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英语看图作文(WritingThroughPictures)写作技巧

2018-01-27王亦斐

校园英语·中旬 2017年16期

王亦斐

看图作文的命题特点:看图作文就是依据图画所表现的情景,按照规定和要求进行写作。一般的看图作文就是就图说话:要求考生按照所给图画,通过合理的联想将一组画面的内容正确地表达出来。看图作文的命题形式可以多样化,即根据图画,要求学生写一篇日记,一封书信,一则通知,一篇记叙文或一篇说明文等;要求学生把一幅或几幅内容连续的图画有条理、有层次地再现出来。此题旨在考查学生的观察能力、分析能力、想象能力、创新能力以及遣词造句、组句成篇的书面表达能力。

看图作文的准备过程:1.正确理解提示和要求。一般情况下,看图作文在提供图画的同时也附带有简要的文字提示,我们可以利用文字提示去正确地理解图意,得到要点。切忌孤立地看图而忽视文字提示。2.确定体裁格式。根据图片内容确定好题材与体裁,弄清是写人还是写景,是说明还是叙事,是书信还是日记或其他应用文体。3.确立人称。清晰把握作文的人称线条,切不可上下矛盾,混淆不清。4.确定时态和语态。弄清所要叙述的内容事实是已然、未然还是正在进行,从而确立主体时态。5.看懂图意;切中题意。正确理解图画的基本事实,并根据每幅画之间的联系,弄清要表达的主题和梗概。6.展开想象。仔细观察细节(图画中的人物、事件、地点、环境、时间、动作等),依据图画细节对画面的内容加以想象、扩充或补充。

看图作文的基本步骤:1.列出要点。明确写作的具体内容,仔细寻找全部要点,做到要点无遗漏。2.依据内容要点,选择确立可供自己使用的熟悉词汇、短语和句型。做到“不求难,不求异,只求准”。3.将要点译成基本句子。尽量用熟悉、简单的结构表达,避免因用大量的长句和复合句而造成的语法错误。忌用汉语思维生造句子。4.按一定的时间、空间及逻辑顺序或情节发展对基本句子进行有序的排列组合。5.适当增加细节,运用适当的连接过渡词将句子连接成文。6.细心检查错漏:检查人称和主谓是否一致;检查时态和语态是否正确,检查语句和措词是否恰当;检查拼写和标点是否无误;检查内容要点是否齐全。

总之,看图作文切莫违犯以下八忌:

1.格式不对;2.要点遗漏;3.时态混乱;4.单词错误;

5. 离题发挥;6.中式英语;7.标点滥用;8.书写马虎。

看图作文例题分析:

[例题]请根据图画内容用英语写一篇短文,记叙某中学学生上周末参观光明农场的经过。词数80左右。

內容要点:(1)集合/出发,(2)到达,(3)参观,(4)野餐,(5)娱乐,(6)告别

[解题分析]

Last weekend the students from No.1 Middle School visited Guangming farm.

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第一步:认真阅读题目要求,仔细审图,明确以下几点:

(1) 图画中的动作发生在上周末;(2) 图画中的内容是叙事性的;(3) 作文的开头已给出,要求用第三人称写;(4) 该题共提供了6幅图画,因此短文至少应写6句;(5) 短文的词数限制在80左右。

第二步:细审每一幅图画,以获取最有用和最必要的细节信息,并以关键词语的形式列出要点。审图时一定要细心观察,抓住要点。

第1幅图中的学生、朝阳、校门,提供了要写的人物、地点、时间和动作的信息,其关键词为:get together,early in the morning,at the school gate,start off。

第2幅图中,学生们来到了红星农场,受到了农场工人的热烈欢迎,其关键词为:welcome。

第3幅图中,农场负责人带领学生参观农场,农场里有很多庄稼和蔬菜,关键词可确为:the head of the farm,show around,crop and vegetable。

第4幅图中,学生们与农场工人在温暖的阳光下共进午餐,关键词可确为:have a picnic,in the sunshine。

第5幅图展现了农场工人与学生们载歌载舞,尽情欢乐的情景,关键词可确为:sing and dance,have great fun。

第6幅图描述的是学生与农场工人们挥手告别的情景,关键词可确为:say goodbye。

第三步:连词成文。连词成文时首先应注意全文动词时态的一致。图画描述的是发生在上周末的事情,因此应用一般过去时。

第四步:整体阅读短文,全面检查。看短文是否符合该书面表达题的格式要求,词数限制,主题是否正确,有无遗漏的要点。然后再从语法角度以及字母大小写、标点符号等方面认真检查已完成的短文。

第五步:工整地把短文誊写在答卷上。endprint