初中物理信息化教学初探

郭俊兴

摘 要：新课标的实施推动了整个国内教育的改革，面对现阶段的教育情况，如何通过改革实现教育水平的提高是各个学校关注的重点问题。初中阶段的学生正处在思维方式转变的一个关键时期，在这个时期应充分改变学生现有的学习方式，让他们在不远的将来能够迅速适应信息化带来的学习方式的变革。因此，探索信息化手段促进初中物理教学和学生学习方式的转变有着深远的意义。

关键词：信息技术;初中物理;学习效率

在物理教学中，学生对物理理论知识的感知都比较模糊，只有模糊的框架印象，缺乏具体而详细的掌握。在这种情况下，我们可以在课堂上使用信息技术，使得物理的理论知识、物理现象、物理生成过程、物理概念，描述物理实验证明，这些演示相对于其他演示更加直观，更能激发学生兴趣，提高学习效率。

一、信息化教学在初中物理教学中的作用

信息化教学是以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应用现代教学方法的教学，以现代教育思想和理论为指导，运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新的教育方式。信息化教学可以实现图、文、声、色并茂，形象鲜明，再现迅速，感染力強，打破时空限制，进一步提高学生多种感官的最大潜能，从而加速学生对知识的理解、接收和记忆过程。比如，学习《压强》时，受教材版面所限，压强的生活实例所举不足，而学生通过网络搜索关键词：——“压强实例”视频项，大量有趣而精彩的视频实例喷涌而出，鲜活生动的生活实例对学生形成强烈的感性冲击，丰富了学生的素材积累和夯实了压强概念的理性升华基础，为学生更好、更到位地理解压强概念起到了非常好的辅助作用。又如在“透镜”一节中，用粗细适当的红线表示物体的反射光线，用激光声伴随着光线延伸，图画上或者附近加上必要的文字说明。学生经过图、文、声、色的共同刺激，各种感官都处于最佳状态。另外也节省了平常课堂上仪器搬来搬去的麻烦，免去下课之后沾一身粉沫的尴尬。从而使教学结构更合理，使学生在娱乐中“消化”了关于“透镜”的知识，提高了教学效率。

二、信息化教学方式的改革

1.注重教师的指导性地位。在教学过程中，教师的指导性地位是不容忽视和取代的，不能因为有了信息化教学的介入而忽视了教师在物理课堂中的关键作用。在教学中，教师应当认真掌握信息化教学的技巧，注重对学生的监督和引导，并能通过教师的合理引导和提问对物理知识进行思考和总结。在此过程中，教师不能盲目地只运用多媒体进行播放、展示，而应当注意观察学生的表现，对学生的理解进行总结和概括，不要有过多花哨和复杂的操作影响学生的感触，使学生能够在物理课堂上得到系统和全面的收获。

2.注重内容信息量的合理性。教师在进行信息化教学时，应当注重信息量的适度问题，信息量太大，学生就成了信息化技术的“灌输”对象，则学生就难以有多余的精力进行思考和总结，一堂课下来，学生不但没能得到有效学习，反而会显得极为疲惫，这便是适得其反的效果。因此教师在进行信息化教学时，应当有取舍地对拓展信息进行删选，达到“取其精华，去其糟粕”的效果，让学生在轻松愉悦的气氛中发挥自主能力和思考能力。

3.注重信息化教学和传统教学的有机结合。在教学过程中，教师不要单纯为了完成教学任务填鸭式的灌输，也不能只利用信息技术，使学生脱离教师仅仅依靠机器。教师在课堂上仍然起主导作用，学生是学习中的主体，利用信息技术在教学中时需要始终反映出来，才能更好地发挥信息技术的优势。只有信息化教学与传统教学有机结合，才能对初中物理教学起到积极的促进作用。

三、初中物理信息化教学中应注意的几个问题

在对网络素材进行组织和引用时，尤其是在对课件的选用和制作上，一定要注意课件内容的正确和真实性，不要有任何不合理论的成分在里面，以免误导学生进入作息化教学的虚幻境地，让学生认为真理是和虚构是一致的，从而丧失教学活动的真理性内涵。一定注意不能用信息化虚拟演示来根本代替真实的现象观察和操作实践。

教学内容要经过挑选、分别门类。不是所有的物理教学内容都是适合信息化处理的。有一些通过普通的课堂教学无法在短时间内让学生融会掌握的内容，经过缜密分析其教学要求后，可以划入信息化教学课类中，不能为了教学信息化而一味信息化。同时，也同样要分析学生现有的经验和知识基础，以免做出的课件使学生无法理解，形成“鱼牛”笑话。

在初中物理信息化教学中，要考虑到初中学生的心理特点，注意避免学生由于好奇而沉迷于虚拟世界或计算机的纯粹操作中。在物理课堂教学中，教师要适度干预和引导，对素材、计算机、网站实现可控可管，适时控制和转移学生的注意力，实现师生、生生、机生之间的协作学习、会话学习和健康可持续学习。

最后，如何探索出一条实实在在的初中物理信息化教学的道路，还有待于继续在实践中探索。相信在信息化高速发展的今天，会有越来越多的人来关注和研究这个问题，最终将使我们的初中学生能够有更多更好的学习方法可以使用，使初中物理学习越来越有吸引力！