精诚执教 精心服务—— 记泰和县老年大学教师熊满秀

□江西泰和县老年大学 胡逢掖

2013年，爱好唱歌跳舞的退休教师熊满秀受聘于县老年大学，到舞蹈班担任授课教师。几年来，她像当年在岗时一样，满怀热情，在教学的各个环节都突出一个“精”字，使濒临停办的舞蹈班华丽转身。

精准择舞 按老施教

该校自2009年创办以来，一直设有舞蹈专业，以前聘请的舞蹈教师按常规教学，在舞厅安装了手脚架，像要求青少年那样对学员进行训练。可是在进行掰、抻、拉、压训练时，不仅未给学员带来欢乐，反而令他们全身疼痛，因而坚持学习的学员越来越少。

退休回到老家的熊满秀老师，因爱好舞蹈，经常利用早晚时间去文化广场和老年朋友一起跳舞。当了解到老年大学舞蹈班的情况后，她认为：形体舞不适宜老年人习练，国标舞要求严格，也不适宜老年人习练。只有广场交谊舞和规范交谊舞比较合适，因为动作相对简单，且有乐趣。老年大学领导得知情况后，便聘请熊老师为舞蹈班教师。经过2013年和2014年的教学实践，使学员学习兴趣大增，要求学交谊舞的人越来越多。舞蹈班由20多人增至40多人，2016年上学期猛增到82人，成为全校学员最多的班级。

精诚执教 辛勤耕耘

面对蜂拥而来的学员，熊老师很是欣慰。在教学中，她抓住四个环节：首先是分层教学。根据学员年龄、文化程度、舞蹈基础等，将学员分成三个班，实行分层教学，由易到难，由简到繁，由浅入深。每班学员水平大体一致，通过习练大家能够齐头并进。其次是激发学习兴趣。“兴趣是最好的老师。”在教学内容上，熊老师选择学员喜爱的舞蹈。授课时，她介绍舞种的时代背景、习舞对身体的好处以及学好该舞的要点。以此激发了学员学舞的兴趣，大家在课堂上自觉认真听讲。第三是个别辅导。对年龄较大、接受能力较差的学员，熊老师利用课余时间耐心辅导，详细讲解每个动作。第四是鼓励学员大胆展示。在短短的一学期中，三个班的学员除学会两支交谊舞外，大家还排练了准备演出的节目。每年的重阳节和元旦，除学校联欢外，还在县文化宫展演，这不仅是课堂教学的补充、教学成果的展示，同时使学员获得了成就感。

精心服务 良师益友

熊老师说：“我首先是学员的朋友，其次才是他们的老师。只有先尊重别人，才能得到别人的尊重。”基于这种认识，她把学员当成自己的兄弟姐妹。她建立了学员微信群，大家以兄弟姐妹相称，嘘寒问暖，沟通交谊舞的跳法，分享舞蹈视频，师生关系亲密无间。每当学员缺课，熊老师总是主动打电话询问原因，学员感到很温暖。后来，有人因故不能上课时都会主动打电话或发微信请假，熊老师则利用晚上时间给缺课学员补课。

熊老师还特别注重“虚心问教”。她经常在课后或休息时征求学员意见，不断改进教学方法，在学员不断进步的同时也提高自己的教学水平。她根据老年人自尊心强的特点，在日常教学中总是以表扬鼓励为主，说他们进步快，赞扬他们悟性高。如果发现需要特别提示的问题，她也不说讥讽和伤人的话，而是用委婉的语言提出建议，供学员参考，这样学员易于接受。熊老师的付出大家有目共睹，她深受领导和学员的尊重与喜爱，被评为模范教师也是实至名归。■