文化传承与高校图书馆建设协同发展的分析

苏旋芝

(西京学院，陕西 西安 710123)

中国作为四大文明古国之一，经历了漫长的历史发展过程，而在这一过程中其独特的文化逐渐被沉淀并传承下来。而中国的儒家文化与思想，其历史文化更是悠久，儒家文化的内涵思想：“仁、义、礼、智、信”被现代教育当作是国学的关键思想，是中国文化发展并且传承的基石，更是我国悠久文化的源泉。而高校作为教育事业的发展重地，是培养优秀人才、传承文化思想的重要据点，高校图书馆则体现着一所高校的文化底蕴以及优良作风。由此可见，高校图书馆的建设应当与文化的传承紧密结合、协同发展。

一、文化传承的意义以及高校图书馆的建设现状

(一)国学文化传承的意义

国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了各种思想与理论的一套完整的文化体系。也有概念指国学是以儒学为主体的中华传统文化与学术的总称。在经济全球化的背景下，随着我国综合国力的提升以及世界各国对我国文化思想的认可和接受，发扬我国传统的民族文化以及建立以中国传统文化为特色的文化市场，提升我国的民族自信，是21世纪我国重视的主要问题。因此国学受到了社会各界的广泛关注，国学文化的传承与发扬也成为我国公民所关注的焦点。

(二)高校图书馆的建设现状

随着近年来我国科学信息技术的不断发展，我国高校在图书馆的建设上也紧跟信息时代发展的步伐、受计算机互联网和大数据的影响，大部分高校图书馆建设引入了现代信息化的技术，将自身的馆藏录入计算机中，采用大数据的处理方式，使得查书、找书已经成为十分便捷的事情。但是随着数字化的发展，应当警惕高校图书馆过分重视硬件的发展，而忽略了自身文化的积累和沉淀，从而导致只注重信息科技的发展，而忽略中国文化传承局面的出现。

二、文化传承与高校图书馆建设协同发展的思路和方式

(一)基础设施建设

首先，建设高校图书馆应当跟随时代发展的潮流，适当利用“大数据”的处理方式，将现代信息技术与高校图书馆文化传承相结合，不仅在信息的处理方式上有所改变，在人性化的服务上也应当有所提升。例如为学生提供自习室、提供相应的研究探讨空间；升级图书馆的借阅系统；为学生提供电子版的图书阅读权限等等，通过便利的服务，使得学生借书、看书成为一种享受。

其次，在图书馆装修方面，高校也应当考虑将古风元素融入到装修中，从图书馆内的小的装饰品，到馆内整体的色调风格，营造一种文化积淀和书香氛围，使学生对我国国学文化产生浓厚的学习兴趣，从而陶冶学生的个人情操。

(二)文化建设

文化建设主要着重于以下三点。

第一，提升图书馆馆员的自身素质。图书馆馆员作为图书馆的工作人员，自身的素质以及专业素养一定要达到一定的标准，才能够为师生传递更加精确的图书信息。图书馆应当加强相关图书馆馆员的培训工作，提升馆员对国学文化的认知感，使每一位馆员都能在国学文化的学习中得到心灵上的洗礼，为以后的各项工作打下坚实的基础。

第二，加大图书馆的宣传力度。高校图书馆作为国学文化的重要载体，不应当只对部分师生开放，而应当加大对外的宣传力度，将国学思想广泛的进行传播。图书馆还可以进行相关的主题活动，通过不同的方式吸引师生参加活动，将高雅的国学知识展示给师生，从而吸引更多的师生参与到国学文化活动中来。

第三，带动区域文化的建设。国学文化的魅力在于能够让读者感受到亲切的历史文化，让读者能够接触到儒家思想的深处进行理解学习，因此高校图书馆的建设，还可以在文化传承的同时，带动一个区域的文化建设。当一所高校处于城郊地区，城市文化馆距离较远，这难以满足普通群众对于文化的需求。此时，高校图书馆就应当承担起周围的文化传承发展的重任，向周围群众宣传国学文化，开展相应的读书活动，使高校图书馆与区域文化的发展紧密结合。合理建设高校图书馆，带动区域性文化的发展，并且对于大范围内的宣传国学文化有着很大的作用。

三、结束语

中华民族文化的发展与传承生生不息，高校图书馆作为文献资源的聚集地，作为文化积累的重要地，与我国国学文化的传承有着密不可分的联系。在高校图书馆的建设中，需注重基础设施的建设以及自身文化的建设，提升馆员的自身素质以及图书馆的宣传力度，从而带动区域文化的发展和传承。同时，也应将文化传承与高校图书馆建设协同发展，从而有效促进我国国学文化的发展与传承，使我国文化发展更加源远流长。

[1]穆祥昆，张婷婷，曲舒怡.文化传承与高校图书馆建设协同发展研究[J].图书情报导刊，2016，1(01)：151-154.

[2]宋晨晖.论高校图书馆文化对传统文化的传承与发展[J].办公室业务，2014(23)：138-138.