“互联网+”背景下高校学生社团在思想政治教育中的作用

刘雷波

(西安工业大学，陕西 西安 712100)

中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，充分体现了党和政府高度重视思想政治教育。随着社会的发展，“互联网+”已成为当今社会发展的重要力量，推动社会创新，这为解决当前高校思想政治教育面临的问题指明了方向。探索“互联网+”背景下高校思想政治教育的新模式，努力打破传统思想政治教育的时空限制，进一步激发高校思想政治教育的活力，实现思想政治教育效果的最大化。

大学生社团作为高校德育教育的“第二课堂”，在繁荣校园文化、提高大学生思想政治素质等方面都发挥着独特的作用。通过举办各类活动，学生社团最大限度地满足了所有学生的个性化需要，使学生社团成为开展大学生思想政治教育的重要依托。

一、当前高校思想政治教育面临的挑战

随着我国经济的快速发展，开放化程度越来越高，社会迎来加速转型期，各种新思潮、新思想不断涌入，加上大学生群体普遍缺乏对外来思想和文化的辨别力，容易造成不良文化冲击；随着我国社会产业结构调整和优化的不断深入，带来一定的阵痛期，社会问题和矛盾逐渐显化，整个社会环境比较浮躁，使大学生群体也受到一定影响。

第一，文化多元化背景下大学生的思想观念受到冲击。文化多元化是当今社会发展的趋势，随着改革开放的不断深入，西方资本主义文化也在中国大地上进行了全方位的传播，这些思想通过发达的信息传递媒介对大学生进行所谓的“人权”、“民主”等宣传，影响大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。

第二，浮躁的社会环境导致了大学生的价值观的变化。随着我国经济社会的快速发展，人们的意识形态也呈现出快速变化特征。大学生接受新事物的能力极强，同时一部分学生还喜欢“标新立异”。

第三，高校缺乏对学生思想政治教育的创新。一是传统课堂授课的方式缺乏形式创新和内容创新；二是当前高校辅导员普遍陷入冗繁的事务性工作，无暇进行针对性的思想政治教育。

二、高校社团在学生思想政治教育中发挥的作用和存在的问题

(一)高校学生社团在学生思想政治教育中发挥的作用

高校学生社团是大学教育的“第二课堂”，丰富学生课余生活，思想政治教育是高校学生社团持续发展的一项重要内容，学生社团在其中发挥着重要的作用。

1.发挥教育与引导功能。高校学生社团主要通过社团所形成的积极健康的环境氛围、丰富多彩的文体活动、和谐互助的社员关系等共同构建的生态环境发挥思想政治教育功能。通过各种弘扬主旋律的活动来增强大学生的政治敏锐性和政治辨别力，增强大学生的社会责任感和使命感。

2.通过同辈群体互动，发挥调节转化的功能。高校学生社团建立在相同兴趣爱好的基础上，在调节大学生思想和心理上，具有独特的功能，在社团文化氛围之中，通过同化、教育、顺从等方式，在无形中自我接受熏陶和调节，促使其向好的方面不断转化。

3.激励和促进学生社会实践，发挥素质拓展的作用。素质教育已成为高校人才培养的发展方向，学生社团为广大学生提供了接近社会、体验经历、成长成才的沃土，通过参加社团举办的类型多样、积极健康的活动，促进大学生专业知识的实践、开拓视野，提高大学生的综合素质。

(二)目前高校学生社团在学生思想政治教育中存在的问题

1.高校学生信息化应用不足，限制了学生社团在思想政治教育中作用的进一步发挥。一是社团活动的举办更多依靠传统的线下形式，从活动创意、活动宣传、活动举办、活动结果的呈现，都是单一的互动模式，普遍缺乏对“互联网+”的运用，缺乏双向互动。二是学生活动的举办，由于缺乏网络氛围的宣传和效果的体现，往往只机械的集中于发放传单、黑板报和新闻稿等形式，因此使学生社团活动仅仅局限于或者影响少数人，使活动的效果大打折扣。

2.随着“互联网+”时代的到来与发展，高校学生接受思想政治教育的方式更加多元，课堂已不再成为唯一的渠道，通过网页新闻、贴吧论坛、报纸杂志、学者专家讲座、微信公众号等各种平台都能第一时间获得思想政治教育的相关知识，并参与互动。

三、利用“互联网+”的信息传递优势发挥社团的育人作用

“互联网+”从根本上改变了传统社团活动单一的文化传播形式，随着信息制造者、传播者、接受者的信息不断反馈、调整，让信息的传播更加有效、更加深入。

(一)注重“互联网+”的融入，发挥社团在高校思想政治教育中的作用

当前，我国高校思想政治教育普遍面临学生上课积极性不高、老师课程创新能力不足、有关思想政治教育的热点关注量不高、微信公众平台点击率低等问题。在现阶段，学生社团的活动具有多元、灵活、丰富的特点，与大学生前沿、时尚的生活圈高度契合，最大程度激发了他们的参与热情，调动了他们获取信息的主动性、积极性，凸显了学生的主体地位，有利于高校学生思想政治教育“全方位”目标的实现。

(二)创新“互联网+”在高校思想政治教育中的模式，提升活力

随着“互联网+”的不断深入，“互联网+”与高校的结合越来越紧密，例如，“互联网+”创新创业大赛在各高校如火如荼的开展，吸引了广大学生的积极参与，也涌现出一批有特色、有潜力创业项目；南京航空航天大学的徐川，一篇《我为什么要入党》的文章在网络上和社会上迅速引起热议，因此，高校思想政治教育为什么不吸引人，缺乏的还是创新能力、与时俱进的能力。在“互联网+”的支持下，学生社团坚持开展以角色平等化、交流互动化、主体多元化、参与体验化、信息开放化为根本出发点的学生活动，建立新型的以微博、微信、QQ为基础的管理互动平台，与学生建立有效的互动模式，及时了解学生的思想动态，建立畅通的信息回馈机制，真正做到服务于学生。

四、总结

今天的学生已成为互联网中最活跃的一部分，主动或被动地接受通过互联网传输的各种信息。“互联网+”使高校思想政治教育方式更加多元、更加开放，由传统的单向传播变为双向互动、多向传播。学生社团是大学生在校期间接触最多，影响最广的自发组织，在社团内，通过社团的良性互动，学生更容易找到存在感、归属感，获得满足感和成就感，在网络中发挥积极影响，发出自己理性的声音，正确认识思想政治教育，塑造积极健康的人格和品质。