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作为教师我无悔

2018-02-01周莹莹��

考试周刊 2017年90期
关键词:感动师生关系教育

周莹莹��

摘要:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是人们对老师的一个定义,也是一句赞扬之词,作为一名人民的教师,我深知肩上的责任,也明白“教师”这个词对我的意义。教书育人,育人成才,这不仅仅是一个口号,更是我努力坚持的目标。

关键词:教师;教育;师生关系;感动

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首如此优美的旋律,不仅仅让我对教师和教育事业产生了无限的向往,更是促使我如今成为了一名教育工作者,为党的事业献身,为教育献身。

我有时候也会想,如果我不做教师,我会去做什么?是去做一个商人,在商场上推杯换盏,还是做一名医生,在手术台上挽救生命,或者是作为一名战士,去祖国需要我的地方保家卫国。各个行业和工作的意义不同,我最后看清楚了,我就是我,我就是一名光荣的教育工作者,即使我没有很高的工资,即使我没有多少荣誉的勋章,即使我没有远播的名声,可是我还是爱着我的工作,爱着我的学生,爱着我的孩子。

初为人师的时候,我没有想过其他,只想一心扑在教育上,扑在孩子上,我想了解我的每个学生,知道他们的优点和缺点,知道他们的喜怒与哀乐,我想把我的所知所学倾囊相授,我想让我的学生都成为最优秀的学生。没有苦累的想法,没有困倦的念头,各种活动和比赛都有着我的身影,各种荣誉榜也有着我的一席之地。

但是事情不可能一直顺风顺水,也有艰难的时候,去年我的孩子刚刚五六个月大,孩子的爷爷在一个星期三的晚上突发脑溢血,这一切来得太过突然,让我有些束手无策,我的爱人是一名中学教师,他和孩子的奶奶都忙于照顾孩子的爷爷,而我的父母是在外地,也没有时间来照顾我,在这期间孩子还发过高烧,现在想起来我都有些后怕,害怕孩子会有什么问题,受到什么影响。当时我真的有些无助,在请了几天的假之后,我担心学校的学生,就又回到了学校,回到了课堂之上,虽然辛苦,但是能看到学生学到知识,我心里也多少有了一些安慰。虽然有孩子的奶奶的帮忙,但是白天上课,晚上照顾孩子,每天的连续折腾,让我有一次在课堂上低头检查孩子作业时晕倒了,同事把我送到了医院,医生说可能是长期劳累导致的脑供血不足。醒来的那一刻,我真的委屈了,彷徨了,深刻体会到一名教师的艰辛,但我从未想过放弃,与此同时也收获了很多,还记得学生们说:“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。

虽然那一年真的承受了太多太多,但我无怨无悔。

为了学生,为了教育事业,作为一名教师不仅需要不怕苦、不怕困难的精神,更需要知识长流水,才能对学生灌溉,成为学生的榜样。因此,学习上要执著追求,上下求索。生活中我依然坚持不怕困难,不畏艰苦的理念。不断的克服一个又一个困难,不断地自我鞭策,努力努力再努力。个人的困難与身为一名教师的责任感相比之下显得格外渺小。

讲述这么多,不是在诉苦,是想提醒我自己,我所做的只是广大教师应该做的,都会做的事情,我是一名平凡的教师,但是我们每个教师都要有着做出不平凡工作的决心和目标。不平凡的工作并不是自己要有多少个了不起的学生,成为多么了不起的人物,而是真正的关爱学生,感受学生的思维和想法,解答他们的疑惑和顾虑,解决生活学习之中的难题,让他们健康快乐的成长,能够让自己所有的学生都健康茁壮成长,这就是一件非常不平凡的事情。

“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”这句话一直藏在我的心中,我的脑海之中。虽然有辛苦,有困难,但是选择了一个这样的职业,我知道自己的责任和使命,其他的一些东西就显得不那么的重要了。

还记得孩子的爷爷出院回来,因为需要我们的照顾,我们不得不回家了,我的学校离家有十七八里路,每天骑电动车也得三四十分钟,那时正好是冬天,早出晚归有时手指头脚趾头都被冻得麻木了,风吹到脸上真的就像刀割一样,最怕的就是碰到下雨下雪天了,其中的艰苦更是常人难以想象,但我还是坚持每天往返家和学校之间。再苦再累,我还是坚持了过来,为了孩子也是为了学生,更是为了我的职业。

从教的生活是清苦的,更是充满了艰辛的。在我在讲台上挥汗的时候,在我检查学生入寝的时候,在我家访的时候,虽然有些辛苦,但是看到孩子们真诚的笑脸,教师节收到孩子们的祝福,家长们都说自己的孩子有所进步的时候,我感觉我是幸福的,我用自己的辛劳和汗水换来了孩子们的成长和优秀,他们茁壮的成长,健康的生活,快乐的学习,我便觉得自己做的一切都是有意义有价值的,我无愧于学生和家长,我无悔于我的选择。

教师是一个平凡的岗位,相信每一位真正的教师,都能明白一个教育工作者的幸福,收获一位教师的感动。学生那纯真的笑脸,悦耳的童声,尊敬的称呼我“周老师好”,还有节日时的一声声问候,都让我感觉,自己再苦再累也是值得的。

在身为教师的这几年之中,有过许多复杂的情感,有艰辛,有困惑,有希望,也有彷徨,有的时候真的想要放弃,但是想到孩子和学生,又咬牙坚持了下来。守得云开见明月,春风化雨暖人心。一切都会好起来,一切都会过去。

作为教师,就要无愧于心,无愧于人,无愧于家长,无愧于学生,传道授业解惑,我们要努力做到,当我们的生命走到尽头,可以自豪的说:作为教师,我无悔!

参考文献:

[1]孙蒲远.美丽的教育[M].同心出版社,2004.

[2]钱焕琦.教师职业道德[M].华东师范大学出版社,2008.

作者简介:

周莹莹,安徽省宿州市,安徽省宿州市灵璧县黄湾镇桥头小学。endprint

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