关于红色文化在高校思想政治教育中的渗透及效果分析

薛 杨

(榆林学院马克思主义学院，陕西 榆林 719000)

近年来，国家教育体制改革的程度不断加深，高校思政教育工作作为培养大学生树立正确价值观念的重点科目，引起了国家各部门的重视，为了让高校思政教育工作水平能够得到进一步的提升，红色文化教育作为全新的思政教育工作途径，得到了广泛应用。通过红色文化教育工作的开展，能够有效推动大学生思政教育教学水平的提高，继而帮助大学生建立起正确的社会主义核心价值观，成为对国家有用的人才。

一、红色文化在高校思政教育中存在的问题

现阶段，很多大学生缺乏对红色文化的了解和认知，对革命精神、革命历史等方面的红色知识存在错误的认识，不理解红色文化资源的意义。而很多高校在思政课程中引用红色教育的内容较少，部分各高校对红色文化的重视程度较差，没有认识到红色文化对推动思政教育工作开展的重要性，红色文化得到不良好的开展。除此之外，还有一部分高校虽然在思政文化中引入了红色文化教育但整体教育形式较为单一，内容枯燥，无法引起大学生的兴趣和注意力，红色文化传播效果不理想。最为重要的是，红色文化教育在教育运用的过程中，缺少相关教育机制，无法保证红色文化教育的有效开展。

二、红色文化在高校思政教育中的具体效果

(一)全面培养大学生爱国主义精神

当今社会，大学生的家庭条件普遍较好，物质条件优越，很多大学生已经逐渐淡忘先辈们的功绩，但是通过红色文化教育在高校思政教育中的普及和相关红色文化活动的开展，能够重新在大学生心中树立起爱国主义精神，弥补传统爱国主义文化教育中的不足。红色文化走进高校校园，让学生在了解、学习红色文化的同时，也对优秀的民族文化和革命精神有了深刻的理解，通过这种教育方式切实增进了青年学生的民族情感，让大学生能够更加具体地体会、领悟先辈们的爱国情怀，增强自身的民族责任心，形成爱国主义精神。

(二)帮助大学生树立正确的人生观

不只是爱国主义精神得到了确立，红色文化教育还能够帮助大学生树立起正确的人生观、价值观和社会观。因为受到社会和家庭等各方面的因素影响，所以很多青年学生在成长过程中对一些事物存在错误的认识和看法，一些极端的个人主义、拜金主义等思想出现在大学生群体中，不仅对高校思政教育的开展造成了一定的阻碍，还对大学生的健康成长产生恶劣的影响。而红色文化教育的开展，让学生认识到革命先辈在旧社会中的英勇风险和大无畏精神，从而帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观，提高自身的思想政治素质。

(三)让大学生坚定理想信念不动摇

红色文化教育能够让大学生进一步了解中国特色社会主义的根基文化，在树立起正确的社会主义核心价值观后，起到巩固的作用，让大学生坚定理想信念不动摇。红色文化本身就是一个生动的思政教育教材，通过向学生讲述中国共产党人崇高的共产理想和信念，和他们的无私奉献精神，这种红色文化教育，能够感染青年学生，帮助青年学生坚定社会主义方向，不改变。

三、强化红色文化在高校思政教育中渗透的方法

(一)改进红色文化的教学方法和手段

1.提高教学比重

想要在高校中进一步强化红色文化的渗透，就要改进红色文化的教学方法和教学手段，而这也是强化红色文化教育的主要渠道。首先就要提高红色文化在课堂教学中的比重，明确红色文化在高校思政理论中的主体地位，增加红色文化的教学比例，为红色文化教育制定充足的课时。以中国近代史纲要为例，在教学过程中就可以将红色革命事迹、革命精神和有代表性的革命人物融入到课程教学中，增加大学生对红色文化的认识。此外，某校还额外开设了红色文化选修课，设立独立的红色文化教学课堂，并且增加红色文化选修课的学分，鼓励大学生主动选择红色文化课程[1]。

2.强化实践教学

在提高红色文化在课堂理论教学中的比例后，还要进一步强化文化的实践教学，只有将理论全面的应用到具体实践的过程中，才能够让红色文化和红色精神在大学生的心中得到进一步的巩固发展。比如学校可以建立红色文化实习基地，和思政理论课程共同开展，调动大学生的主观能动性，加深大学生对红色文化的认识。在建立红色文化基地后，开设红色文化实习岗位，为大学生创造社会实践的机会，从而提高大学生对红色文化的热爱。以某校为例，该校在开展红色文化教育后，利用寒暑假时间举办了红色文化的夏令营活动，以学校名义开展红色旅游，采用直观生动的方式，让学生在娱乐之中感受红色文化的魅力，体会红色文化的具体内涵。

3.结合网络教学

信息技术的发展，给教育教学提供了全新的途径，传统的课堂教学对学生的吸引力逐渐降低，必须要创新出全新的教学方式，才能够吸引调动大学生的学习积极性，让大学生全身心的投入到红色文化的学习中去，经过调查中发现，在学生最喜欢的红色文化教学方式一项中，大部分学生选择了网络教学。因此让红色文化教学和网络教学相结合，能够进一步提高红色文化教学的传播范围，而在网络教学中微课就是一种良好的网络教学方式，教师可以将课程利用摄影器材进行全程录制，上传到相关视频媒体网站上，不仅能够让本校学生利用智能通讯设备进行观看，也能够在无形之中扩大红色文化的影响力和传播范围。

