一静一动，使好“思维定式”这把双刃剑

凌佳丽

摘 要：思维定式是思维的一种定向预备状态，对学生学习新知、解决问题的影响有两面性。素质教育强调能力培养。解题能力培养是学生对所学知识的应用及概念理解的深化。培养解题能力离不开数学思维。教学中发现有的学生墨守成规，一旦遇到新问题就毫无思绪。围绕函数恒成立問题展开叙述，既肯定思维定式优势，又凸显克服思维定式消极面，静与动，使好“思维定式”这把双刃剑。

关键词：思维定式；函数恒成立；思维能力；双刃剑