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高校青年志愿者协会的德育载体作用研究

2018-02-03商留珂李锡岚刘志宇张希栓吕会茹

成才之路 2018年2期
关键词:青年志愿者协会职业院校载体

商留珂+李锡岚+刘志宇+张希栓+吕会茹

摘 要:文章以洛阳某职业院校(以下简称X学院)青年志愿者协会为例,分析其在学生德育中的作用:有助于加强大学生爱国主义教育,有助于增强大学生社会责任感,有助于增强大学生感恩意识,有助于大学生自我教育、自我管理。为克服当前协会存在的管理机制松散、活动形式单一、缺乏指导等问题,更好地发挥其德育载体作用,应当加大对协会的支持力度,加强协会组织建设,正确处理活动与学习的关系,确保其德育载体的有效性。

关键词:职业院校;青年志愿者协会;德育;载体

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)02-0014-02

社团的兴起与繁荣,开创了大学生思想政治工作的新领域和新载体,成为大学生德育的重要阵地。本文以洛阳某职业院校(以下简称X学院)青年志愿者协会为例,分析了其在学生德育中的作用:有助于加强大学生爱国主义教育,有助于增强大学生社会责任感,有助于增强大学生感恩意识,有助于大学生自我教育、自我管理。为克服当前协会存在的管理机制松散、活动形式单一、缺乏指导等问题,更好地发挥其德育载体的作用,应当加大对协会的支持力度,加强协会组织建设,正确处理活动与学习的关系,确保其德育载体的有效性。

一、高职院校学生德育的重要意义

对学生进行德育是高等教育事业发展和高校工作中极为重要的组成部分,学生的德育不仅关系学生的个人素质而且关系到培养合格的社会主义接班人。高职学生学习和自我约束能力较差,普遍存在理想信念模糊,对未来比较迷茫,容易受到社会负面的影响。而对于绝大多数学生来说,职业教育属于终端教育,学生一毕业就要踏入社会工作,社会对人才的需求首先是做人的素质,其次才是做事的能力,因此对于高职学生来说,良好的世界观、人生观、价值观的成型,合理的德育显得尤为重要。学生社团在繁荣校园文化、丰富学生课余生活、提高学生综合素质等方面都起着非常重要的作用,近年来高校社团的兴起与繁荣,开创了大学生思想政治工作的新领域和新载体,成为大学生德育的重要阵地。X学院青年志愿者协会是直属X学院团委的群众性学生组织,是由志愿从事公益活动的学生组成的全校性志愿服务组织,奉行奉献、友爱、互助、进步的准则,其在学生德育中发挥着独到的作用。参加协会活动,丰富了学生的社会实践,增强了学生的自信心,培养了学生良好的社会责任感和感恩意识,有助于学生自我教育自我管理,提高综合素质,最终达到德育的目标与要求。

二、X学院青年志愿者协会在德育中的作用

1. 有助于加强大学生爱国主义教育

对学生进行爱国主义教育,提高爱国主义觉悟,培养爱国主义道德情操,有利于帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。要切合时代主题,顺应发展潮流,加强新时期大学生爱国主义教育。本着大力宣传社会主义核心价值观,弘扬和培育民族精神,推进学生思想政治教育工作原则,X学院青年志愿者协会在团委指导下,以每年清明节和五四青年节为契机开展爱国主义教育系列活动。要通过清明节祭扫主题系列活动,缅怀革命先烈的英雄事迹和崇高精神,弘扬伟大的民族精神和抗战精神,引导广大青年志愿者勿忘历史,珍惜今朝,加强学生革命传统教育和爱国主义教育;要通过丰富多彩的活动,如爱国读书活动、爱国主义演讲比赛、观看爱国主义教育片、参观爱国主义教育基地等,引导学生传承五四精神,增强爱国情感和责任感,树立民族自尊心与自信心,提升爱国主义教育精神,把爱国之志变成报国之行,为创造祖国更加辉煌的未来而努力学习。

