简析初中体育教学中如何提高学生排球垫球的稳定性
2018-02-22
(内蒙古科技大学体育教学部(足球学院) 内蒙包头 014010)
随着素质教育的提出,体育课程也成了中小学课程之中的重点。优秀的体育教学方法,能培养学生对体育的兴趣与热爱,增强学生的身体素质,促进学生身心健康发展。大部分学生第一次学习打排球技巧,是在初中体育课堂中。垫球是学习排球的关键,也是初中体育排球教学的重点,同时,还存在一个教学难点,即学生排球垫球的稳定性不足。[1]
一、排球垫球之概述
垫球是一种排球的基本技术。它是在全身均衡用力的条件下,用手臂迎击排球,从而将球反弹出去的击球技术。它可用来处理各种难球,保证本方的进攻地位,因此在排球中占据重要地位。要想达到良好的垫球效果,必须要在准备垫球时保持正确的姿势和击球手势。击球时,有正确的击球动作和明确的击球部位,且要时刻保持手臂与地面的合理角度,如角度发生偏移,需及时调整。[2]
二、提高垫球稳定性之策略
初中学生处于身体发育时期,力气、体能等身体素质普遍不强,而排球是一种比较重的球,因此在打排球的过程,会让学生手臂发红淤青,以致学生排球垫球的稳定性较差。下面我将介绍几种方法帮助提高学生的排球垫球稳定性。[3]
1. 讲解示范
虽然很多学生可能以前见过别人打排球,但却没有自己亲身接触过,所以不懂打排球的正确姿势,对排球这一体育运动存在很多困惑。在这个时候,教师就要采用讲解示范的教学方法了。教师应该先讲解垫球的特点、动作方法和基本要领,然后再亲自示范,并给学生展示不同的角度,之后再让学生模拟老师的垫球动作,教师再对学生加以指导。如今多媒体技术日益强大,教师还可以利用多媒体动画给学生展示垫球的基本动作,且多媒体动画可以无限循环,给学生充足的学习时间。不管哪种方法,讲解示范都是教学中不可缺少的,它能帮助学生更直观地领悟要点。
2. 垫球练习
实践是学习的重要途径,学习了理论之后,教师就要安排学生进行多种形式的垫球练习。学生对体育项目的兴趣来源于体育活动,因此,教师要通过进行不同形式的训练活动,激发学生的兴趣,同时让学生在实践中领会垫球方法。
(1)接力垫球
接力垫球,顾名思义就是一个人接一个人地将排球传下去。教师在体育课堂中,可以将学生分成几个小组,进行组与组之间的接力垫球比赛。每组的学生围成一个圆圈,进行逆时针垫球,成功将球传回原点的小组将赢得胜利,获胜的一组将得到奖品。这种垫球形式可以增加同学们的协作能力,同学们也会因为集体荣誉感而认真摸索垫球的技巧,且学生彼此之间也能相互指导,互相纠正对方的动作,共同提高,并在帮助他人的同时自我反省。
(2)互垫
教师可将同学两两分为一组进行垫球练习。这种练习模式可以有效地避免学生在课堂中偷懒、不专心练习的现象,能让课堂中的时间被充分利用,从而提高课堂效率与教学质量。而且两个同学一组的练习模式会让同学们学会换位思考,互相体谅,互相配合,互相促进彼此垫球水平的提升,在合作中得到成功。
(3)自垫
自垫就是学生自己将球抛起,当球快落下时又将球垫起,并抛向高空的垫球练习。通过这种练习,能让学生将注意力高度集中,树立一个自己的练习目标,比如说一次不间断地垫球多少下,通过不断地重复动作,找到技巧,真正领悟垫球的方法,从而提高垫球的稳定性。
3. 准备姿势和移动技术
许多学生在垫球时,会忽视准备姿势。然而掌握垫球准备姿势,是成功的第一步。准备姿势的存在是为了在来球时,达到更好地反击效果。准备姿势分为两种,第一种为半蹲姿势,第二种为深蹲姿势。半蹲姿势更适合刚入门的初中学生使用,其要点在于两脚分开与肩同宽,膝盖微微内收,正面面向球的方向,身体重心靠前,两眼注视来球方向,脚步随时做好移动准备。要根据来球的方向迅速进行方位移动,将身体置于与球相对的位置,确保垫球的准确性。
4. 明确垫球部位
垫球的稳定性还与垫球部位有十分重要的关系。垫球的方式可以是单臂垫球,也可以是双臂垫球,但重要的是要将球击在准确的垫球部位上,要达到这一效果,必须要将手臂和击球的部位置于一个相应的水平面。初中生在学习排球垫球时,多采用双臂垫球,要想达到良好的垫球效果,学生需谨记双臂垫球的动作要领口诀,即“一插二夹三抬肩”。当球来时,伸直双臂置于球的下方,随后将肘关节紧紧夹住,最后抬肩、抬臂,将球击在里腕关节十厘米的部位。
5. 掌控垫球力量和调整手臂幅度
垫球力量与垫球的稳定性也息息相关。当垫球力量过大时,球会被弹远。而垫球力量过小时,又不能将球成功垫起,只有用平稳的力度垫球时,才能增加垫球的质量。因此教师要让学生通过反复不断地练习,掌握最佳的击球力度,同时教师还要观察学生垫球时的手臂幅度,并对其进行指导,只有在合适的手臂摆动幅度下,球才会有规律的落下。因此,教师要让学生在练习中,掌控好手臂的摆动幅度,控制好垫球的力度,才可以掌握好球的运动曲线,进一步帮助学生提高排球垫球的稳定性。
结语
垫球是初中排球入门的基础动作,也是初中体育教学的重点和难点。为提高垫球的稳定性,特提出以上几点教学策略及方法,望广大体育教师能加以运用,从而帮助学生提高垫球稳定性。同时,在教学过程中,教师也应该注重学生的学习状态,帮助学生培养对排球项目的兴趣,让学生能积极主动地学习排球,探索垫球的正确方式,促使学生掌握垫球运动的基本动作要领,最终达到最理想的教学效果。