2018年总目录
2018-01-28
高教理论与高校管理
后MOOC时代混合教学模式下的教师角色——基于SPOC+FCM的研究视角…………………………… 许晓芳，方 略，刘杨晖（1-1）
高校宏观经济学有效教学的多维模式………………………………………………… 陈太明（1-6）
混合型考核机制对大学生成绩的影响——基于经济学课程的实证分析 ………… 顾振华（1-11）
基于共享空间理论的共享图书馆构建……………………………………… 王玉宝，张慧玲（1-17）
地方院校经济学应用型人才培养模式探析……………………………………… 高宏伟，邵利敏（1-21）
高校资产管理队伍建设现状与思 考 ……… 赵 伟（1-24）
“双一流”建设背景下财经类高校的组织变革——以“学科特区”为对策 ………… 李靖华，瞿庆云（2-1）
地理区域高等教育财政支出与收入分层——内生关系和空间溢出效应 ……………… 刘晓凤（2-7）
美国高校网络课程两大在线学习平台的特征比较分析——以Coursera与edX为例 ……………… 蒋 平（2-11）
在线学习平台社交化对大学生持续使用意向的影响…………………………… 卢宏亮，梁安然，李卓君（2-19）
“互联网+”背景下文化产业人才需求研究——基于全国26省的调查问卷分析…………………… 刘丰波，蒋乾兴，曹梓欣，黄燕霞（2-28）
供给侧结构视角下山西高职院校的专业设置……………………………………………… 李 玥（2-35）
高校贷款风险及其应 对 …………………… 韩 东（2-39）
“互联网+”时代高校人才培养模式创新研究……………………………………… 冀福俊，冯晓棠（3-1）
“双一流”建设视角下的高校区域创新能力研究……………………………………… 王 超，蒋 萍（3-4）
独立学院校企合作下的人才培养模式研究………………………………………………… 黄冰珩（3-7）
大学生创业能力研究的知识图谱可视化探析——基于CiteSpace的文献计量分析……………………………………… 王志强，韩 璐（3-10）
我国科研诚信建设中存在的问题及对策……………………………………… 白才进，王婷婷（3-14）
大学生创业行为跃迁机理研究…………………………… 胡琳娜，周莉清，常红锦（3-19）
高校预算绩效评价体系研 究 ……………… 韩 东（3-23）
第四轮学科评估的网络结构分析……………………………………… 罗栋梁，卢 安（4-1）
过程性学习投入对大学生学习成绩的影响——基于NSSE测量的比较……………………………… 米子川，李 毅，郭亚楠（4-6）
“互联网+”视阈下大学生自主学习能力研究——以财经类院校为例…………………………… 朱林芳，李前锋，冯倩雯（4-15）
“三全育人共同体”：教育理念与培育策略……………………………………………… 武永江（4-24）
业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设……………………………………………… 马亚红（4-28）
民办高校中青年教师教学能力提升策略…………………………… 娄自强，王建伟，娄立志（4-31）
学科建设与教学研究
经济类专业理论课程的实践教学设计与实施——以《产业经济学》课程为例……………………………………………… 梁姗姗（1-27）
金融理论、应用实践与金融应用型人才培养——对美国应用型金融教学考察的启示……………………………………………… 谢绵陛（1-32）
应用型GIS课程任务驱动教学模式研究…………………………… 谭立元，张所地，荆树伟（1-40）
基于OBE理念的混合教学模式研究——以《管理学》课程为例……………………………………… 温晓娟，梁彦清（1-45）
思政理论课实践教学模式构建与应用创新…………………………… 马晓亮，赵雪照，李 捷（1-50）
高校分析测试共享平台文化建设探析……………………………………………… 马玉刚（1-56）
面向跨境电子商务的商务英语人才培养——基于64家企业招聘广告的分析…………………………………… 宋泽楠，夏国恩（1-61）
大学英语专业学生听力自主学习能力调查……………………………………… 薛丽锋，郝转萍（1-68）
财经类专门用途英语课程设计探索……………………………………………… 张彩霞（1-72）
大学语文课程的职能定 位 ………………… 赵 新（1-77）
