学生干部在大学生就业中的帮扶与指导作用研究

孙超+刘帅

摘 要：學生干部是大学学生工作中的重要参与者，在学生组织和群体中具有很高的号召力和影响力。在目前就业形势严峻，大学毕业生劳动力市场供需结构不平衡的情况下，各高校应该充分发挥学生干部在大学生就业中的帮扶与指导作用，树立学生干部就业典型，促进高校毕业生就业工作又好又快的开展，让更多的毕业生成为经济社会向好变化的实践者和引领者。

关键词：学生干部；就业；指导；帮扶

一、引言

高等教育扩大招生规模后，高校毕业生从1999年的90万人迅速增长到2012年的680万人，2018年我国高校毕业生总数预计达到820万。回顾发达国家教育发展历史，当高等教育进入大众化阶段，高校毕业生就业问题就会成为社会的一大难题。近年来我国大学毕业生就业形势日益严峻，为了更好地促进就业，可以充分发挥学生干部的引领作用。学生干部是指在学生正式群体或组织中辅助老师担任领导工作或管理工作的学生。主要包括班级班委、校院两级的学生会干部、团组织干部以及各类学生社团负责人等。

二、目前大学毕业生就业形势分析

据人力资源和社会保障部数据显示，2017年全国高校毕业生人数将达到795万人。相比于2016年765万毕业生增长30万人次。在充满挑战的大环境下，就业问题被毕业生、家长以及媒体广泛关注。当前的就业形势主要分为以下几个方面。

（1）内外经济增速趋缓，将对就业产生一定影响。中国经济整体仍处于下滑周期中，经济发展速度的放缓和结构的调整，客观上会对劳动者就业结构产生影响，同时也会对就业总体规模产生挤压效应，对劳动者就业产生影响。尤其是传统支柱产业企业改革的重组加快、淘汰落后产能、部分行业持续低迷及产能过剩将造成结构性失业和转型性失业，就业难度加大。国际经济发展形势仍然不确定，风险和变数依旧较多，欧美主要经济体面临着财政紧缩、主权债务风险上升等诸多问题，新兴经济体面临着经济结构调整、出口下滑等问题，世界经济艰难复苏，影响着出口型经济及就业的发展。

（2）市场预期和企业转型升级对就业的影响依然较大。一是企业转型升级的步伐缓慢。一些中小企业、民营企业技术创新的能力还比较薄弱，产品结构转型的步伐比较缓慢，受国内外市场竞争、产品技术含量、附加值等因素的影响，企业不得已实施低价竞争策略，部分企业过分控制人工成本，支付给员工的工资待遇偏低，导致员工流失；二是部分企业对近期的生产形势不够乐观，裁员频繁，急于消解成本压力，这在一定程度上伤害了员工对企业的感情；三是部分企业的社会责任感比较欠缺，长期沿袭的“需要就招工、不需要就解雇走人”的用工模式伤害了劳动者的感情，让他们没有安全感和稳定感。

（3）社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。目前我国中高层次的人才严重短缺，社会对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切，呈现对人才结构的需求层次重心上移的趋势。在毕业生就业中研究生已越来越“抢手”，本科生还能基本平衡，专科生则较明显地呈现供过于求的趋势。高校、科研单位、大机关、大公司已经基本上以接收硕士生、博士生为主，甚至连一些中小型单位都开始希望多接收研究生。这种社会现象致使现在不少用人单位存在“人才高消费”的错误观念，盲目追求高学历人才，因而对毕业生的需求出现扭曲，人为地制造了就业难。

三、目前大学毕业生就业难的原因分析

（一）高校招生规模的扩大与当前紧张的就业形势的矛盾

一方面高等院校数量与招生规模不断扩大，另一方面却是国家经济产业结构调整，国企、政府机构、事业单位减员增效的改革。尽管我国目前在改革方面取得的很好的效果，但是我国低科技水平的产业在整个产业链中所占的比例依旧很大，对人才的需求量和毕业生数量之间存在着供求不平衡。由此，高校毕业生较快的增长速度与当前不乐观的社会就业形势形成矛盾，成为毕业生就业困难的基本原因。

