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浅析常德丝弦在中职学校课外活动中实施的策略

2018-01-28唐明华湖南省桃源县职业中专音乐课题组

消费导刊 2018年20期
关键词:丝弦常德课外活动

唐明华 湖南省桃源县职业中专音乐课题组

常德丝弦这门艺术,在明末清初就已经产生,当地的民间音乐与浙江一带的民间小调和民歌相融合,不断地发展演变,最终发展到了今天。常德丝弦作为我国艺术宝库中的一颗璀璨瑰宝,有着其耀眼的闪光之处,所蕴含的艺术价值值得我们细细的品味与学习。在当今人们的精神文化世界急需丰富的当下,挖掘常德丝弦中的艺术价值是势在必行的。

一、我国的中职学校课外活动

(一)我国中职学校课外活动的现状

从目前来看,我国中职学校的课外活动比起早些年间已经得到了快速的提升,课外活动形式也有很大的进步。但总体来说仍存有一些不足之处需要进一步提升,像是课外活动的吸引力不够,学生很难产生参加的兴趣;学生在课外活动中的主体地位不明显,积极性和主动性低下;课外活动的模板化痕迹太明显,缺乏特色;另有一些课外活动的开展缺乏必要的计划组织,整体上显得较为散漫,不成体系。

(二)加强中职课外活动建设的必要性

课外活动范围很广,一般而言,凡是在课堂之外对学生有积极的促进意义的教育活动都属于课外活动的范畴。课外活动有助于开发学生的学习兴趣,有效的课外活动能够促进学生德智体美的全方位发展,进一步完善课堂教学上存在的不足,培养学生的个人风采和兴趣爱好,发挥出学生在个人成长和学习知识道路上的主人翁地位。

二、常德丝弦所蕴含的艺术价值

(一)文化价值丰富

常德丝弦的文化价值底蕴十分丰富,有着许多需要我们学习的地方。常德丝弦是我国非物质文化遗产中的一颗耀眼之星,每一部作品都蕴含着积极向上的精神风采,向我们展示着正确的世界观、人生观与价值观,指引着我们更好地在人生的道路上前行[1]。作品的详细内容上也包罗着许许多多的历史故事、为人处世之道、风土人情等等,带我们领略不同文化的风采与特色,有助于开阔个人眼界,提高文化素养。

(二)生活气息浓郁

常德丝弦具有十分浓郁的生活气息。每一部常德丝弦作品的诞生都是源于人们生活的灵感,更多地是常德当地人真实的生活面貌与特色,借鉴了民歌、曲艺等民间表演形式。从群众中产生有回归到群众中,为人们的生活提供乐趣,缓解繁忙的工作带来的疲劳[2]。有一点值得注意的是,常德丝弦并不是一成不变的,它会随着社会生活的变迁而进步,不断创作出符合当下人们生活的新作品,增强群众认同感。

(三)艺术品位高尚

常德丝弦作为一种艺术形式,其本身的艺术性也是极其丰富的。一是演奏技巧上的艺术性,常德丝弦之所以会带有“丝弦”两个字,就是因为演奏所采用的乐器多是二胡、三弦等管弦乐器,有着很好的传承性;二是演唱内容的艺术性,常德丝弦的演唱内容丰富,包含俚语、俗语、风俗人情、人物事迹等诸多方面,观赏性十足;三是所演唱的语言是采用常德话,这种话基本南方人与北方人都能听得懂,艺术共通性强[3]。

三、常德丝弦与中职学校课外活动

(一)开办“常德丝弦进校园”活动

在中职院校中,推广“常德丝弦进校园”活动是丰富中职学校课外活动形式、提高学生学习兴趣的必然之举。在中职学校课外活动中引入常德丝弦,初期通过宣传、讲座等形式,引导学生对常德丝弦有一个初步的认识,掌握常德丝弦的一些基本常识。在学生对常德丝弦有一个大体上的认识时,进行“常德丝弦进校园”活动,邀请社会上著名的常德丝弦表演团来校演出,让学生真实的感受什么是常德丝弦,带领学生领略常德丝弦这门艺术的艺术之美,加深学生对常德丝弦的认识与理解。

(二)成立常德丝弦兴趣学习小组

在校内成立常德丝弦兴趣学习小组或是社团,也是将常德丝弦与中职学生课外活动相结合的一个必经途径。学习小组或是社团内部成员之间能够起到一个相互促进、互相补充完善的作用,一方面各个成员之间如果关于常德丝弦存有疑惑,其他人可以相互解答,帮助理解;另一方面,小组内部成员个人有什么新的关于常德丝弦的动态都可以与其他成员相互分享,共同进步。这样既能够学习到常德丝弦的相关知识,也能够增强小组成员之间的团体凝聚力。

(三)定期举办常德丝弦艺术比赛

如同校篮球赛、校歌唱比赛等等,关于常德丝弦与中职学校课外活动的结合,可以定期的举办有关常德丝弦的艺术比赛。成立专门的策划小组,保障比赛形式的新颖与趣味,提高学生参与的积极性,例如常德丝弦知识问答、“常德丝弦我来唱”、“我演你猜”等形式。比赛不仅仅是比赛,更加是一种气氛的活跃与宣传,通过举办常德丝弦的艺术比赛,一方面可以让更多的人了解常德丝弦这门艺术,更好地做好常德丝弦的文化传承;另一方面也可以让学生更加深入的理解常德丝弦所蕴含的艺术价值、文化价值与生活价值,促进学生个人综合素质的全面发展。

结语:综上所述,常德丝弦丰富的艺术价值,经过岁月长河的洗礼,历久弥新,在当今社会仍然充满了积极的借鉴意义。以常德丝弦来丰富完善中职学校的课外活动,使课外活动更好的发挥出在学生心理健康教育和身体素质培养中的重要作用,助力我国素质教育的开展和国民素质的提高。希望通过本文的浅显研究,为我国教育事业的发展贡献一份力量。

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