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关于职业教育新型智库建设的几点思考

2018-01-29平和光

职业技术教育 2018年22期
关键词:智库特色理论

平和光

高水平智库是一个国家软实力的集中体现,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。十九大报告提出“中国特色社会主义进入新时代”,新时代我国社会主要矛盾的转变及其所带来的一系列新矛盾、新问题的解决,对我国智库建设提出新要求、新期盼。同样,进入新时代,我国职业教育改革已进入深水期,职业教育发展不平衡不充分等新问题与职业教育外部发展环境和支持政策有待完善等老问题的有效解决对职业教育智库建设提出新要求、新期盼。新时代职业教育新型智库应当怎么建,应当从以下几点考虑。

一是定位清晰。智库建设首先要明确发展定位。职业教育新型智库具有职业教育专业化特征,不能包打天下涉猎所有领域,必须以研究职业教育问题为核心,选择若干重点发展方向和领域,充分发挥自身核心竞争力和已有优势,打造特色鲜明的职业教育专业性新型智库。

二是问题导向。发现问题、分析问题、提供解决方案是智库的本职所在,建设职业教育新型智库必须立足职业教育改革实践,抓准和聚焦新时代职业教育面临的一系列重大理论和现实问题,真正做到提供有效的对策建议。

三是服务决策。服务决策是智库的基本职责,推进职业教育新型智库建设,既要开展好影响职业教育发展的全局性、宏观性、战略性问题研究,同时也要开展好职业教育改革发展中的中观和微观理论和实践问题研究,真正做到能够提出针对性、专业化、可操作性的咨询建议,让研究成果转化为政策建议,支撑科学决策,产生研究价值和效益。

四是理论支撑。理论研究是智库安身立命的基础。职业教育新型智库建设,应以职业教育学科和交叉学科为理论支撑,夯实职业教育理论研究知识储备,关注学科与职业教育改革发展中热点难点问题的关联,采用科学的研究方法、理论依据和研究范式,充分发挥职业教育理论研究在智库建设中的支撑作用。

五是中国特色。坚持特色是激发智库建设活力、增强智库建设动力的根本举措。建设职业教育新型智库必须立足我国职业教育改革发展实际,讲好具有中国特色、中国风格、中国气派的职业教育故事,总结好中国职业教育发展经验和规律,为解决好中国职业教育发展中存在的问题提供中国方案和中国对策。

六是团队协作。智库建设的关键环节和实力的根本体现在于是否拥有高水平的团队。建设职业教育新型智库要加强专业研究团队建设,不仅要重视汇聚职业教育领域领军人物或学术带头人,而且还要培养一批专业知识雄厚、研究能力较强的骨干,促进团队建设的多元化。

七是有效传播。传播好比智库成果的翅膀,某种意义上决定着智库的影响力、公信力和权威性。建设职业教育新型智库必须加强信息化建设,以信息技术创新传播媒介、传播手段、传播方式,提升期刊、报刊、网站、年鉴、数据库、论坛、出版社、自媒体等平台的建设水平,充分发挥信息技术促进智库传播力的作用。

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