2018年哈尔滨市初中升学考试化学试题分析

2018-02-01孙东红

黑龙江教育·中学 2018年12期

孙东红

2018年哈尔滨市中考化学试题立足于教材，以考试说明为依据。试题知识覆盖面广，密切联系生产生活实际，关注社会热点问题。既考查学生对知识与技能的掌握程度，又注重评价学生科学探究能力和实践能力水平，兼顾学生情感、态度与价值观的发展。试题不同程度地体现了“宏观辨识与微观探析、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任”等核心素养目标。试题素材贴近学生的生活，与时俱进，时代特点鲜明;试题结构严谨科学，提问角度多样，稳中求新，稳中有变。

一、试题的命制考虑了不同层次的学生

试题消除了城乡差异、校际差异。无论是素材选取还是问题呈现都很流畅，表达都很清晰，使所有考生都能无障碍作答。试题考虑了不同层次学生的水平和认知，考虑了哈尔滨市初中化学教学的实际，考虑了近年来哈尔滨市中考的命题方向。试题立足于教材，以考试说明为依据，虽没有学生做过的成题，但都有大体固定的题型和考试范围，学生答题时始终有种似曾相识的感觉，利于作答。

如15题：实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品100g（杂质不含钠元素，受热不变化），其中钠元素质量分数为23%，180℃时，将样品加热一段时间后称得固体质量为87.6g，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为（2NaHCO3■Na2CO3 + H2O + CO2↑）（）

A.33.6% B.40% C.47.3% D.60%

这道题命题背景是碳酸氢钠，是教材“生活中常见的盐”的教学内容，但考虑到碳酸氢钠受热分解的化学方程式教材中没有，命题时用括号把这一信息给出，消除了解题的无关障碍。试题考查的解题方法是差量法和化学式计算的综合应用，方法学生都学过，但这两种方法整合到一起使得试题有一定的难度。首先利用100g -87.6g=12.4g，可以求出分解的碳酸氢钠的质量，利用23%可以求出原碳酸氢钠的质量，然后作比计算即可得出结果。

二、试题注重对基础知识和基本技能的考查

试题注重对基础知识和基本技能的考查。试题对“实验基本操作、物质的变化与性质、物质的组成和构成、物质的用途、化学方程式的书写、实验现象、营养与健康、材料和能源、气体的制备、化合价”等基础知识进行重点考查。对“物质间的反应及转化、离子鉴别、微观角度认识物质、计算能力、比较分析能力、归纳整理能力、规范表达能力”等核心知识和技能反复考查。试题基础知识覆盖率达85%以上，能够面向全体学生，体现了基础性。绝大多数选择题和非选择题中的28题、29题、30题、32题都比较基础。

如29题：（1）运动员每日饮食需要营养的严格配比，牛肉炖柿子是运动员比较喜爱的一道美食，其中西红柿富含的营养素可以起到调节新陈代谢，和维持身体健康的作用。而牛肉中富含的营养素（除水外）主要是。（2）大米是由水稻磨制而成的，水稻在种植过程中需施加钾肥，其主要作用是保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，增强能力等功能，若还需使水稻叶色浓绿，则能同时提供这两种营养元素的复合肥是（填化学式）。

三、试题的难易比例分配合理

试题按照6∶3∶1的难度比例设置，实现了考试的选拔功能。在“计算、推断、探究”几道试题的设计上有明显的梯度。

如34題：化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。

【实验探究】

【收集证据】A烧杯中发生反应的化学方程式（1）。根据C试管中的现象能得出B烧杯的溶液中一定没有的离子是（2）（填符号）。滴加氢氧化钡溶液的实验现象（3）。

【结论应用】通过上述实验现象可以得出，在此过程中（4）（从宏观角度回答）。根据这个结论，若向C试管溶液中加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，则B烧杯的溶液中一定含有的离子是（5）（填符号）。

【归纳总结】经讨论我们能够总结出，根据明显的实验现象可以得出许多结论。一般来说，常根据（6）

证明物质发生了化学变化。

这道题的第一问是根据实验现象书写化学方程式，比较简单，也恰恰是这一问将学生带入解题情境，分析出实验中是氢氧化钡与稀硫酸反应，而氢氧化钡与氯化铁还没有发生反应，从而进行后面的判断和解答。从第二问开始，不同层次的学生作答时会遇到不同程度的障碍，会拿到不同的分数，较好地体现了试题的梯度和区分度，实现试题的选拔功能。

四、试题体现了对学生综合能力的考查

近年来，哈尔滨市中考化学试题的综合性都很强，无论是选择题还是非选择题，每道题都不是靠单一知识就能够解决的，都需要对信息进行提取、加工、整合后才能判断，思维含量很大。答题时需要扎实的基础知识，认真的审题习惯、规范的表达和准确的计算。试题问法多样，有化学式、化合价、化学方程式、离子符号、粒子结构示意图、文字叙述等多样化的表达要求，体现了试题的综合性。

如35题：综合计算：为测定某硫酸铜样品中硫酸铜的含量（杂质不溶于水，不含铜元素，不与其他物质发生反应），进行了如下实验：

（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为

。

（2）根据已知条件列出求解C烧杯中参加反应的硫酸铜质量（X）的比例式。

（3）配制上述实验所用的氢氧化钾溶液，需要质量分数为20%的氢氧化钾溶液质量为。

（4）样品中硫酸铜的质量分数为。

（5）D烧杯溶液中溶质的质量分数为。

（6）若用湿法冶金的方法冶炼出100kg含杂质4%的铜，需要这种硫酸铜的质量为。

这道题第一问很简单，绝大多数学生都没有问题，第二问开始有难度，需要对试题有整体的感知和把握，结合反应化学方程式和题中所给数据，找出其中的关联和解题突破口，问题才能逐步解决，就整张试卷来看，33题、34题、35题这三道题的综合性都很强。

五、试题注重与生产生活应用相结合

试题贴近学情，关注社会热点问题，关注国家大事和哈尔滨人的身边事，注重学用结合，着重考查学生应用化学知识的能力，体现了试题的应用性，体现了学习的意义和价值。

如8题：“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是（）