2. 有助于增强大学生社会责任感

大学生树立社会责任感,不仅是大学生自身发展的需要,更关系到国家的发展和民族的命运。当前一些大学生对待同学、朋友人情淡薄,对身边的事情漠不关心,对待问题持无所谓的态度,对有益身心的活动毫无兴趣,做事情三分钟热度,没有持之以恒的良好习惯,课上浑浑噩噩,课下沉迷游戏,对自己的未来没有规划,对自己的人生和家庭没有责任感,当然也就谈不上对社会负责。X学院青年志愿者协会积极开展重大节庆志愿服务工作,配合上级部门开展“美化古都洛阳”行动,积极参与文明城市建设,多次到博物馆、公园等开展大扫除行动,改善市容市貌。在“河洛文化旅游节”“牡丹文化艺术节”期间,到国家牡丹园和郁金香花园等地进行志愿引导服务、迎宾介绍、旅游讲解,为艺术节的顺利举办提供保障。通过参加这些大型志愿服务,学生增加了社会体验,激发和丰富了社会情感;通过实际行动,学生对社会责任感的认识更加深刻,更加勇于奉献,承担更多的社会责任。

3. 有助于增强大学生感恩意识

当代大学生大多数为独生子女,有着优越的学习生活条件,然而部分学生感恩意识缺失,缺乏奉献精神,不能体会父母的艰辛、老师的用心。X学院青年志愿者协会通过开展“学雷锋、比奉献”志愿服务活动和敬老爱老系列活动,弘扬雷锋精神,使学生学会感恩,懂得奉献。公交车上的小红帽、校园死角清理、服务老教师、服务孤寡老人、陪孤儿院孩子们做游戏等,通过这些公益服务,大学生们更加体会到父母的艰辛,纷纷表示以后一定要努力奋斗,做一个有对社会有用的人,奉献爱心,传递爱心。

4. 有助于大学生自我教育、自我管理

X学院青年志愿者协会积极响应国家扶贫号召,探索实践育人的新途径。志愿者们利用寒暑假期间到贫困地区开展“支教、支农、支医”活动,深入基层,锻炼实践能力,发扬志愿精神,在活动中实现自我教育、自我管理、自我提高。通过活动组织、策划、实施,学生大大提高了组织策划能力、与人沟通交流能力、实践创新能力,不断发现自我,完善自我,磨炼意志,对自身心理品质、道德素质的提高都起到潜移默化的作用。

三、充分发挥青年志愿者协会在高职学生德育中作用

X学院青年志愿者协会作为一个精品社团,一定程度上促进了学生的德育,然而在其发展过程中也存在一些不足之处,X学院青年志愿者协会应该不断完善自己,克服困难,更好地发挥德育的载体作用。

1. 加大对协会的支持力度

为了提高活动质量,充分发挥青年志愿者协会的德育载体作用,X学院要加大对协会的支持力度,一方面要加强与社会公益组织、公益机构等的密切联系,积极拓展服务区域。另一方面,加强指导教师的配备,在充分发挥好团总书记、辅导员、班主任力量的同时,鼓励专业课和思想政治课教师作为协会的兼职指导教师,对活动的开展、社团日常事务管理及学生的德育给予指导和帮助。

2. 加强协会组织建设

为保证青年志愿者协会德育载体的稳定性,必须加强协会组织建设。首先,协会内部要制定一套完备的章程,对活动的开展要有详细的计划,尽量保证每个社员都能参与到活动中;其次,X学院要加强对协会的监管,对活动的开展、干部的任用等进行把关,在干部交接时帮助选拔有能力的干部,同时定期对社团干部进行培训,增强管理能力,提高政治素质;再次,要建立激勵机制,完善奖励制度,加强对青年志愿者的约束和鼓励。

3. 正确处理活动与学习的关系

社团作为第二课堂,在丰富学生课外生活方面起着重要作用。然而,有些学生不能正确处理活动与学习的关系,要么认为活动比学习重要,甚至逃课也要参加活动;要么觉得社团活动占据了学习时间,感觉力不从心,不能平衡好两者之间的关系。因此,要摆正两者之间的关系,使社团活动真正起到育人的辅助作用。对于学生来说,学习仍是首要任务,一方面要有选择地参加社团活动,不要为了出风头,盲目性参加各种活动;另一方面,工作不耽误学习,尽量在课余时间完成工作,一旦觉得学习有所耽搁,必须花更多的时间补上。

四、结束语

综上所述,高校青年志愿者协会作为一个很好的德育载体,在学生德育中起到极大的促进作用。高校应支持、重视、推广其德育功能,加强对青年志愿者协会的管理,使之更好地发挥德育载体功能,同时引导更多的学生加入青年志愿者协会,促进学生的德育发展。

参考文献:

[1]林幸福.试论职业学校社团的建设[J].教育与职业,2013(05).

[2]王高洁.大学生志愿者服务动机调查和思考[J].福建工程学院学报,2014(04).endprint

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