大学生手机依赖问题探析及对策分析
2018-02-19聂文王译艺杨慧慧
聂文 王译艺 杨慧慧
摘要:随着信息技术的发展,智能手机在我国已经得到了普及,其功能也逐渐丰富多样,并且具有携带方便,操作简单的优点,已经成为了当前人们的重要使用工具,大学生对手机的需求越来越高,由于各方面的原因,当前大学生对手机产生了严重的依赖,为其带来了便利的同时,也产生了严重的负面影响。作为一名大学,我们应该合理的使用手机,发挥其积极作用,所以,我分析了当前大学生依赖手机的原因,并提出了相关的对策,希望能够帮助各位同学树立正确的手机使用观念。
关键词:大学生;手机依赖原因;对策建议
一、大学生手机依赖产生的原因
(一)外部因素
第一,家庭教育弊端,00后在今年已经成为大学生,他们多数是家长的独生子女,在社会得到了良好的发展背景下,生活的物质条件良好,是家长和长辈的心头肉,备受宠溺,独立性较弱,对父母的依赖程度高,缺乏自主生活和解决问题的能力。进入大学后,远离父母,这对很多大学生来说具有很大的困难,手机上网和交流成为其排解压力的重要方式。
第二,社会环境影响。手机在当前使用率尤其高,已经成为当前人与人之间联系的重要工具,在社会网络形成中有十分重要的作用,手机已经成为了人手必备的工具,大学生中也是人手一部。大学生在学习和生活中有自己的社交圈,手机的一些交流功能起到了良好的交际沟通作用,微信、qq等都十分便捷,成为了大学生维持人际关系重要手段。
第三,学校教育环境的影响,很多高校在当前教学中主要以提高就业率为目的,所以主要是为了提高教学质量,很多教学内容没有更新,依然沿用陈旧简单的教学内容,同时教学形式和教学方式也没有创新,显得单一化,很多学生不能够在课堂上提高学习兴趣,难以融入课堂中,手机对其的吸引力就会更大。同时高校对与滥用手机的问题,并没有有效的措施约束学生的行为,学生对手机的依赖越来越严重。
(二)自身原因
學生的性格对于手机的依赖程度起到了决定性的作用,外向的学生会因为渴望沟通和交流,所以对手机的使用需求较高,通过手机实现与外界和朋友之间的联系。性格内向的学生会在面对面交流中产生一定的为难情绪,所以手机交流为其提供了很好的帮助,微信、QQ 等方式成为了他们的交流重要手段,通过网络方式可以有足够的思考时间,这样会增强他们交流的自信,所以更愿意利用手机进行交流。
学生在大学时间自由,很多在以往压抑的天性得到了解放,大学对学生的管束也不再那么严厉,对于自己的时间缺乏合理的安排,终日沉迷于网络虚拟世界。很多大学生不清楚自己的职业规划,越来越不认真听课,手机成为了其打发时间的工具。大学生受到的期望很高,社会、学校、父母的期望在一定程度上为学生带来了一定的压力。学生的学业不理想、人际关系紧张、对未来没有职业规划,这些都会让学生自暴自弃,出现自闭的现象,对手机的依赖也愈发严重。
二、大学生手机依赖的对策
(一)家庭方面
父母是孩子的第一任老师,家长对学生的行为和思想产生潜移默化的思想,对学生行为习惯有十分重要的作用,家长要以身作则,减少手机的使用,为学生树立好的榜样。大学阶段是从青少年到成年过渡期,对学生的成人观念和今后的生活理念方式等起到十分关键的作用。家长作为孩子的榜样,必须要以身作则,在家庭中减少手机的使用,与孩子进行有效的沟通,改变教育方式。很多的父母由于在忙碌的工作和巨大的生活压力中,缺少对孩子的内心的关注,很少进行沟通,所以当前的孩子宁愿与在互联网上与陌生人沟通,也不愿意将心声吐露给父母。还有一些父母教育出来的孩子内向,不善于言谈,常常在人际交往中处于被动的状态,手机工具会为其带来更轻松的交流氛围。手机能够让他们大胆的展示自己的内心。
(二)学校方面
首先学校提高质量,将学生的注意力吸引到学业上。教师可适当改变教学的难度,创新教学方式,提高学生的学习兴趣,提高学生的注意力,让学生将精力投入到学习当中。学校还要加强对学生的思想宣传,帮助学生认识到沉迷于手机和网络的危害。通过校园广播、宣传栏、公众号等都可以进行。其次,辅导员在学生的大学生活中起到重要的作用,是学生生活的引路人,辅导员要在班级中开展相关的主体班会,引导学生正确合理的使用手机,远离手机,提高学生的自控能力,积极参加多种社团等活动,丰富自己的课余生活。最后,学校应在心理健康咨询中指派专门的人员,排查各个班级手机成瘾的同学,对其进行专门的心理辅导和帮助,帮助其摆脱手机,促进大学生的健康成长。
(三)自身方面
首先学生要强化自己的自控能力,合理的安排自己的作息时间,制定一定的时间规划,充实自己的生活,避免让自己处于无所事事的状态,不要抱着混日子的态度度过大学生活。大学是人全面发展的最佳时期,提高自我管束能力,加强自制力对今后的生活工作有十分重要的意义。其次,大学生自身要扩展自己的兴趣爱好,自身认识到手机依赖的危害,积极探索娱乐项目,多参与体育运动减少对手机的依赖。最后,大学生要提高自己的自我关注意识,积极配合学校的心理咨询教育,借助专业的教师指导,通过有效的心理干预,减少自己对手机的依赖。
结束语:造成大学生依赖手机的原因有很多,但是最主要的是大学生自己能够认识到手机依赖对自己的成长,人生发展等各方面的严重危害,提高自己的自控能力,积极寻求专业的帮助和指导,努力的拓展自己的兴趣,提高学习积极性,这才是解决大学生的手机依赖的核心。
参考文献:
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[3]桂文龙,胡新岗,苏治国,朱其志,徐婷婷.大学生手机阅读动机对手机依赖的影响:网络使用效能感的中介作用[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2018,31(05):102-105.
作者简介:
聂文(1997.04-),女,汉族,本科学历,辽宁省大连市瓦房店市人。
王译艺(1997.08-),女,汉族,本科学历,吉林省吉林市人。
杨慧慧(1996.10-),女,汉族,本科学历,河南省夏邑县人。