《小学实用美术》课程在小学美术教育中的实践应用性研究——以新疆教育学院为例

尤 艺

(新疆教育学院美术分院，新疆 乌鲁木齐 830043)

一、该课程在我校的教学设置

我校美术教育专业学制为3年，期间所开设专业课程包含《素描》、《水彩》、《透视》、《解剖》、《中国画技法》、《油画技法》、《中外美术史》、《微格教学》、《小学实用美术》等。

《小学实用美术》课程在普通美术教育专业学生大二阶段下半学年开展，针对大三上半年学生进行小学教学的顶岗支教任务进行技能型补充和培养。该课程包含版画技法、泥塑技法和剪纸技法，是我国现行小学美术教育中手工课的重要组成部分，由45课时组成。在具体教学过程中，专业教师除了教授基本技法以外，仍要对有关技法在小学美术教材教育中的具体教学内容进行相关的技能延伸，以适应小学美术手工课教学的基本要求。

二、该课程所含模块在具体教学中的应用表现

版画技法教学：版画隶属于国、油、版、雕四大架上艺术语种，包含木版画、铜版画、孔版画、纸版画、综合版画等种类，该课程主要选择木板画技法进行教学。在教学过程中，教师所讲授任务包含版画的发展历程、版画的分类、版画艺术赏析等，让学生对版画艺术在宏观上有一定的了解，从而提高对版画艺术的兴趣；在具体的实践教学中，任课教师需对木版画技法进行讲授与示范相结合的教学模式，并在课堂中完成范画一幅。

木版画的教学技法包含对木板材料的认知，制版过程、印刷过程和装裱过程四个方面。其中制版过程和印刷过程是需要重点讲解并予以示范的技法，因为木版画虽简单易行，但具体作画流程却并不像国画、油画那般直接，而是必须要先处理画面，再进行转印，最终完成印刷。教师需课堂示范配合视频教学方法，对学生木版画技能的学习有着重要的分解指导意义。在后期版画技法实用性延展方面，教师可结合新疆少数民族装饰艺术进行开展，例如本人在授课过程中，采用橡皮砖制模，在亚麻布上印制维吾尔族地毯纹样，将版画的技法原理与工艺美术相结合，并产生了良好的教学效果。

泥塑技法教学：泥塑来源于雕塑艺术，传统雕塑包含圆雕、浮雕和透雕等三种基本形式。在小学美术课堂教学中，泥塑教学主要以橡皮泥和超轻粘土为媒介，帮助学生动手动脑，培养小学生三维空间意识，感知体积。《小学实用美术》泥塑模块的理论教学包含雕塑历史、雕塑形制、雕塑材料、雕塑欣赏等。在实践教学中任课教师围绕泥塑材料、泥塑制作过层、配色等方面对学生进行讲授和示范，在课堂中教师需完成示范作品一件。对于泥塑课程的教学延伸方面，可通过集体创作形式开展，将学生分组，共同完成一件较具体量的泥塑作品，提升学生配合能力以及作品的空间体量感。

剪纸技法教学：剪纸艺术是中国民间艺术的一种形式，民间喜用剪纸装饰居室，或者传达喜庆的含义，所以剪纸经常以红色作为主体颜色。现代剪纸包含剪、撕、刻等多种技法，可以“大刀阔斧”产生生动形象的艺术效果，也可以“细致入微”的去表现作品细节。

由于纸媒介在小学美术手工课中所占比例较多，《小学实用美术》针对小学美术教学中的教学内容，对剪纸教学进行了安排。授课教师在理论讲授部分主要展示剪纸艺术的起源、发展历史、以及剪纸的艺术形式；在实践教学过程中则围绕不同的剪纸技法和形式进行示范和讲授。

三、该课程在小学美术教育教学中的实践应用

小学美术教材中，针对版画、泥塑、剪纸等手工课在不同年级都有所体现，从一至六年级分阶段、层层递进的对以上三门课程进行教学。版画由于技法难度较大，因而在三年级的美术课程中才开始出现，现行小学美术课本中，将新材料橡皮砖版画纳入了该教学范围，力求以更安全、更便捷、更环保的媒介，产生更突出、更优质、更具特色的美术教学。

在小学美术具体教学过程中，将教学目标、教学重点、难点，教学过程、教学反思等运用得当，对小学生美术启蒙起到了不可代替的重要作用。在少儿木刻版画的教学中应当注重它的手工和绘画的综合性质，版画不仅绘，而且刻、印，集绘画、设计、雕刻、印刷于一体，整个制作过程，能使孩子的心、眼、手得到全面训练。在泥塑和剪纸的小学实践教学中，除了对学生技法进行分步展示以外，还需要将重点放在如何提升小学生美术兴趣和审美层次的提升上来，对于材料媒介的拓展使用、作业成品的陈列方式、作品形式的风格把控、作品体裁内容的展现等都有机统一起来，让学生在动手中感受到艺术创作的快乐，并形成图画、手作、欣赏、分析等综合艺术实践能力。

四、结语

《小学实用美术》课程的教学提升了我院美术教育专业学生在具体教学过程中的实践应用能力，充分满足了目前小学生对于美术课程的创新理念和技术的需求。小学美术课堂重实践轻理论、重创新技法轻墨守成规，重综合手工制作轻单一技法教学，因此该课程在美术教育专业中开展，不仅仅是提升了我校学生就业的竞争力，同时也对毕业生上岗以后，能够实现较为先进的美术教育理念打下了先行基础。

[1]钱初熹.美术教学理论与方法[M].北京：高等教育出版社，2005.

[2]李晓红.小学美术教育中纸版画教学[J].科学大众(科学教育)，2016(11).