关于高中生的消费观念对学校周边经济的影响研究

杨方平 辽西育明高级中学

引言：作为一个高中生，我们的消费行为和消费理念都由自己的需要决定，由于可支配零用钱有限，高中生的消费结构比较简单，消费内容也比较单一。正是由于高中生消费具有这些特征，才能凸显出对周边经济的影响。因此，需要对周边经济产生的影响进行分析，了解影响情况，从而端正高中生的消费观念。

一、高中生消费观念对于周边经济产生的影响

（一）积极影响

1.丰富周边经济实体的种类

目前高中生主要由“00”后构成，“00”后的消费观念相比于其他年龄段存在一定差异，高中生中存在很多消费是效仿于明星、网红以及网络流行事物等，将时尚和潮流当做是选择自己购物的标签，除了自己生活和学习上的购物之外，高中生还会寻找一些休闲和娱乐产品购买。例如：如今手机已经成为当下人手一步的生活必需品，联通、移动以及电信三大运营商营业厅随处可见，学校周围也都有营业厅。手机的使用丰富了学校周边的经济实体，除了营业厅之外，还包括手机周边的一些产品，如耳机、充电器等。

2.有助于提高商家的质量

高中学校聚集人群，带动周边经济的消费力。例如：高中周边的学习和餐饮商家，至少商家的需求量有所保证。消费密集推动周边经济的积极发展，随着高中生追求高品质生活，也推动高中周边商家的产品质量有很大的提升。另一方面，商家为了获得竞争优势，吸引到消费者，会不断加强对质量的检测，提高自己的质量和服务，从而保障自身的市场竞争力，这也为店铺长远发展提供了必要的保障和支持。

3.推动批量消费

高中生的消费观念是比较开放的，其消费行为主要是满足自己生活需求，这也构成了周边购买力。高中生在生活和学习上存在明显的同质现象，这也造成高中生的需求大部分是相同的，也就带动了大众消费水平，推动批量消费[1]。例如：高中生会在学校周边的文化用品店购买自己需要的文具，从饭店购买食物等。这样既让高中生的物质需求得到满足，也丰富了高中生的精神需求。

（二）消极影响

1.淡季损失

在学校周边经营的商店面对的消费人群主要是由高中生构成，经营活动还需要根据高中生的需求，这也造成了校园周边是一种单一的经济类型，经济发展存在明显的同质化问题。由于消费人群的身份是学生，必然会受到学生生活习惯和校园学期的影响，在寒暑假期间出现淡季，在开学以及上学期间出现旺季。在淡季期间，缺少主要消费人群，让营业额面临窘境，店铺想要降低营业损失，会选择停业休息，这也是周边经济面临的主要问题。

2.受到电子商务的冲击

随着网络的普及，网购已经成为高中生关键的购物方式，网点也极大冲击着实体店，让周边经济开始出现困难。由于网购的便捷和实惠，高中生更加偏爱使用网络进行购物，导致周边店铺经济效益变差。学校周边商店考虑到高中生追逐时尚和潮流，会不断采购时尚潮流商品，造成经营成本积压[2]。

二、对高中生和周边经济的建议

（一）加强消费教育

消费行为作为生活必需能力，学校和家长都需要重视展开消费教育，对高中生进行思想上的引导，高中生也需要积极学习转变自己的不良消费观念。例如：教师组织学生召开消费班会，让学生将自己一个月的花销记录下来，在班会上对花销进行讨论，哪些花销是必要的花销，哪些花销是非必要的花销。通过在班会上的讨论，高中生能够逐渐认识到自己的消费习惯和观念存在哪些问题。高中生的消费观念能够得到端正。教师也可以在课堂上融入消费教育，如政治课堂上，教师可以将消费教育和教材知识联系起来，联合生活实际对财务管理知识进行讲解。同时家长也需要灌输正确的理财观念，在生活中帮助高中生养成积极的消费习惯，灌输理财意识。在生活中，家长也需要以身作则，向高中生传递一个正确的消费理念，从而进行消费教育。

（二）创新销售模式

学校周边的店铺也需要认清市场形势，在了解学生消费观念的基础上，积极改变自身销售模式。例如：了解到高中生偏爱网购的消费形式，店铺可以实施线上联合线下的销售模式，在保证商品质量的基础上进行销售。以文具商品为例，店铺可以推出定制商品，让商品的独特性得到提高，以吸引到更多的消费者。文化用品类商铺需要让库存量得到保证，根据高中生的喜好，选择商品。

除此之外，店铺需要控制好价格，高中生消费能力并不高，需要让价格达到高中生实际要求。店铺可以秉持薄利多销的原则，抓住消费密度大这一特征，尽快对价格进行调整，从而能够更好的应对市场变化。学校周边店铺必须要重视质量品质，保证质量，才能在高中生群体中建立口碑，提高店铺的影响力。店铺可以使用组合销售的模式，让高中生能够买到实惠的商品。店铺只有根据高中生消费需求进行相应的改变，才能更好的生存下去。

结论：综上所述，本文先是分析了高中生消费对于周边经济产生的影响，一方面是积极影响，有助于丰富周边经济实体的种类，有助于提高商家的质量，持续推动批量消费；另一方面是消极影响，主要是淡季损失和受到电子商务的冲击。然后提出了对高中生和周边经济的建议，需要对高中生加强消费教育，周边经济也需要创新销售模式。