秉承文化特色，打造和美校园

杨雨+谭理

“泮”字，在文言文中意指古代的学校。《礼记·明堂位》记载：泮宫，周学也。在风景秀丽的浏阳石柱峰下，有一所名为“泮春”的学校，传承古人“学而不厌，诲人不倦”的治学精神，在知名校友、原北京大学校长周其凤题写校训“诚朴、坚毅、博学、创新”的指引下，以转变教育思想、更新教育观念为先导，以促进教师专业成长、培养名师为突破口，以深化教育改革、提高学生素质为核心，让每一位学生健康快乐成长，为每一位孩子的美好未来奠基。

作为浏阳市最早的九年一贯制学校之一，泮春中学占地面积32096平方米，总建筑面积7114平方米，绿化面积3600平方米，校园内绿树成荫，环境优美。学校设施设备完善，功能齐全，实现了视频监控系统、无线网络校园全覆盖。学校仪电与体卫器材均达省级二类标准，图书室藏书33196册。

学校现有21个教学班966名学生，在编在岗教师51人，下辖1所小学、1个教学点和3所幼儿园。中学本部专任教师48人，其中浏阳市骨干教师3人，中学高级教师7人，获得中级及以上职称31人。学校领导班子团结务实、素质优良、结构合理，平均年齡31岁，具有丰富的教育教学管理经验和较强的教学实践能力。

作为一所乡村偏远学校，泮春中学近七成的学生为留守儿童，学校选择了走创建耕读文化特色之路。以“耕读文化”的精髓为载体，以“心理健康教育”和“书法特色教育”为支撑，以湖南省第一批留守儿童心理健康辅导中心示范点暨知心屋项目和自建书法教室为阵地，心理教师和社会志愿者每月开展团体辅导和个案辅导，精心设置各种游戏环节引导留守儿童积极大胆展示自己，用爱开启留守儿童的心门。在书法教学上，确立了以“端正写字，方正做人”的育人理念，培养学生的耐力、毅力和审美情趣。学校成立书法特色创建领导小组，大力开展写字教学活动，坚持天天有练习、周周有考核、月月有总结、年年有提高，培育一批有书法特长的学生团队，创建一所有书法教学特色的品牌学校。

环境文化是一种看得见、摸得着、触得到的显性课程，对学生的成长起到耳濡目染、潜移默化的作用。近年来，浏阳市教育局和龙伏镇党委、政府共投入资金1300余万元进行标准化学校建设，学校硬件设施全面升级，校园面貌焕然一新，形成以教学楼、综合楼为主体的标准教学区，另有运动区、生活区两个基本功能区域，布局科学合理。学校大门口对联“泮水采芹乐筑今朝美梦，春风得意难忘昔日初心”，右侧则是学校办学理念、校风、校训等；综合楼三楼正面是周其凤院士题写的八字校训，每层走廊上都是耕读文化的书法、美术作品。泮春中学，这所农村校园因而被赋予了时代的气息，成为学生快乐学习、健康成长的乐园。

学校办学成绩显著，近年来先后获得“长沙市安全文明校园”“先进基层团组织”“德育工作先进单位”“艺术教育特色单位”“模范职工小家”“浏阳一中教育集团艺术学校生源基地”“长沙市初中毕业生合理分流先进集体”“浏阳市教育系统2016年度优秀领导班子”“2016年度学生资助工作先进单位”“湖南省妇联‘知心屋项目工作先进单位”等荣誉。endprint