声乐音乐会的策划及曲目分析探究

潘 超 游俊仁 （福州大学至诚学院音乐系 350002）

新世纪下国家对艺术教育的总目标提出了新的要求，对人才的培养更是趋向于多样化、复合型、应用型的培养，区别于以前的学术型人才培养模式。根据教育部2010年关于《高校长期教育改革与发展规划纲要》的文件确定的“五能”、“三台”的人才培养规格，要求学生要将课堂上学到的理论知识与平时积累的音乐素养结合起来，并策划一场优秀的音乐会。1在音乐会准备过程中，要深入了解到作品内涵、从而汲取更多知识；在舞台展示中，要学会调控更强的舞台心理，提高舞台表现力，积累更丰富的舞台经验；音乐会结束后，要积极听取外部意见，虚心接受他人的指点，这样才能扬长避短，从而使音乐会更加完善。

一、策划声乐音乐会的背景及意义

（一）音乐会策划的背景

最初声乐音乐起源于西欧的美声唱法，具有悠久的发展历史，如今，声乐音乐已经发展成民族唱法、通俗唱法、美声唱法以及我国的原生态唱法等多种形式，在不断的发展中，声乐音乐的外在表现形式和艺术内涵等各方面有了很大的改进和提升。各种声乐音乐会的举行，使得声乐音乐艺术充分发扬其艺术魅力，吸引更多的人热爱声乐艺术，各种形式的声乐唱法给人们带来美妙的声音体验，改善人们的音乐欣赏水平，促进心理健康，另外，对于声乐专业的学生来说，音乐会的成功举行是对个人努力以及老师和学校深情回报。

（二）策划音乐会的意义

音乐专业的学生策划一场音乐会，有助于展现声乐专业的学习成果，体会策划方案中的科学性和严谨性，充分了解音乐会策划方案对整个声乐艺术的重要性，进一步提高声乐演唱水平。目前，很多业内人士多对音乐的教学理论的研究较多，然而，对声乐专业的学生独自策划音乐会以及进行曲目选择的研究则很少涉及，因此，探索声乐音乐会策划和曲目选择的系统性研究，对声乐艺术的学习具有重要意义。总之，通过策划音乐会以及选择演唱曲目等各方面进行学习总结，记录策划经验和不足之处，包括音乐会的前期准备工作、举行期间、举行之后的效果等，充分整理分析经验和不足之处，为日后声乐音乐会的策划举行及曲目选择提供宝贵的经验。

二、音乐会的组织策划

（一）前期准备工作

一场音乐会的顺利举行离不开前期的准备，前期准备的是否完善对音乐会的顺利进行有很大影响。策划音乐会，首先要确定下具体时间，然后再根据音乐会的时间去合理安排前期的准备工作。2前期的准备工作如下：

阶段一：首先要选择合适的演唱曲目。笔者用了将近一个月的时间去准备。笔者把熟悉的曲目一一筛选整理，通过试唱，初步筛选出合适的曲目，再与老师同学进行探讨，最终确定下来合适的曲目。只有选对了合适的曲目，音乐会才会得以成功举行，是音乐会组织策划前期准备工作的重要组成部分。

阶段二：节目单、海报定制。节目单、海报的设计一定要符合音乐会的主题风格，还有人亮眼的闪光点，才能给观众营造一种好的视觉氛围，进而吸引更多的观众。

阶段三：主持人、嘉宾、工作人员的选择和安排。一个合格的主持人能够控制场上气氛，引导观众情绪，倾听嘉宾和观众的话语，同时掌握节目的中心以及控制时间。选择主持人一般要考虑到形象、声音、救场反应等因素。嘉宾可以让举办者有更多的时间用来中场休息，为举办者礼服的更换争取更充足的时间，还可以缓解观众的试听疲劳，在音乐会中起着链接作用2。

（二）音乐会的曲目选择

音乐会曲目的选择应该根据演唱者的实际情况、专业特长，以及观众的欣赏水平适当选择，不能选择与观众审美相悖的曲目，也不能选择超出演唱者能力范围的曲目。音乐会曲目选择一般要先易后难，内容丰富，题材多样。笔者的选择如下：第一阶段，开场曲。一般来说音乐会的第一首曲应以古典、轻音乐以及艺术歌曲，不宜太难、太长，应首选慢节奏抒情类歌曲。中间阶段，一般选择现代歌曲，选择风格多样，难度稍大，节奏感较强的曲目，能够体现歌者的艺术修养和演唱能力。最后阶段，可以选择激昂高亢的歌曲，掀起一个小高潮，产生压轴效果 。

