高校BIM创客空间创建的思考

杨金荧 苗泽惠

摘要：随着BIM技术在国内建筑行业的推广应用，高校BIM教育不断探索新的模式。课堂教学结合创新型创业网络服务平台逐渐融入人们的视野。高校的创新创业孵化基地为创建BIM创客空间带来了许多便利条件，发展创客空间是推进高校创新创业、实施创新驱动战略、适应高校教学改革的有益补充。

关键词：BIM教育；创客空间；网络服务平台

一、高校BIM创客空间发展概况

BIM是有效结合创新建筑设计，建筑施工和建筑管理方法的一种方式，是基于三维数字设计和相应工程软件的“视觉”数字建筑模型。建筑的产业化和智能化为高校BIM空间的发展提供了重要的启示。高校创新创业孵化基地是大学生创新创业的良好载体，一般有孵化办公室和创客站。室内装修风格比较简单，配备现代化办公家具，无线WIFI网络电缆接口，办公条件相对完善。高校BIM创客空间尚处于探索阶段，初步形成了以学校师生为主体的小规模创客团体。

二、高校BIM创客空间发展中存在的问题

（一）网络创业服务平台不完善

造成高校BIM创客空间创业服务平台不完善的主要原因是现有的高校BIM创客空间尚未建立完善的在线创业服务平台，这是我们要去解决的主要问题点。那么首先我们要看在建设高校创业载体方面存在问题是什么，我们在平时的工作重点中就没有把网络创业放在前面去关注。网络创业孵化基地基础设施也非常陈旧，有太多的东西需要我们去更新去迎合我们网络创业服务平台的需要。其次，高校在创业网络服务平台完善的过程中，高校在进行技术培训的过程中我们对学习人员的培训做的很不到位，没能做到多方面多角度学习，没能让学习人员得到真正的融会贯通，这也就导致了创业人员没能学好BIM技术，对学习过的知识不能够学以致用，停留在了解的层面不能学通这也是制约着BIM创客空间发展的重要原因。

（二）缺乏网络创业浓厚氛围

高校BIM创客空间缺乏强大的网络创业氛围。“精英学霸阶层的小众化”，然而却缺少了对“全校普通群体的大众化”的关注度，我们现在需要做的是将在岗人员、设计院人员、在校师生等群体塑造成推动BIM创客空间的主要力量，努力将BIM制造商空间转变为生活方式，交流空间，就业和创业平台。为建立BIM空间创造旅客，孵化基地的必要供应，培训和指导，技术咨询，交流和推广服务仍有待改善，政策和资金需要加强。从创新载体方面去说，我们在硬件设施利用上上缺少很多的利用饱和度，我们没有对学校机房、工作室、图书馆进行充分的利用。制造商领域的BIM空间创新需要在灵活性，自由度和创新方法的协作方面得到加强。

（三）网络创业政策扶持不足

如果BIM创客空间想要发展，那么它需要人才，技术，资本，政策，服务，市场和管理等创新资源的支持。我们需要处理这些资源不仅僅是“堆积”和扩大总量，而且必须实现自由流动，密切联系和有效利用各种要素。真正的困难在于，各级政府部门，高校，设计院，建筑公司，各种服务咨询机构对相关创新技术都有不同程度的控制。这些事情对我们来说很难接触和学习，所以我们面对阻碍创新资源流动的严重问题。然而，高校解决所有问题的重点是如何加快建设一个创新的资源网络服务平台，以推动BIM创客空间的发展。为解决BIM创客空间发展中存在的信息不对称，资源不服务，协调互动不顺畅，创新内容与市场需求不匹配，创新资金成本过高等问题。

三、高校BIM创客空间发展建议与对策

（一）构建网络创业平台支撑体系

高校BIM创客空间需要建立在线创业平台的支持系统。建立高校创业载体网络，当有了载体网络之后我们就可以将网络创业纳入企业发展的孵化基地之中，之后我们还需为新建的企业去做一些支持，如提供补贴，并且积极的去开展网络创业孵化基地的鉴定工作。只有做了这些才能去加强网络企业孵化基地的建立，从而达到吸引BIM创客空间项目。其次，打造高校网络创业服务平台。它旨在培育在线创业服务平台，重点放在培育互联网上的企业家以及扩大互联网上的创业规模。该平台为创客提供以下几种服务：1.BIM课题发布；2.创业指导；3.在线BIM培训；4.BIM建模展示；5.网创风采；6.融资服务只有这几大模块的共同存在，才能支撑一个网络创业平台的正常运行流程与良好的运行成长。

（二）营造网络创业的浓厚氛围

在每个不同的创业领域中都有不同的创客群体，所以说创客空间的发展方向和定位也是不同的。一些高校的创客空间在为其他的高校创客空间去提供了信息时，不应该把信息做成复制本或同一体，这样就束缚了其他高校创客空间的发展方向。从创客空间的发展实践来看，它主要通过以下几点发挥着不同的作用：1.兴趣团体；2.专业工艺；3.项目孵化；4.技能培训；5.社会空间；6.引进创业资源，这几点也是与之前说的创客平台的几大模块相辅相成的，让我们在整个创客服务流程与内容上得到完整的契合。基于创新文化，创新环境，创新教学的特点，以及制造者团队和社会团体的实际需求，使用科学方法来确定可用于创客空间的发展目标，方向和创新服务。避免“资源浪费、发展动力不足”等困境。

（三）加强网络创业政策扶持

创新资源服务平台包括一个创新的教与学协作网络服务平台，一个创新的资源信息整合网络服务平台，以及一个创新的主题信息网络服务平台。通过协同创新网络平台，高校，设计院，建筑公司等不同群体，不同专业，不同系统的个人之间的信息资源进行整合和应用。线上线下可以相互交流和合作，从而达到资源服务和协同创新。创新资源信息集成服务平台的主要功能之一就是建立智能创新数据中心。我们为创新群体提供以信息自行推送和智能查询两者相结合的方式去提供信息化服务，我们会根据不同类型的创新群体从智能数据中心中为其自动推送相适应的信息化服务，去解决现有的创新主体资源收集渠道不畅通、搜寻成本高的相关问题。创新主体信息化服务平台是一个以需求方和专家、技术人员为终端的创新主体信息化服务平台，作用在于集成发布创新资源和创新需求。高校可以提供以下相关政策去帮助BIM创客空间在高校网络创业中前期更好的存活与良性的发展下去，例如：对人驻高校网络创业孵化中心的BIM创客空间，一年内实行“零租金”入驻，并为之提供水电费补贴、税收补贴、物业管理费补贴、创业贷款贴息补贴、创业培训补贴、首次创业补贴。

四、结语

在国家支持BIM的大背景下，各个高校对BIM的学习与快速发展符合现有建筑产业化、智能化发展的大方向。利用BIM创客空间进行对BIM技术的传播普及，能够帮助在校大学生获得更好的行业前沿知识，也有助于扩大高校BIM创客空间的影响力，同时也是高校BIM教学模式的有益探索。