高中数学中立体几何教学策略
2018-01-30郭晶��
郭晶��
摘要:高中时期对于学生来讲,是至关重要的,在高中课程中,数学课程的难度较大,立体几何是高中数学知识的重要组成部分,本文对高中数学立体几何教学策略进行了深入研究。
关键词:高中数学;立体几何;教学策略
高中课程的难度大,知识相对来说较为复杂,数学是高中课程里极为重要的一门科目,同时,它也是公认的难度最大的学科,很多同学在学习高中数学时,都会遇到困难,立体几何就是其中较为复杂的一部分,下面将对立体几何的教学策略进行研究。
一、 培养学习兴趣——进行立体几何教学的前提
数学是一项非常严谨的学科,需要学生们拥有严谨的思维,也正是因为这个原因,使许多学生认为高中数学是极其死板的一项科目,在学习高中数学时,存在着一定的抵触心理。我相信很多高中数学教师,在进行立体几何教学时,都遇到过这样的问题,就是上课时有的学生不认真听课,甚至还有个别同学直接在课堂上睡觉,其实究其原因,不是因为他们不了解高中数学的重要性,也不是他们真地学不会立体几何知识,而是他们对立体几何根本就没有学习的兴趣。人们常说,兴趣是最好的老师,这个观点十分正确,学生只有拥有学习兴趣,才能够积极主动地参与到学习当中去。作为课堂教学的引导者,高中数学教师要明确学习兴趣的重要性,在教学过程中,注重对学生学习兴趣的培养。
培养学习兴趣,是高中数学教师进行立体几何教学的前提,只有每个学生都对立体几何的学习怀有极大的热情和兴趣,教学环节才能顺利进行,教师才能够取得更好的教学成果。在培养学生的学习兴趣时,高中数学教师可以从解题方面入手,在解题过程中,采取一定的方法,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。在进行立体几何教学时,需要以大量的例题作为依托,比如在计算多面体中的角度时,教师可以对同学进行提问,给出一定的奖励,请同学上台进行解答,在同学解答完毕后,教师可以让其他同学对该同学的作答进行评价,然后再由教師告知同学们正确的解答方法,教师要带领同学梳理解题思路,同时,教师也要在注意自己的表达方法,尽量采取诙谐幽默的语言,不要给学生太大的压力,使学生感受到做立体几何体的乐趣,积极主动地去做题,这能够有效提高学生的学习水平。
二、 创新教学方式——提高教学水平的有效途径
在进行高中数学立体几何教学时,教师发挥着至关重要的作用,教师在课堂中是引导者的身份,对学生的学习进行引导,也就是说,教师的教学水平高低直接决定了立体几何教学质量的好坏。但是目前我国的一些高中数学老师,在教学水平上存在着一定的不足,这主要体现在高中数学教师的教学方式上,在高中数学立体几何教学中,教师普遍发挥着主导作用,占主体地位,在教学过程中,采用的都是教师为主导的教学模式,教师在课堂中代表着权威,教师与学生唯一的交流就是提问,教师提问后,学生不愿意举手回答问题,因为整个课堂都处于一种紧张严肃的氛围之中,这使学生感受到了很大的压力,学生害怕回答问题,害怕面对老师,在这样的情况下,学生们就会处于一种被动学习的状态之中,在这种状态下进行学习,是无法取得良好的效果的,因此,高中教师要对自己的教学工作进行及时的总结和反思,创新教学方式,为同学们提供高水平的课堂教学。
高中数学教师在进行立体几何教学时,要多与同学沟通,了解同学们的真实想法,在课堂上,教师可以根据学生的座次对学生进行分组,在解决有关立体几何问题的例题时,可以采取小组的模式,让同学们对题目进行合作探讨,这样能够充分活跃课堂的学习氛围,还能够增强学生的学习兴趣,在探讨问题的过程中,同学们还能树立合作意识。除此之外,教师还可以采取小组竞赛的模式,通过答题比拼,使同学们能够尽全力思考问题,提高了课堂的学习效率,也有利于竞争意识的培养。
三、 应用信息技术——提高教学水平的重要方法
近年来,我国的经济不断发展,计算机技术、互联网技术等也都取得了一定的发展成果,信息时代已经来临,在社会的各个领域,都能看到信息技术的影子,信息技术已经得到了十分广泛的应用。但是在教学领域,有些教师并没有认识到信息技术的优势,就拿高中数学立体几何教学来说,一些数学教师在教学时,采取的仍是传统的板书教学模式,立体几何有它独特的特点,在做题时,学生需要对几何体进行想象,老师在讲题时,也要将几何体绘制在黑板之上,但是绘制过程是十分麻烦的,而且有时候绘制出来的图形立体感并不强,起不到应有的辅助作用,因此,高中数学教师要学会应用信息技术。
在教学时,高中数学教师要合理使用多媒体设备,将上课需要做到的题,在课件中展现出来,同时,课件中还要包含解题过程中所要用到的几何图形,将图形直观地呈现在学生面前,更便于学生们理解。
高中数学的重要性不言而喻,在高中数学课程中,立体几何又是不容忽视的重要内容,因此,高中数学教师要重视立体几何教学,提高自身的教学水平,在教学过程中,要善于反思和总结,采取正确的教学方式,增强学生们的学习兴趣,提高学生的学习能力。
作者简介:郭晶,内蒙古呼伦贝尔市莫旗尼尔基第一中学。endprint