基于新常态下大学生就业价值观分析

马琳 李亚欣 马靓

摘要：随着我国教育事业的快速发展，使得我国高等教育的规模不断扩大，这导致了大学生的就业压力不断增加，大学生就业难的问题越来越受到人们的重视。基于新常态下，大学生的就业问题变得更加突出。大学生就业价值观会对大学生就业产生直接的影响，因此，在新常态下，大学生应明确自身的发展方向，通过不断的努力，提升自身的综合素质，增加自身的就业竞争力。本文以大学生的角度分析了大学生就业价值观现状，并对新常态下大学生就业价值观的培育措施提出建议，希望对大学生就业有所帮助。

关键词：新常态；大学生；价值观；就业

一、基于新常态下大学生就业价值观现状分析

（一）大学生就业考虑的因素

大学生在面对就业问题时，首先会考虑到工资待遇的因素，其次是工作环境是否优越以及是否有足够的发展空间，而大部分的大学生都不会将自己的兴趣爱好以及家长的期望作为主要考虑因素。在发展空间方面，是大学生的最为注重的就业因素；在工资方面，男生的重視程度要远远高与女生；在工作环境方面，则是女生的重视程度更高，男生对工作环境的要求不高。

（二）大学生对就业地点的选择

在对大学生就业地点选择方面的调查中，选择二线城市的大学生最多，无论哪个年级的大学生都是选择到二线城市工作的最多。而选择到一线城市进行工作的大学生仅占15%左右，选择到一线城市工作的大学生多是大一的学生，随着年级的增长，选择到一线城市进行工作的大学生越少。而针对县、市、区以下的城市，则很少有大学生选择。除此之外，大学生对到我国西部地区进行工作也比较排斥，尤其是毕业生，选择到我国西部进行工作的少之又少。

（三）大学生对就业单位的选择

在大学生对就业单位的选择中，其中国有企业是大学生最为热衷的企业，多数大学生的首选都是到国有企业进行工作，大学生的次选是到国家机关或者事业单位进行工作，这种状况与之前的大学生热衷于进行国考以及事业编制考试的状况不同，原因是大学生在新常态的影响下，转变了自身就业价值观。除此之外，就业价值观在不同性别大学生之间也不相同，女同学比较倾向于到事业单位或者是国家机关进行工作，而男同学则比较倾向于到企业之中进行工作，喜欢更加具有挑战性的工作。

（四）毕业去向的选择

大学生在毕业去向的选择上，有1/4左右的大学生会选择与自己兴趣爱好相符的职业；有1/3左右的大学生会选择毕业之后先进行就业，然后根据自身的发展以及单位的实际状况再进行择业。由此可见，大学生受到就业形势的影响，就业压力增加，使很多大学生迫于压力选择先就业后择业，这种状况虽然促进了我国大学生就业率的提升，但在很大程度降低了大学生的就业稳定性。除此之外，有1/3左右的大学生会选择继续考研深造，而受到家庭经济条件的影响，选择出国进行留学深造的大学生则比较少。也有很大一部分的大学生会选择进行自主创业，选择自主创业的大学生中大一的学生最多，而随着年级的增加，选择自主创业的大学生越来越少。

（五）大学生就业对薪酬待遇的要求

大学生就业所要考虑的最为主要的因素就是薪酬待遇问题，薪酬待遇是影响大学生就业选择的重要内容。大学生对薪酬待遇的期望值以3000-5000左右的最多。不同专业的大学生对薪酬的期望值也不相同，比如，理工科的大学生对薪酬的期望值最高，而语言类专业的大学生相对的期望值较低。除此之外，还有部分大学生的薪酬期望值过高，这会导致其在就业过程中遇到困难。

二、新常态下大学生就业价值观的培育措施

（一）积极引导大学生进行职业规划

为了培养大学生的就业价值观，高校应加强对大学生进行职业规划方面的教育，帮助大学生树立明确的就业目标，提前做好职业规划，并根据自身的兴趣爱好以及个人能力的方面尽心职业规划。高校应积极引导大学生对社会的发展形势以及社会的市场环境进行分析，并结合大学生所学的专业进行就业规划。

（二）培养大学生的创业精神

随着大学生就业压力的增大，培养大学生的创业精神尤为重要，是缓解大学生就业压力的重要手段。新常态下，使大学生拥有了更加良好的创业环境，因此，高校应注重对大学生创业精神的培养，高校可以开创创业方面的课程，并不断对创业教育机制进行完善，要积极鼓励大学生参加创业知识学习，提升大学生的创业精神与创业能力，从而为社会培养出更具创业精神和创业能力的人才，拓宽大学生的就业渠道，缓解大学生的就业压力。

（三）转变价值观念适应新常态

目前在我国，创新驱动发展势头迅猛，创新驱动的关键因素是提升劳动者的综合素质以及提升科学技术水平。大学生经历过高等教育，掌握一定的专业知识，具有较高的个人素质，是促进科技发展的主要力量，是我国社会主义经济建设的生力军，肩负着祖国伟大复兴的重任。在新时代背景下，开拓进取、不断创新是社会发展的必然趋势，因此，大学生应转变价值观念，以便更好的适应新常态，这样才能更好的为我国的经济建设作出贡献。

（四）积极引导大学生参加社会实践

新常态下，为培养大学生形成正确的就业价值观，高校应积极引导大学生参加相关社会实践活动。由于大学生要面临巨大的学习压力，大部分的时间和精力都用在了学习之中，导致大学月生普遍对社会接触较少，这给大学生就业选择带来十分不利的影响。引导大学生参加社会实践，可以帮助大学生更好的了解社会，并能使大学生所学的理论知识能够更好的与社会实际相结合，也可以提升大学生的实践能力，为将来大学生的就业起到有效的过渡作用。

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作者简介：

马琳（1996.06-），女，汉族，本科学历，山东省肥城市人。

李亚欣（1997.10-），女，汉族，本科学历，河北省邢台市人。

马靓（1997.07-），女，满族，本科学历，辽宁省抚顺市人。