深刻理解以人民为中心的发展思想

文/杨英军

党的十九大报告指出，“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是中国发展新的历史方位。”“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”报告还提出，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”我认为，深入领悟以人民为中心的发展思想，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节。具体工作中，必须将十九大精神与各项工作融会贯通为一体，特别是立足岗位职责，逐项有序开展，最终将梦想变为现实。

一是坚持以人民为中心。自从新中国成立开始，中国共产党人就肩负起民族复兴的历史重任。而改革开放则意味着“民富国强”的大门徐徐开启。中国人民也找到了真正的民族复兴之路，中国特色的社会主义之路正是历史的延续，吹响了新征程的号角。毛泽东主席早在延安时期就曾提出：“党群关系好比鱼水关系，共产党是鱼，老百姓是水。”心系群众可得鱼，背离群众则树断根。党员干部政治合格标准与作风是否过硬的重要评定标准在于：是否心系群众，是否为群众谋利益。就我所从事的教育工作而言，就是党的十九大报告中明确指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强；要关爱和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。教育是民生的重要部分，每一位教育工作者都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加倍努力，充分考虑到学生的切身利益，以“立德树人”为根本任务，以提高教育质量为核心，以深化教育改革为动力，不忘初心，牢记使命，不断增强百姓在教育方面的获得感，办好让百姓满意的教育，塑造素质高、技能强的栋梁之材。

二是坚持求真务实。当前，我国经济面临着区域发展不平衡的情况，突出表现为：东西部发展失衡，东部沿海省份经济已基本达到中等发达国家的水平，西部地区仍存在较大差距；随着改革开放力度的加大，社会财富不断聚集，人们对于提高生活质量、确保生命健康以及改善生态环境方面有了更高的要求。传统经济模式下，一些地方突出了GDP的重要性，却忽视了社会可持续发展的潜能。为破除这种思维定式，国家进行了产业结构调整。在调整过程中，我们要力争稳中求进并把提升人民生活幸福指数作为发展目标。以民为本的发展思想要求我们推进经济深层次发展的改革，逐渐完善社会公平机制，不断调动广大干部群众积极向上的热情。通过发展与改革，让更多人民感受到公平，推动社会高质、高效、可持续性的发展。因此，在与时俱进、锐意进取的时代洪流中，我们应坚持求真务实，通过不懈努力，切实把握社会主义发展的主旋律，以民心所向为本，在实践中创造性的开拓发展。

三是坚持廉洁奉公。《尚书》曰：“民为邦本，本固邦宁。”其核心思想是以人民为根本，通过造福人民稳定民心，进而实现国家的安宁。实现“民为邦本，本固邦宁”，是对所有党员干部的严峻考验，党员干部必须站立在反复倡廉的第一线。习近平总书记在十九大报告中指出“要坚定不移全面从严治党”，我们应保持警钟长鸣，拒腐防变。面对各种诱惑和选择时，应首先考虑到群众的利益。坚守基本原则，学会取舍，通过自我完善和自我净化，实现自我提高和自我创新。这样才能实现气节重于泰山、品格肩比修竹、操守可比寒梅。要不断加强自身党性修养，增强党性，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。树立牢固的宗旨意识。淡泊名利，克己奉公。树立牢固的组织纪律观念。自觉遵守党的民主集中制原则，增强党纪党规观念和法制观念，严格遵守党章及党内其他制度规定，自觉维护党员形象。树立廉洁自律意识。常怀律己之心，知足常乐，把廉洁自律作为底线，自觉保持清正廉洁，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，做到讲党性、重品行、做表率，在自己的岗位上，兢兢业业，任劳任怨，为推进教育事业的发展作出自己的贡献。