三、深入探讨分析策划方案

（一）音乐会主题选择与确定

演绎声乐艺术 策划音乐盛宴

（二）曲目的选择与钢琴伴奏

根据笔者的个人实际情况，选择了《教我如何不想他》《忧伤》《怀念曲》《岁月悠悠》《祖国，慈祥的母亲》等歌曲，并邀请技艺娴熟的钢琴老师伴奏。

（三）音乐会的宣传策划

分为线上线下两种宣传方式：

1.线下宣传模式：拉横幅，张贴海报，发放传单，校园广播等方式扩散演唱会有关信息。

2.线上宣传模式：通过QQ、微信公众号、校园生活号、校官网等平台发布举办音乐会信息。

（四）具体措施与策划

1.征求主办方同意，争取主办方单位给予场地上的支持。

2.张贴海报，散发传单，悬挂横幅和条幅。组织人员进行宣传，利用微信公众号等渠道发布音乐会信息，确保人员到位。

3.联系校学生会外联部，争取赞助费用，以节省开支。

4.进行音乐会排练、预演，排除不利因素，确保音乐会顺利开展

（五）音乐曲目选择分析

1.艺术歌曲类

艺术歌曲的确立是由于早期浪漫主义代表人物舒伯特的作品，这种音乐艺术体裁是诗歌和音乐的碰撞融合形成的，是一种独特的歌曲类目。艺术歌曲具有强烈的表现力和艺术性，美声与器乐旋律的结合丰富了音乐的表现形式，富有感染力。例如，《教我如何不想他》是由赵元任作曲，刘半农作词的一部优秀艺术歌曲，歌曲中所蕴含的感情与作词家的人生经历是分不开的，刘半农是早期的现代诗人，曾参与过《新青年》的编辑，后赴英国学习语言学，远离所热爱的祖国和家乡，写下对祖国和家乡亲人的思念的诗句，后经赵元任谱曲，共同创作出这首脍炙人口的佳作。《教我如何不想他》这首歌曲具有浓厚的民族色彩，前两句是景物描写，经过深沉的吟咏叹调“啊”字，转折为感情的表达。另外，曲作者还根据歌词的结构，采用音乐上的独特结构：变奏曲式，即先由引子带出主题，接着进行多重变奏，最后结尾的结构。作曲家赵元任充分发挥刘半农诗人的诗词特点，设计相应的调式和调性，使得这首歌曲中的诗歌与曲调完美融合，成就富有表现力和深厚感情的《教我如何不想他》。

2.地方民歌类

民歌最大的特点就是体现地方特色，能够表现不同的民族特色，是我国歌曲艺术的瑰宝，主要由于民歌是在当地的文化和生活环境中产生的，当地人们世代口口相传，曲调和歌词富有变化，通俗易懂，富含民族风情。

<1)，且各件产品是否为不合格品相互独立．

（六）音乐会举办流程

1.音乐会主持人登台，致开幕词；

2.开幕词结束后，逐一介绍学校领导、老师及各学生部门代表；

3.主持人介绍声乐演唱者的个人情况和曲目，随后声乐演唱者及其伴奏登台；音乐会一般少于两个小时，分为开场板块、中场板块以及结尾板块。

四、举办音乐会的心得体会

通过举办音乐会，使得自己更加清楚的认识到自身的不足。从多方面分析总结，前期准备、音乐会举办期间、举办后的反馈，取得的经验和发现的不足等，做好相关资料的搜集、整理和存档，为以后举办音乐会提供借鉴资料。

综上，举办一场音乐会，能够全面的反映一个学生的专业能力，组织能力、临场适应能力等多方面的综合能力，也是理论应用于实践的一种方式。笔者结合这次实践，通过对策划、编排、曲目选择等方面，更加清楚的认识到举办音乐会的重大意义，使得自己明白了在以后的工作学习中应从哪个方面提高自己，促进了自我的发展。

注释：

1.宋亮亮.用歌声传承民族之魂—记雷佳民族民间歌曲专场音乐会[J].歌剧， 2018，3（1）：42-44.

2.刘佳.民族之歌——《古老的歌》艺术魅力赏析[J].音乐创作， 2018，2（1）：111-112.