大学生职业规划初想

2018-02-23丁文

新教育时代电子杂志(教师版) 2018年4期

丁文

（湖北科技学院湖北咸宁 437100）

当前，大学生就业已经成为普遍关注的一个热点问题，高校作为大学生就业工作的直接承担者发挥着非常重要的作用，目前很多高校正在逐步将就业工作对象从应届毕业生扩展到全体在校学生，提高大学生的就业能力，努力做到就业指导工作全程化，而就业指导工作的重点就是切实加强大学生职业生涯规划指导。[1]

一、职业生涯规划含义

1.职业

职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。职业不同于工作，它更多的是指一种事业。因此，职业问题不是简简单单的工作问题，就职业一词的本义而论，“职”有“社会责任”、“权利与义务”的含义，而“业”是以某种特殊的技能“从事某种业务”、“完成某种事业”。从社会生产的角度来看，职业是社会分工的结果，一定的社会分工或社会角色的持续实现，就形成了职业。它至少包括四个方面的涵义：

第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工。

第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能。

第三，与社会伦理相关，强调创造物质财富和精神财富，获得合理报酬。

第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并设计满足精神生活。

2.生涯

生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活的角色，由此表现出独特的自我发展形式；它也是人生从青春期到退休后，一连串有酬与无酬职位之综合。除了职业之外，还包括任何和工作有关的角色，如学生、受雇者、退休者，甚至也包括家庭、公民的角色。

3.职业生涯规划

职业生涯是指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于每个人的重要性都是不言而喻的。

职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的行动计划。简单地说就是规划开始工作到退休的整个职业历程。职业生涯是我们每个人从事职业工作的所有时间，职业生涯规划包括职业分析、自我分析、环境分析和行业分析等。

二、不断自我完善

现在很多企业在招聘时提出需要学习型人才。不断学习新知识、新技能的能力，使我们必须具备的，不断学习是提高生活质量，实现人生价值的途径。

第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。

精准而迅猛，敏捷而直接—得益于出色的抓地力和非凡的制动性能，我无需担心自己的能力是否可以驾驭这辆超级座驾。Huracán Performante拥有着只属于自己的鲜明性格，但即使是劳拉这样的职业车手，也不能保证每次都行驶在最佳路线上。

一份行之有效的职业生涯规划将会：① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想；④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距；⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会；⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。[2]

第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。

第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯。不少大学毕业生不是首先做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作依靠的是学识、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。[3]

三、职业生涯规划原则

1.根据所学专业及所掌握的职业信息规划职业生涯

大学生都经过一定的专业训练，每个专业都有自己的培养目标和就业方向，这就是大学生职业生涯规划的基本依据，用人单位对毕业生的需求，一般首先选择的是大学生某专业方面的特长，大学生如能结合所学的专业来进行职业定位，职业生涯目标达成的几率大幅提高。这要求大学生对所学的专业知识要精深、广博、除了要掌握必备的知识外，还要拓宽专业知识面，掌握或了解与本专业相关、相近的若干专业知识和技术。另外，还要尽可能利用各种渠道和社会关系掌握相关的职业信息，帮助自己进行职业生涯规划。

2.定方向

方向一旦错误，则南辕北辙，距离目标会越来越远。

因此，职业生涯规划决不能犯“方向性错误”。通常情况下，职业方向由本人所学的专业确定。但现实的情况是，很多人毕业后，并不能完全按照自己所学的专业来选择工作，有的甚至与原专业风马牛不相及。“学非所用”、“用非所学”、“专业不对口”的情况比比皆是，已不足为怪。这种情况下，就需要认真考虑，选择适合自己的职业岗位。

3.定地点

定地点就是说定职业发展的地点。比如有的人毕业后选择要去南方，有些人选择到北京、上海一带发展，有的则选择去边疆、大西北。近年来，不少毕业生一味强调大城市、高薪水，甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长，不顾自己的兴趣爱好。

其实，定地点时应该综合多方面因素考虑，不可一时冲动、心血来潮、感情用事。一开始就选准方向，在一个地方，围绕一个职业长期稳定发展，对自己的资历和经验都会有助益和长进。频繁换工作地点，对自己的职业生涯成长极为不利。

四、职业生涯规划步骤

从就业形势和为自己职业发展着想，大学生们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作也即优势所在，明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我人生定位。自我定位，规划人生，就是明确自己“我能干什么?”、“社会可以提供给我什么机会 ?”、“我选择干什么 ?”“我怎么干?”等问题，使理想可操作化，为介入社会提供明确方向。