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新闻实践基础上的理论创新探究

2018-02-23陈伟鑫

西部广播电视 2018年18期
关键词:理论性新闻学传播学

陈伟鑫

(作者单位:国防大学军事文化学院南京教学区学员七队)

1 研究背景

大数据时代,数据的爆炸式增长总会让人猝不及防,大数据的变革使国内外学者重视新闻学的理论研究与创新,国内外学者对数据新闻有着不同的理解,也在不断进行新闻实践。在此基础上,新闻理论研究取得了比较显著的成绩,但目前国内外学者对于新闻学理论的评价还处在“新闻理论无理论”阶段。很多学者对于这样的现状也只是说说或表面进行一些分析,并没有真实分析与研究,未能提出有实质意义的方法与途径。当今处在信息时代,在大数据传播的概念与传播学越来越成熟的基础上,新闻学的理论研究更是难上加难,理论弱化现象也在不断加剧。目前,不少学者认为新闻学的理论研究也只能越来越弱,或者认为新闻学理论可以被传播学理论包括。新闻学是一门独立的学科,学术界对这一观点的论证充分,但要想成为一门完全独立的学科,还需要理论独立,拥有自己相对完整的理论。当前,新闻学理论疲弱的问题不断加深,尽管学者们在不断进行实践探索,目前还没有完整的理论,因此,完善新闻学理论,不断创新探索在目前新闻学理论研究中是比较重要的。

2 理论与理论性的辩证关系

理论是对研究对象观念把握的一种方式,以概念为工具对研究对象形成一整套知识体系。理论主要是由概念以及判断性语句组成,概念与概念的关系,使人们对某种事物形成了明确认识。由于认识对象的主体不同,对于某一客观对象就有着不同的认识,形成了不同的理论。纯粹的认识论不能代表理论,还需要认识论、价值论、方法论的统一。

理论的属性可以被简单地认为是理论性,理论性强调对象的精神与观念。一般情况下,主体对客观对象的理论把握具有深刻性以及本质性,需要揭示对象的规律以及内在联系。理论具有批判与超越的属性,具有发现真相、维护真理的精神;理论具有召唤与理想的属性,理论与研究的目的并不只是认识世界,还需要改造世界,展望未来。

从原则上讲,理论不仅在于对对象的解释说明,还需要对对象进行批判与反思,规范与引导对象。从比较意义上来看,人们通常所说的理论性,是对理论应用性与实际可操作性的统称。一种合理的理论若是没有正确的观念,难以与实践结合,也就是说,在实践中不具有合理性与实用性的理论是难以被人们认可的,理论与实践是不可分离的,这是理论的价值。理论研究的首要要素是对于对象的认识,以及对于对象特征与规律的揭示。理论研究如果缺失理论性,就会失去理论的意义,同时也会辜负人们对理论研究的期待。

3 当前新闻研究理论性弱化问题的表现

一个学科的话语体系通常是由一系列知识理念、价值理念、规范理念构成的。这些理念是经过长时间积累与实践形成的,它们既可以是内生出来的,也可以是外生的。内生型是指对象的知识、价值以及规范是在学科共同体内部产生贡献的;外生型是指对象圈外输入的理论。任何知识以及理论都是在历史实践中不断产生与发展的。从这一角度看,我国的新闻学话语体系最初并非来源于本土地区,而是从西方而来。因此,我国新闻学理论体系是外生型的。内生于西方的话语体系在流入我国本土后,刺激着中国的新闻实践活动,同时也刺激着中国新闻话语的发育与成长。对于我国来讲,新闻话语的刺激相比西方更为复杂,中国的文化历史进程较复杂,文化历史进程对新闻学发展影响较大,再加上西方文化的影响,造成中国新闻学理论话语失调的后果。

新闻学理论的发展与传播学的发展也密不可分,传播学最初引入中国时,与新闻学具有不可分割的关系,从引入动力的角度来看,传播学的引入动力是新闻学,从历史进程角度来看,传播学的引入对新闻学的发展产生了较大冲击。传播学的引入一方面刺激新闻理论的创新,另一方面却使学者开始冷落新闻学。与传播学相比,新闻学目前在学界的地位更高一些,但传播学的理论研究水平却远高于新闻学。在当今社会不断发展转型的背景下,新闻学理论研究因循守旧,仍然处于困境中,理论水平较低。这主要是因为相关研究缺乏对现实问题的写照、缺乏新闻学核心理论、缺乏年轻的研究人才。

4 新闻理论的创新研究

4.1 知识维度方面的创新

这里所说的知识不是一般层面的知识,而是在逻辑与经验上被证实过的陈述,是一种高质量的知识,这样的知识来源于实践,超越经验表象。新闻学知识的提炼在刚开始时纯度不高,只是对职业经验的一种提取,是一种弱知识。在传统媒体时代,由于没有较多的传播媒介,人们接收信息的方式较简单,所以,当时对于新闻实践的知识理论生产与提炼并不是很难。与传统媒体时代相比,当今社会是网络全覆盖的时代,发达的网络媒体使信息流通速度加快,内容更加复杂化,新闻学理论研究再也不只是单纯提取信息了,需要面对整个新世界,对这个时代进行整体把握,难度很大。然而,我国目前的新闻学理论研究还没有达到这一水平,很多理论只是处在粗线条阶段,命题不能被证实,经不起经验与逻辑的双重考验。

4.2 价值维度方面的创新

新闻活动与新闻现象是具有社会属性的,因此,价值研究在新闻学领域具有重要意义,社会学科研究的一个目标是对价值的真实存在研究以及价值内在逻辑的研究。新闻学的目标并不是唯一的,也不可能像其他自然学科一样做到无人争议,新闻学理论研究除要给人们一个明确的概念外,还需要提供一定的价值。我国新闻学理论探讨的过程是一个曲折的过程,伴随着改革开放的不断深入,之前学者提出了一套符合我国国情的新闻学理论框架,具有明确的价值设定与意识形态基准,但后期又受到传播革命的影响,这套框架在被不断地否定改写,使新闻学价值问题不断凸显。目前,我国的新闻学理论还没有具体的框架与价值理念,需要不断反思与研究,尽快确定。

4.3 规则维度方面的创新

新闻学很大一部分知识目前未能经过实践的检验,缺少硬度。在学术界,这些知识被认为是弱知识。新闻学不缺乏核心概念,却缺乏核心范式。新闻学知识系统的核心便是知识规则,知识规则是为知识系统提供规范的。而新闻学知识目前来看缺乏知识规则,研究处于前范式阶段。国内现在有很多相互竞争的新闻学学派,却没有一种明确的学派被大家接受,新闻学正是缺乏一种学派之间范式的连接,才未能形成稳定的理论。需要在规则维度方面进行统一规范,使各个学派达成统一,形成稳定的理论。

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