等待花开—读《幸福，从接纳开始》

○李宏生

三个月大的小女儿正在学习一项新技能——翻身。只见她扭转着半个屁股，挤压着半个手臂，摇晃着半条腿，蹭着脸皱着眉嘴里还念念有词，焦急烦躁的样子恨不得赶紧有人帮她一把，但我们都笑看风云，等待“花自己开”。如果她会说话定会埋怨爸爸妈妈，在女儿遇到困难时还无动于衷。

我相信，我们这样做是对的。孩子的成长，有些过程是无法超越的，有些经历是无法代替的，唯有看着她努力走过，告诉她：“孩子，你慢慢来。”

最近，在读林青贤的《幸福，从接纳开始》，我发现只有接纳孩子的不能，让她自己去经历、去克服、去努力、去超越，才能把不能转化成能，这样的过程必不可少，这样的经历也必不可少。

做父母如此，做老师更是如此。

学习知识，只有去实践才能有属于自己的收获。而很多时候，我们以爱的名义剥夺了学生亲自经历的过程，自认为对于某个知识、某个原理、某个技巧讲得越细致，分析得越透彻，重复得越频繁，对于学生的掌握越有帮助，殊不知他们没有亲自参与思维过程，没有亲自经历逻辑演化，没有亲自动手实践便没有感觉，没有感觉便没有顿悟，没有顿悟便没有所得。

我们是引路人，我们是鞭策者，我们是陪伴者，但在学生前行的路上，我们永远不能代替他们，他们只有自己去经历成长，脚步才能夯实而有力。

接纳孩子的一切，包括他们的无知、叛逆、挣扎、烦恼，只有接纳了，才有耐心去等待，等待他们自己在挫折面前强大，在失败面前崛起。幸福，从接纳开始。我们要和孩子们一起成长，并轻声对他们说：“孩子，你慢慢来。”