地方高校信管专业的实践教学标准体系建设——以“互联网+”为背景……………………………………… 刘 松，韩 烁（2-42）
研究型教学模式的实践探索——以《公共政策分析》课程为例……………………………………… 刘海燕，赵 会（2-51）
国际贸易专业教学水平提升途径……………………………………… 冯晓玲，张 雪（2-56）
会计专业人才培养与课程体系开发……………………………………… 谭吉玉，刘高常（2-62）
《思想道德修养与法律基础》实践教学方式探究……………………………………… 高 燕，周 伟（2-68）
《思想道德修养与法律基础》实践教学的实效性探索…………………………… 侯 炜，韩艳阳，吴可嘉（2-72）
《组织行为学》课程考核模式改革探究……………………………………… 闫向连，张凤霞（2-77）
《资产评估学》课程的教学实践改革——基于供给侧改革背景的思考……………………………………… 王晓燕，柳雅君（3-27）
分组合作式教学模式在《宪法》课程中的应用……………………………………………… 凌彦君（3-31）
供需视角下教育经济与管理学科困境探究……………………………………………… 尚利霞（3-35）
社会体育指导与管理专业Y型人才培养模式研究——以山西财经大学为例……………………………………… 王树宏，崔佳敏（3-38）
论英语语篇中衔接手段的处理——以《Space Mission Analysis and Design》的汉译为例……………………………………………… 张 姝（3-42）
CET-4翻译题型改革对大学英语教学的反拨效应……………………………………………… 李 旭（3-48）
翻转课堂在《纳税检查》案例教学中的应用……………………………………………… 严雅娜（3-51）
形成性评价在《中医哲学》教学中的实践与探索……………………………………………… 孙可兴（3-57）
本科国际商务专业课程体系与结构优化……………………………………………… 柴 利（4-37）
财经类高校新闻学专业本科生导师制研究——基于“四个一”培养模式…………………………… 王群英，刘艳清，谭 静（4-41）
论高校传统文化经典阅读教学……………………………………………… 朱 浩（4-46）
文化产业业管理专业教学实践环节优化研究……………………………………………… 焦敬华（4-51）
本科生导师制对提高财经类毕业论文质量的作用……………………………………………… 孔翠英（4-56）
大学生思想政治理论课获得感提升路径……………………………………… 张 晓，温 亚（4-61）
语码转换视角下任务类型对二语的促学作用……………………………………………… 姚雅静（4-67）
经济与管理研究
CEO预期任期、独立性与研发投资…………………………………… 杨瑞平，常 淼（1-80）
内部环境、董事会非赞成票与公司未来会计业绩……………………………………………… 郭姝君（1-87）
股权结构、分类管理与国企会计信息质量……………………………………… 吴秋生，李 桐（2-80）
总经理独立程度异质性对投资效率的影响……………………………………… 侯 茜，杨瑞平（2-87）
劳动力流动的理论演变与最新研究进展……………………………………………… 李 莉（3-61）
研发投入增长、大股东减持与会计信息可靠性——基于创业板上市公司的实证检验……………………………………………… 张 琪（3-66）
会计稳健性、经济景气度与企业价值……………………………………………… 杨丽媛（3-72）
便利店品牌形象对消费者购买意愿的影响——基于品牌认同的视角……………………………………… 王 洁，张晓霞（3-80）
基于TAM模型的大学生竞赛参与意愿研究——以山西财大学市场营销策划大赛为例……………………………………… 李 亮，尹春兰（3-86）
社会工作视角下的社会法研究——以劳动法为例……………………………………………… 王羿文（3-91）
融资融券对盈余管理的影响……………………………………… 吴秋生，解 峥（4-71）
企业创新投入、风险承担与会计信息透明度……………………………………………… 杨思雨（4-79）
物流市场诚信缺失现象及对策……………………………………… 燕 鸣，李翠芝（4-85）
基于组织支持感的小微企业大学生新员工流失问题……………………………………… 张佑林，明华阳（4-88）
