中学体育教学中发生安全事故的原因及对策研究

王爱国

（甘肃省白银市靖远县第二中学，甘肃 白银）

在素质教育理念的不断推行下，各学校及其体育教师也逐渐重视起了学生体育综合素养的进一步提升，希望能够以此来促进学生身心健康、全面发展。但是就目前来看，很多中学生的安全意识都较为淡薄，大多都无法结合自身存在的各类问题做出有效预防，再加上体育技能训练中，对一些动作掌握得不够规范，极易发生安全事故，对此，教师在日常教学中应充分重视、加强安全教育。

一、中学体育教学中安全事故的发生原因

首先，主观方面。一方面，对于体育教学活动开展中可能存在的一系列安全因素，很多学生都未给予正确认识，经常会出现还未掌握必要运动技术动作要领之前，或者是相关动作还未熟练掌握，且没有人保护的基础上就参与各类运动，极易导致各类安全事故的发生；另一方面，有些学生虽然掌握了一系列动作要领，但却无视体育运动场地的规章制度、安全管理事项，活动开展前，未对运动场地的平整度，以及器材稳固等情况做出全面检查，擅自运动或则是有意犯规等，这些都是导致安全事故频发的重要原因之一。其次，客观层面。很多学校都未在场地建设、体育器材增设与维护方面投入足够经费，进而导致体育场地、器材存在诸多不安全因素。另外，自然条件恶劣、教师综合素质较低等方面也带来了诸多不利影响。

二、中学体育教学中安全事故的预防策略

1.各级行政主管部门，以及学校领导和教师应充分重视各类安全问题，结合具体情况，认真履行好自身各项监护义务，针对各类教学活动的具体组织特点与需求，构建更科学完善的安全保障制度，且要对责任制的层层落实给予不断完善，进而给各类教学、训练活动的高效有序开展提供有力保障。

2.体育教师应重视自身综合素质的不断提升，通过不断学习与积累来从整体上提高中学体育教师的业务水平，对各项体育运动技术做出熟练掌握，且要在备课过程中，对课堂教学活动在具体落实中可能出现的意外事故做出充分考虑，基于引发其事故的原因，探究出具有较强针对性的意外事故的预防、处理方法，以此来最大限度避免各类安全事故的发生，或者是在产生一些意外安全事故时，可以得到及时、有效处理。

3.完善对中学生的安全运动教育。安全教育是中学体育教学中不可或缺的一部分，在日常教学、训练中，教师除了要为学生传授丰富的体育理论知识与技术动作之外，还要重视安全教育的不断完善，引导学生结合实际情况，掌握科学、适合自己锻炼身体的方法，以及器材使用知识与方式。同时教育学生，不论是参加哪类体育运动，都要提前做好相应的准备活动，逐渐养成良好地先检查场地器材，然后再开展相应活动的习惯，且在实际运动中，一定要保持严肃认真的态度，时刻集中注意力，不能打闹。也只有这样才能够为各项教学、训练活动的高效、安全开展提供有力保证，才能够最大限度避免各类安全事故的发生。

4.引导学生适当加强对易受伤部位的锻炼。比如，膝、腕关节等，不断提升相应肌肉、韧带的力量和弹性，促进关节稳定性的不断提升，重视腰、腹肌肉锻炼，进而在体育运动中尽可能减少腰肌损伤的产生，为学生传授更适合且有效的自我保护动作的技术要领，以确保学生在运动锻炼中可以更好地保护自身安全。

5.学校应结合具体情况，重视、完善体育场地器材管理，制订出针对性强的安全使用措施，且要安排专人来负责各项管理工作，结合实际需求来适当增加经费投入，同时也确保已损坏的场地器材可以得到及时维护与更换。特别是在使用一些危险器材时，针对学生经常出现的混乱玩耍等不良现象，体育教师一定要给予严格、科学的控制。另外，广大体育教师也要养成体育教学活动正式开展前全面检查场地器材的良好习惯，最大限度地在授课前，将所有可能出现的安全事故隐患消除掉。同时，针对各类体育教学活动的具体开设需求，制订出相应完善的规章制度，对学生提出明确要求，以此来确保各类教学活动高效、有序且安全地开展。

综上所述，对发生安全事故原因的综合分析，以及相关对策的探索、有效实施，不论是对体育教学活动的高效、安全开展，还是学生的身心健康、全面发展来讲都具有重要意义，因此，广大中学体育教师与学生应正确认识到加强安全知识学习的重要性，从不同层面来分析各类安全事故的发生原因，并制定出更科学有效的防范措施，为各类教学活动的安全、顺利开展提供有力保障。