《文化生活》的高频考点与答题思路

江苏

《文化生活》分为四个单元。第一单元包括“文化与社会”和“文化对人的影响”两课内容，高频考点是文化的作用；第二单元包括“文化的多样性与文化传播”“文化的继承性与文化发展”和“文化创新”三课内容，高频考点是文化创新；第三单元包括“我们的中华文化”和“我们的民族精神”两课内容，高频考点是弘扬和培育民族精神；第四单元包括“走进文化生活”“建设社会主义文化强国”和“文化发展的中心环节”三课内容，高频考点是社会主义文化建设。

高频考点之一——文化的作用

1.文化对社会的作用

【设问列举】运用文化的社会作用的知识，说明在中国特色社会主义建设中为什么要加强文化建设？

【答题思路】精神力量→文化与经济、政治的关系→文化与综合国力

【相关知识】①文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。文化与经济、政治相互影响、相互交融。③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对人的影响

【设问列举】运用文化对人的影响的知识，说明为什么要创建良好的文化环境。

【答题思路】来源→表现→特点→塑造人生

【相关知识】①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。④优秀文化能够塑造人生，能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

【经典回放】（2018年高考全国卷Ⅰ）阅读材料，完成要求。

2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。

为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的愿望，党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件。1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进“三权分置”改革；2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》，指导农村改革发展不断深入。

运用《文化生活》的有关知识并结合材料，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。

【答案】①文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。②文化对社会具有反作用，先进的文化促进社会的发展，落后的文化阻碍社会的发展。③党中央关于农村改革发展的意见和决定，是当代中国社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。

【思路】审题要做到“二审”：一要审设问,明确设问限定的知识是文化对社会发展的作用；二要审材料,明确材料二中的先进文化是指改革开放后党中央出台的关于农村改革发展的意见和决定。

高频考点之二——文化创新

1.文化创新的途径

【设问列举】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示。

【答题思路】根本途径→基本途径→主体→正确方向

【相关知识】①立足实践是文化创新的根本途径。②文化创新的重要途径：继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长。③人民群众是文化创新的主体，要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。④坚持正确方向，反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。

2.文化创新的必要性

【设问列举】运用《文化生活》知识，说明为什么要推动文化创新？

【答题思路】必然要求→重要意义

【相关知识】①文化发展的实质就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求。②创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

【经典回放】（2018年高考天津卷）阅读材料，回答问题。

德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世，是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺，又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展，成为世界公认的艺术精品。宋元以来，德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品，有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德化瓷长期畅销海外，丰富了当地居民的物质文化生活，成为传播中华文化的使者。

运用《文化生活》知识，分析德化瓷畅销海外的原因。

【答案】①德化瓷具有独特性和民族性，富有中华文化的内涵。②尊重文化多样性，德化瓷适应不同地域的文化特点（文化需求）。③在继承优秀传统的基础上不断创新。（文化创新的基本途径）

【思路】本题的知识范围是《文化生活》知识，问题指向是分析德化瓷畅销海外的原因，属于原因类主观题，具体解答本题考生可结合材料中的有效信息并回扣《文化生活》的相关知识来组织答案。德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世，是我国传统文化的瑰宝，可从中华文化的独特性和民族性的角度来分析说明德化瓷富有中华文化的内涵；“其制作既保持了传统刻花和印花工艺，又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展”，可从文化创新要继承传统，推陈出新的角度来分析说明；“精美的德化瓷长期畅销海外，丰富了当地居民的物质文化生活”，可从尊重文化多样性的角度来分析说明。

高频考点之三——弘扬和培育民族精神

1.中华民族精神的内涵及重要性

【设问列举】中华民族精神在材料中是如何得以体现的?

【答题思路】一核（爱国主义）→三精（精神纽带、精神支柱、精神动力）→一魂（中华民族之魂）

【相关知识】①中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。②民族精神的作用（三精一魂）。③弘扬和培育中华民族精神的意义。

2.弘扬和培育中华民族精神的途径

【设问列举】结合材料分析他们是如何弘扬和培育民族精神的？

【答题思路】主心骨→优良传统→外来文化

【相关知识】①发挥“主心骨”的作用。②继承和发扬中华民族的优良传统。③正确对待外来思想文化。

【经典回放】（2018年高考全国卷Ⅲ）阅读材料，完成要求。

开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。

长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子；革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务，秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利，建电站，架桥梁，绿化荒山，改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。

将军农民的事迹被编入小学课本，教育了一代又一代人。习近平总书记高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神，强调不仅我们这代人要传承，下一代人也要弘扬，要一代一代传承下去。

新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义？运用《文化生活》的知识加以分析。

【答案】①艰苦奋斗精神是革命文化的精华，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。②新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于坚定理想信念，牢记使命。③新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。

【思路】我们首先要明确“艰苦奋斗精神”是中华民族精神的重要组成部分，设问中的“传承和弘扬艰苦奋斗精神”也就是传承和弘扬中华民族精神。这个设问不仅涉及中华民族精神，还涉到建设中国特色社会主义文化。设问要求找出两者之间的联系。艰苦奋斗精神与建设中国特色社会主义文化的内在联系是：艰苦奋斗精神是建设中国特色社会主义文化的重要资源；新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于培育社会主义核心价值观和中华民族精神。

高频考点之四——社会主义文化建设

1.净化文化环境的原因

【设问列举】从《文化生活》角度分析为什么要净化文化环境？

【答题思路】必要性（文化现状）→重要性（文化对人的影响）

【相关知识】①文化现状（文化市场的“喜”与“忧”、落后文化和腐朽文化）。②文化对人的影响。

2.社会主义文化建设的要求

【设问列举】请为文化建设提几条合理化建议。

【答题思路】国家→个人→生产经营者

【相关知识】（1）从国家角度看：①态度。②建设社会主义文化强国，增强文化自觉和文化自信。③提倡多样性，弘扬主旋律。④价值取向（建设社会主义核心价值体系、倡导社会主义核心价值观）。⑤思想引领（中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想）。⑥加强精神文明建设。⑦文化建设的中心环节。

（2）从个人角度看：①要求（提高眼力、拒绝污染）。②价值观（社会主义核心价值观）。③提高两个修养。

（3）从生产者、经营者角度看：①承担社会责任。②提供优秀产品。

【经典回放】（2018年高考全国卷Ⅲ）阅读材料，完成要求。

开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子；革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务，秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农。他把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利、建电站、架桥梁、绿化荒山，改造冬水田……一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。将军农民的事迹被编入小学课本，教育了一代又一代人。习近平总书记高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神，强调不仅我们这一代人要传承，下一代人也要弘扬，要一代一代传承下去。

新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义？运用《文化生活》的知识加以分析。

【答案】①艰苦奋斗精神是革命文化的精华，是建设中国特色社会主义文化的重要资源。②新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于坚定理想信念，牢记使命。③新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神，有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育中华民族精神，增强文化自信。

【思路】解答此题，首先应明确建设中国特色社会主义文化的内容和要求。其次，要分析弘扬艰苦奋斗精神与中国特色社会主义文化发展的关系。艰苦奋斗精神属于文化范畴，为文化建设提供了资源。艰苦奋斗精神是一种先进文化，能弘扬主旋律,引领文化发展建设。艰苦奋斗精神属于民族精神范畴，弘扬艰苦奋斗精神可以促进民族精神建设。艰苦奋斗精神符合社会主义核心价值观的要求，弘扬艰苦奋斗精神可以促进社会主义核心价值观的培育。传承和弘扬艰苦奋斗精神体现了对文化价值的肯定，有利于增强文化自信。