.经济独立意识差、理财能力差

高职学生一直依靠父母养活,而且现在多为独生子女,父母比较宠溺,因此给的零花钱比较多,经济独立意识几乎没有。通过调查发现,许多高职学生认为父母供自己上大学和养自己都是理所当然的,做过兼职和社团组织的活动来赚取部分零花钱的学生只有极少的一部分,与其它的欧美国家相比差很多。因为给家里要钱家里就会给,所以导致了高职学生的理财能力很差,只是任由自己的喜好去消费,而对于如何合理的消费没有概念,对于自己的开支没有预算。这部分学生在毕业以后也是一样,希望继续依靠自己的父母来养活自己,不能面对社会。

4.非理性消费

高职学生尤其是男生沉迷游戏,用自己的生活费充值买装备等,网络游戏不仅严重影响了学生的学习,还因为买装备省吃俭用损害了身体健康;许多女生沉迷于追星和打扮,用自己的生活费买一些明星同款和化妆品,“没钱吃饭,有钱买奢侈品”的现象普遍存在。恋爱消费也是一大支出,许多高职学生追求浪漫,秀恩爱,不管自己的经济实力,盲目的进行消费。所以说理性消费十分重要,高职学生消费观教育迫在眉睫。

二、高职学生不理性消费的原因

高职学生不合理的消费观念是如何形成的对于高职学生消费观教育的进行是十分重要的,接下来将探讨高职学生不合理消费的原因。

1.消费观念方面教育的缺乏

高职院校都注重于职业教学和道德、法律知识的培养,而消费观念有关的知识基本不会涉及到,消费对于人们来说是十分重要的,在很大程度上影响着人们将来的选择和决策。但由于缺乏正确的引导,又加上社会不良风气的影响,导致了高职学生的不合理的消费,形成了偏差的消费观念,所以消费观念方面的教育是十分重要的。

2.受社会媒体等的影响

高职学生还没有较好的自控能力,容易受外界的影响。现在媒体上一些炫富,攀比,秀恩爱等严重歪曲了高职学生的消费观念,许多不良社会风气的视频在媒体网络上广泛传播,让本就缺乏社会经验的学生分不清是非曲直。有的学生觉得像网络媒体上那样可以吸引人们的注意力,让自己有很高的存在感,是一种个性,所以盲目效仿。从而导致了不理性消费。

三、如何引导高职学生树立正确的消费观

消费影响着人们的生活,对人们做出的各种选择都有一定的影响,所以,树立正确的消费观是十分重要的,但是如何引导高职学生树立正确的消费观是一个值得思考的问题。接下来将介绍该如何引导高职学生树立正确的消费观念。

1.注重学生的思想教育

树立良好的消费观念是十分重要的,因此,教师应该注重学生的思想教育,通过教师指出正确的道路,让学生明白挣钱的不易。避免不必要的消费,不要盲目的追随网络上的消费方式。教师也可以组织一系列的活动来让学生知道有许多地方的孩子还吃不起饭,让学生珍惜现在的生活,懂得节俭。教师也可以鼓励学生勤工俭学,切身体会挣钱的不易,也可以鼓励学生给一些贫穷地方的孩子捐赠零花钱。

2.理财教育

只懂得挣钱的不易并不等同于树立了正确的消费观念,懂得如何花钱,对自己的开支有一个预算才是最重要的,所以,开展理财教育是不可或缺的。教师可以利用一些空闲时间开展一次讲座或者办一次主题班会,来开展理财教育,培养高职学生的兴趣,教会学生基本的理财知识,可以对自己的支出作出规划,避免不必要的消费。要树立正确的消费观念,让学生掌握基本的理财知识是很重要的。

3.营造一个良好的消费环境

对于自控能力比较差的高职学生,一个良好的消费环境是非常重要的。学校可以多组织一些课外活动,让同学们有丰富的业余生活,也可以利用校园广播、校园公众号等让学生们了解更多的消费知识和理财知识,让学生们树立正确的消费观念。学校还可以和政府协商一下,少一些娱乐场所,改善学校周边环境。

结语

随着社会的不断发展,生活水平不断提高,消费结构不断地改变,和之前的消费已经差别很大,许多社会不良风气导致高职学生养成了不理性的消费观念。所以,要让高职学生树立科学、合理的消费观念,就要注重学生的思想教育和理财教育,营造一个良好健康的消费环境。

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