思想政治建设实现路径研究
2018-01-25樊瑞
樊 瑞
(山西师范大学政法学院,山西 临汾 041000)
一、加强思想政治教育的重要性和必要性
“思想政治教育是指一定的阶级、政党、社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。”由此可见,思想政治教育不仅不能脱离政治和阶级,而且必须为实现一定的政治目标服务。在我国,人民是国家的主人,思想政治教育总是为我们的统治阶级利益即广大人民的根本利益而服务的。
思想政治教育承担着塑造社会成员主流价值观的职能,只有这样才能把统治阶级的意识转化为人们的正确认识,正确的价值观对社会进步和个人发展都有着积极作用。思想政治教育要取得一定的效果,一方面在于思想政治教育本身体系是否得当,另一方面又会受到社会环境因素特别是社会主流文化的制约。何为主流文化?马克思曾指出:“一个阶级是社会上占统治地位的物质力量,同时也支配着精神生产资料,因此,那些没有精神生产资料的人的思想,一般是隶属于这个阶级的。”故主流文化就是统治阶级为巩固其地位,维护其根本利益所要传播的主要文化力量。然而在信息时代,特别是改革开放以后,随着与西方资本主义国家的交往日益密切,使得人民的价值观念日益多元化。大众传媒受其利益驱使,文化产品出现不同程度的“贫血”,功利主义、金钱至上等价值观念在社会上风行,这些因素都很大程度上阻却了思想政治教育的效果。很大一部分人,在提及思想政治教育时,甚至都会产生一种厌烦、不接受的心态,这无疑给思想政治教育的推行增加了很多困难。
之所以要加强思想政治建设,是因为它同我们每个个体都息息相关,同社会的和谐永续发展也息息相关。这不仅是治理国家的重要手段,而且也是我们每个个体一生中都要加强学习的一门课程。思想政治建设对于个体的价值导向、品德修养、行为规范方面都有着重要的作用。思想政治教育传播的是正能量的主流文化,对价值观的形成有导向作用。在多元化价值观的今天,加强思想政治教育有助于人们选择正确的价值观。中国儒家文化能够在世界上发扬光大,充分说明正确的价值观是被人所追求、向往的。正如在21世纪的今天,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于社会的常态发展和个体的价值观导向都有着重要的作用。“思想政治教育的重要任务,就是塑造个体健全的人格,使社会成员形成崇高的精神境界,良好的心理品质”,加强思想政治教育能够帮助人们形成正确的道德观、提高人们对规范的认同感,使得在社会中形成正能量的社会氛围,建立一个正确的“指向标”。
二、加强思想政治教育的措施
思想政治教育在多方面的缺失,造成人们不能很好的接受思想政治教育。在当今时代,家庭、学校和社会在思想政治教育方面都或多或少的有着缺位和不足之处。提高社会整体的思想政治教育程度,则需要这三方面的共同努力、共同配合。
(一)将思想政治教育融入家庭教育之中
家庭是社会最基本单位,家庭教育功能中父母教育子女在家庭教育中占有重要的地位。一个家庭的思想政治教育程度很大一部分在于家长是否有思想政治教育理念并付诸于家庭教育中。在当今时代,竞争力十分激烈,使得很多家长过度关注子女的学业成绩而忽视思想品德的培养,酿成很多后患。必须要提高家长的思想政治教育意识,重视思想政治教育培养,努力创建正能量和谐的家庭氛围,正确指引和培养子女的价值观、世界观和人生观。这样才能够在人生的第一步打好坚实的基础,为学校和社会的思想政治教育做一个很好的铺垫。
(二)将思想政治教育融入学校教育之中
儿童和青少年时期是价值观、世界观和人生观形成最重要的阶段,学校教育能够提供最正式、系统的知识技能,能够习得正确的价值观念和道德规范。学校教育无疑在推进思想政治教育方面有着很重的责任。一方面,要真正的实现思想政治教育育德功能,正确引导学生向全面发展,使得学生能够正确理解德育的地位;另一方面,传统教学模式有其固有的缺陷,要改进思想政治教育方式,必须顺应时代的发展和结合学生的兴趣,用多种多样的方式推进思想政治教育。这样才能提高思想政治教育在学校教育的地位。
(三)将思想政治教育融入社会全方面
社会是由有一定联系、相互依存的人们组成的超乎个人的、有机的整体。要发挥思想政治教育在社会上的作用,需要协调社会中各种教育力量,使其相互配合、相互促进。一个正能量、有文化底蕴的社会是需要正确主流文化指引的。在经济快速发展的今天,人们的衣、食、住、行都有了很大的变化,精神世界也有了很大的提高。信息网络发展的如火如荼,使得大众传媒在推进思想政治教育方面有着不可代替的作用。要提高大众传媒的社会责任感意识,要用主流文化引领大众传媒的发展,抵制恶俗文化。
思想政治教育在治理国家和每个人的一生都有着极其重要的作用,加强思想政治教育建设,对于增强文化自信,形成良好的社会氛围,促进每个人全面发展有着积极的作用。
[1]《马克思恩格斯选集》第1卷.人民出版社,1995.
[2]《思想政治教育原理与方法》.高等教育出版社,2010.