（二）当前大学生的就业观念和就业实际情况存在一定差距

现在是高等教育大众化的时代，但是很多毕业生尤其是毕业生家长在观念上还停留在原来的高等教育精英化的时代。认为大学生在毕业以后，就应该到“北、上、广、深”等一、二线城市工作，就应该到政府机关、国企、高薪单位就职，而对三、四线城市、基层岗位没有过多考虑。结果这种盲目的追求高职、高薪的就业观导致一、二线城市、国有企业求职人员扎推，而一些真正急需人才的发展中企业则缺少毕业生的关注。这些落后的就业观念如不改变，必然会导致就业问题进一步加剧。

（三）毕业生的综合能力与求职意愿不相匹配

随着高等教育的逐渐普及，一些毕业生在大学读书期间，不重视专业课程的学习，对于大学考试通过考前突击学习的方式来蒙混过关，导致专业知识掌握不牢固、缺少较高的实践动手能力。而且大部分的课余时间用于上网、玩游戏，对于寻求与人交流和接触社会积极性不高，使得自身的社会经验少，对他人的依赖性过强等缺点。由于就业前存在靠、等的依赖心理，同时对于到企业进行实习缺乏兴趣，导致在参加企业招聘，尤其是在面试环节时表现不理想。因此，发动多方面的力量提高高校毕业生的综合能力对提升就业率与就业质量尤为重要。

四、学生干部在就业过程中所具有的优势

（一）政治觉悟高

通过在长期学生工作中和学生干部的接触和交流发现，在政治诉求和对政治事件的兴趣度方面，绝大部分学生干部要比其他学生更感兴趣，这与学生干部长期接受党团思想教育和从事党务和团务工作有很大的关系。学生干部整体的团结意识、民主管理能力都较好，因此在政治素质方面和非学生干部相比更具有优势，更容易从事和开展政治工作，从而受到政府机关等一些用人单位的欢迎。

（二）沟通能力好

学生干部在平时的班级、社团以及学校工作中，需要经常地与不同的学生组织和不同的老师、同学进行交流，有时还会有和相关社会组织交流的机会。因此，学生干部在校期间就已经开始了更多的人际交往的实践。通过在学校学生工作过程中所得到的锻炼，学生干部在求职过程中的面试阶段相比与非学生干部在着装、语言表达、逻辑思维等方面会更有优势，会给用人单位留下非常好的印象。同时，在实际工作中，学生干部在学校锻炼出的沟通能力会帮助他们更好的融入企业，有利于工作开展。endprint

（三）判断能力强

通过在学生工作中和老师以及同学的交流，学生干部形成了较强的判断能力，按照要求尽快完成工作。同时，学生干部在长期的学生工作中能够合理的分配时间，保质保量的完成相关工作和任务。对于工作单位来说，可以减少对于学生入职时的前期培训任务，降低企业的人力资源成本。通过以上分析可以看出，在目前高校学生干部的管理体制下锻炼出来的学生干部与其它大学生相比，具有良好的心理素质，较强的社交能力，良好的执行能力以及积极乐观的心态，大局意识和团队协作能力。进入岗位后，学生干部更渴望深入学习和提升自我，还能够迅速处理好与同事关系，这些也正是各用人单位所看重的。

五、学生干部在就业中发挥帮扶与指导作用的途径分析

（一）宣传引导途径

学生干部可以利用微信等新媒体途径对我国目前的就业形势、如何对自身的就业进行准确定位以及树立良好的就业观念等方面的内容进行宣传；还可以在平时召开的班级会议等会议中对就业方面的知识进行宣讲；在平时工作中和同学交流时也可宣传和就业方面有关的知识。通过长时间的耳濡目染，學生的就业意识和在就业信息方面的关注度会逐渐的提高。通过转变学生对于就业信息接受的形式，让学生由被动接受变为主动接受，能够充分发挥学生的主观能动性，为未来就业奠定坚实的基础。