(二)丰富红色文化校园活动开展途径

1.建立红色文化社团

建立丰富的红色文化校园活动，创新红色文化的具体功能，也是让红色文化更好的融入到高校思政教育工作中的方法之一。其中大学生社团组织就是传播红色文化的一种载体，是展现高校校园文化的重要部分，将红色文化融入到高校学生社团中，能够在日常活动中，引导学生关注校园文化，塑造红色校园文化。学校可以设立红色文化学生社团，在日常社团活动中，培养学生的爱国情怀和责任意识，无形之中提升学生自身素质。以某校为例，由高校团支部和党支部带头建立红色文化学生社团，设置红色文化月，在文化月期间开展丰富的红色文化活动，比如，红色文化艺术品展览、红色文化晚会、红色文化大型话剧等丰富多彩的活动内容。

2.创办红色文化刊物

不只是学生社团，校园期刊也是传播校园文化的主要方式之一，因此还可以创办红色文化刊物，通过刊物在学生之中传播，激发学生的爱国情怀，发表红色文化相关的文章，不仅能够丰富校园文化，也能够从根本上提高红色文化的建设水平。比如以湖南第一师范为例，该校就创办了《东方红》、《摇篮》等多种红色文化刊物。

3.建立红色文化班级

红色文化的传播，还需要建立起可以参照的榜样，而班级作为高校中最基础的组织形式，也是开展红色文化教育的基础载体，建立红色文化优秀班集体能够进一步在高校范围内传播红色文化。让红色文化从思政理论教育融入到班级日常建设中，在培养学生集体荣誉感的同时，也让学生对红色文化有了具象化的理解。校园活动的开展不只有这些方式，还有组织校园志愿者服务等，让学生到老兵家中，帮助老兵干活，而老兵可以向学生讲述自己的故事，在学生心中树立起榜样形象，以榜样的力量，推动学生发展[2]。此外也可以安排学生到红色文化博物馆等地做志愿讲解员，给烈士陵园扫墓等都是开展红色校园活动的有效措施。

4.创建新型的红色网络宣传模式

随着科学技术的发展，红色文化的渗透，也要符合时代的发展情况，利用网络的方式，能够让红色文化更加深刻的渗透到学生的日常生活中，进而也会更加容易的在思政教育中渗透到红色文化。比如，可以将中国红色文化网、中国红军网等网站链接到校园官网中，并且在校园网络中充实红色文化，形成高校专门的红色网站，将这些红色精神，和视频、音频、直播等多种手段进行结合，为高校思政教育工作开展提供有效载体和途径。

(三)健全红色文化思政教育工作机制

1.构建有效的红色文化宣传推广机制

在开展红色文化的过程中可能会遇到一些问题和障碍，因此想要确保红色文化在思政教育中得到有效发展，就要建立起相关机制。高校要充分认识到红色文化在高校思政教育中的全面渗透是一个长期、复杂、系统的过程，因此必须要构建出良好的红色文化宣传机制，保证红色文化得到全面的宣传。从一点一滴做起、从小事做起，对红色文化进行传播，推动红色文化宣传工作有效开展。比如，学校可以利用网络平台，比如微信、微博等媒介，建立校园红色文化公众号和微博自媒体，长时间、持续化的宣传红色文化，营造出良好的红色校园文化氛围。

2.构建有效的红色文化教学评估机制

不只是宣传机制，还要构建出教学评估机制，面向红色文化教学中的全体师生进行评价，首先要建立教师的评价机制，由参与到红色文化教学中的学生对教师进行评价，包括教学内容、教学课堂效率、教学生动性等方面，让教师通过学生的评价，发现红色文化教学中存在的问题，并且进行改进，保证红色文化教学工作得到全面的开展[3]。而对学生也要建立起相应的评估机制，除了上文中提及的学分制度，在红色文化教学和思政教学中，建立系统化、规范化的评估机制，保证红色文化教学得到全面的落实，具体评估内容可以细化为学生的红色文化实践情况、课堂的参与度、课堂积极性等多项内容。

3.建立健全高校的领导机制和管理机制

除了上述两点之外，还要在高校内部形成健全完善的高校领导机制和管理机制，首先要形成高校党团委全面领导，各级党组织全面协作，充分调动学校内的相关部门，形成完善健全的领导机制，才能够让红色文化充分的融入到高校的思政教育中。比如，高校新党员入党后，高校党委可以组织领导新党员到革命教育基地进行入党宣誓，并且将积极开展相关活动，比如红色文化征文活动、播放红色经典影片等。除此之外，想要让红色文化真正的全面的渗透到高校思政教育文化中，还可以成立红色文化教育的管理机构，让红色文化教育逐渐规范化发展。

四、总结

综上所述，在大学生思想政治教育工作中开展红色文化教育具有十分重要的社会意义，能够有效提高大学生的思想水平和道德素养。红色文化在高校思政教育中的发展渗透是一个长期的过程，高校在开展红色教育的过程中一定要把握住关键内容，充分发挥出红色文化对思政教育的促进作用，让红色文化成为思政教育工作的教科书，保证思政教育工作在高校中得到全面地开展。

[1]郭华生，张华，刘山发.将红色文化融入高校思想政治教育——基于多维视角的解析[J].中共山西省委党校学报，2015，38(1)：125-128.

[2]王雪.红色文化在高校思想政治教育中的运用研究[D].东北石油大学，2016.

[3]王羽.高校思想政治教育中红色文化功能提升研究[D].天津工业大学，2017.