不忘初心 牢记使命为西藏繁荣和民族团结而教书育人

◆拉萨江苏实验中学 吕虹霞

我是吕虹霞，是拉萨江苏实验中学的一名语文教师，来自江苏南通，我为实现自己的理想和情怀而来，为西藏孩子做点力所能及的事而来。

我清醒地认识到自己是一名光荣的援藏教师，我把自己定位为教育工作者，所以我们全身心地教书育人，再苦再累也毫无怨言。从江苏到拉萨，我面临着环境、气候上的巨大挑战，高海拔、低气压、严重缺氧，加之饮食不习惯，远离家乡亲人，大家身体心理上都受到巨大煎熬。但我们都咬牙挺了过来，没有一个人退缩，没有一个人掉队。

我对西藏的一山一水、一草一木都心存敬畏，对每位同事和孩子都满怀感激和爱意。我忘不了分班时学生为我献的一大堆哈达，一个孩子抱着我说“你好像我妈妈";忘不了资助的学生在取得进步时的激动与自豪;忘不了受邀去参加学生姐姐的婚礼，学生家长端上酥油茶时的诚挚和热情……在团队中，我忘不了生病时同援老师的悉心关照;忘不了藏族老师主动替我上课;忘不了拉萨各级领导尤其是校领导对我们的关怀鼓励。

我时时拷问自己：“援藏援什么”、“我能做什么”、“援藏结束后我能留下什么”。为此，江苏实验中学在援藏教师中开展了“五个一”活动：上好一门课、帮好一位教师、开好一堂公开课、做好一个讲座、结对一个班级或学生。活动全面开展，我所带班级进步明显，成绩名列前茅；受援学生、教师和学生家长得到了切实的帮助，树立了援藏老师的良好形象。

10月15日习总书记致信西藏民族大学建校60周年，不仅表达了热烈的祝贺，而且围绕教育的根本问题：培养什么人、怎样培养人和为谁培养人，为我们新时代的教师指明了方向。

这让我想起刚到拉萨接手班级时，班级成绩很不好，学生迷茫，弥漫着一种沉闷、消极的氛围。我立即和班主任益西曲珍老师联系，商量开一次“祖国需要你”的主题班会。我和益西老师一起查资料、制作PPT，在播放完PPT之后，我深情地说：“孩子们，作为你们的语文老师，我提三点希望：一是，希望你学好藏语。因为学好藏语，你就拿到了打开藏文化宝库的钥匙；作为一名藏族孩子，格萨尔史诗等着你传唱，悠久的藏文化等着你弘扬。二是，希望你学好汉语。汉语是中华民族五千年文明的结晶，是华夏各族人民共同的精神家园。我们是炎黄子孙，我们爱汉语，犹如爱我中华！三是，希望你学好英语。当今的时代是个开放的时代，我们要有世界的格局；英语，是我们通向世界了解世界的工具。放眼世界，是为了更好地建设西藏，建设祖国。孩子们，二十年后，你们就是西藏和祖国的支柱，就是中华民族复兴的力量！请你意识到自己肩上的责任，今天就开始努力开始奋斗吧！”讲完之后，我在孩子们的眼睛里看到了熠熠的光辉，我知道，责任和爱国的大树又一次在孩子们心中得到了滋养和灌溉，它必将长得枝繁叶茂。之后，我——汉语文老师、益西曲珍——英语老师和索朗仁增——藏文老师三人一起组成了“帮扶小组”，每周一、三、五中午午休时，对基础比较薄弱、学习比较吃力的学生进行“一对一”辅导。

我们带领学生沿318国道捡垃圾，带学生去敬老院，去特殊学校，去参加地方上的活动，比如前几天就带高二学生参加了“首届跨喜马拉雅自行车极限赛"的颁奖仪式，力争让每一个孩子都树立起服务社会的责任意识，让每一个孩子带着梦想飞得更高更远，共享人生出彩的机会。

宋代大儒张载倡导儒生要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。作为援藏教师，我们将在今后的工作生活中，不忘初心，认真教书育人，为西藏繁荣和民族团结作出应有贡献。