（二）组织活动途径

学生干部在策划组织学校和学院以及社团活动时，可以在保证活动主题的前提下，有意识的把活动的次要主题和有关解决大学生就业方面的知识相联系，让学生在参加活动的同时了解到当前的大学生就业情况，提高大学生对就业意识的认识，并且让学生能够清楚如何增强自身的就业意识，同时也能够让学生干部从中受到教育。

（三）树立榜样途径

学生干部能够充分发挥主观能动性，通过在学生工作中的锻炼、经常性参加学校的就业活动教育、同社会组织以及企业公司的联系和交往中不断提高了自身的就业意识，并且付诸于实际行动，让其他同学能够清楚地认识到就业意识的重要性。另外，优秀的学生干部在学生组织和群体中具有很强的感召力、凝聚力，可以让学生以学生干部为榜样，通过新媒体、互联网等新平台宣传学生干部的优秀就业事迹，为其他同学提供成功的就业案例及模范典型，为其他同学就业提供借鉴经验，让学生干部带领同学们积极学习，从实践中不断提高他们的就业意识。

六、结论与建议

学生干部在高校学生管理服务工作中的地位逐渐增强，他们不但在学生工作中发挥着极其重要的作用，同时也在社团、学生群体中有着很好的模范效应。如果他们能够在职业规划方面有突出的成绩，顺利就业，相信对其他学生也会起到很好的引导和示范作用。因此，对于高校应如何提升学生干部毕业生就业竞争力，促使学生干部身份充分发挥作用，为其他学生起到较好的带头作用，帮助毕业生找到适合自己的岗位提出以下几点建议：

（1）建立健全学生干部信息收集系统，为提升学生干部就业竞争力提供强大的数据和信息支持。当今时代是大数据时代，足够量的信息对于高校毕业生就业工作的展开具有很强的支持作用。高校可以在大一学生入学时就建立学生干部信息采集系统，采集的信息覆盖全校大一新生中的学生负责人。信息库应该包括他们的学习成绩、性格特点、特长爱好等内容，在大一新生逐渐过渡到大二、大三、大四时，依次录入他们的学生工作经历、在校表现情况、在校所获奖项、社会实践情况以及就业意向等方面。让高校可以比较全面地掌握他们的学习、工作和就业情况，更有针对性地指导他们学习和就业。同时，当用人单位有需求时，高校可从信息库中迅速推荐最合适的毕业生，既为毕业生提供了合适的就业岗位，又减少了企业搜寻合适人才的成本。

（2）加强学生干部的思想道德建设，为增强学生干部的就业竞争力奠定良好的品质基础。在劳动力市场上，用人单位之所以十分看重学生干部身份，是因为用人机构普遍认为学生干部不仅学习成绩突出，还具有较强的团队组织能力、吃苦耐劳的精神、坚定得理想信念和乐于奉献的良好品质。因此，高校开展学生干部就业指导时，可以在培养学生干部综合素质方面多下功夫，不仅要督促他们打下坚实的专业知识基础、引导他们提高外语水平和计算机能力、为他们积极参与社会实践提供支持和帮助，还要加强马克思主义理论教育和党的基本路线以及基本国情教育，帮助他们树立坚定的共产主义理想和信念，培养正确的人生价值观、价值观和世界观；抵制腐朽思想的侵蚀，避免拜金主义和享乐主义的影响，成为德才兼备、志向远大、严谨务实的高素质、复合型人才。

（3）注重就业指导的全过程教育，为提升学生干部就业竞争力提供健全的体制保障。学生干部就业指导可以借鉴“青年马克思主义者培养工程”的模式，制订和实施“优秀学生干部培养方案”，在不同的学业生涯阶段分别组织思想政治专题学习、热点报告小组讨论、提供参观企业和实习机会等活动，将就业政策、就业形势、复合型人才需要具备的素质、求职技巧、和职业生涯规划融入其中。在优秀学生干部教育培训中，重点关注每位学生干部自身就业核心竞争力的构成状况和水平层次，为后续教育培训提供依据，帮助他们全方位提升就业竞争力。

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