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高校财务管理优化途径研究

2018-01-23王海茉

新校园·上旬刊 2017年11期
关键词:优化途径财务管理

王海茉

摘要:本文分析了高校财务管理中存在的问题及漏洞,并提出相应的解决办法,以节约资金成本,优化资金的使用效率,为高校发展提供帮助。

关键词:财务管理;优化途径;筹资渠道

随着高校的不断发展,其贷款金额也在逐年增加,财务问题与矛盾逐渐突出,财务管理工作日渐复杂。高校财务问题会使高校发展速度减缓,因此,财务管理工作要做得效率高、质量好、服务到位,才能对高校的健康发展起到良好的促进作用。

一、高校财务管理中存在的问题

1.财务人员素质低下

高校财务人员的工作能力与其工作效率、工作质量相关。经过调查发现,目前高校财务管理人员素质普遍较低,主要表现在六个方面:一是财务人员缺乏相应的从业资格,部分财务人员没有持证上岗,不符合行业标准;二是从事财务工作的人员专业不对口,部分人员不是财务相关专业毕业,却通过其他途径进入该部门;三是会计继续教育形同虚设,部分财务人员不参加网上授课和答题,导致财务人员的知识体系落后;四是财务领导岗位安排不合理,部分领导缺乏过硬的业务和组织协调能力,无法科学、合理地进行日常管理;五是部分财务人员业务能力差,缺乏危机意识及业务创新能力,对管理发展动向把握不明确,导致高校管理模式落后,不利于高校发展;六是为学生服务意识不强,职业操守差,工作人员迟到早退现象严重,相关管理规定形同虚设。这些现象都反映了目前高校财务管理人员素质差的问题,必须引起高校相关部门的重视。

2.筹资中存在的问题

近年来,由于国家重视高等教育,对高校财政拨款的总额在逐年增加,但是财政拨款所占预算收入的比例却在下降,财政拨款的数额不能满足高校建设的需求。因此,向银行贷款成为高校为发展注入资金的重要途径。但是银行贷款也存在一些风险,主要表现在六个方面:一是银行利息负担重,高校每年为还银行贷款所需支付的金额较多,不利于高校资金的正常运转,对高校可持续发展影响较大;二是部分高校采用以新贷还旧贷的方式减少贷款负担,这种不合理的还款计划会使高校的发展逐渐扭曲,长此以往,这种恶性循环会使高校发展偏离原有的健康方向;三是资金的贷款规模与高校发展规模不符,高校未能在借款前做好资金使用计划,盲目贷款容易使高校贷款超过还款能力;四是缺乏相应的贷款预警机制,使得财务人员不能准确预判高校贷款的风险;五是缺乏风险防范意识,因为高校人员在贷款上比较随意,在一定程度上加剧了贷款风险;六是银行贷款资金使用不善,高校贷款主要用于基础设施的建设和教学的设备引进,但是也有一部分资金用于对外投资,提高高校的收入,但是对外投资风险较大,导致高校不能在规定的時间内及时向银行还款。

3.预算管理中存在的问题

预算管理是高校财务管理能否顺利进行的首要条件。根据调查发现,现在高校的预算管理普遍存在预算编制方法不合理的现象,预算编制的内容不能真实反映高校的情况,预算缺乏有效审批、监督和跟踪管理机制,腐败现象严重,预算管理观念老化,这些问题都会使预算管理部门在整个财务管理中发挥的能力越来越低,使整个财务管理结构出现漏洞,容易导致财务危机。

二、解决高校财务管理问题的对策

1.提高财务人员的素质

根据我国高校现有的条件以及我国发展的需求,提高财务人员的素质迫在眉睫。第一,高校要对没有会计上岗证的人员进行培训,考核合格的人员可以继续在财务部门工作,考核不合格的人员须调离财务工作岗位;第二,高校要建立严格的人才引进机制,拒绝不符合条件的人进入财务部,整体提高财务管理部门人员的综合业务能力;第三,高校要认真落实会计继续教育学习工作,定期对财务人员进行考核,使财务人员能够了解财务管理的最新动向;第四,财务领导岗位可以采取选举制,使能者居之;第五,提高财务人员的业务能力及服务意识。

2.降低筹资风险,开拓多元化筹资渠道

高校筹集资金除了向银行贷款外,还可以开拓其他通道。在开拓筹资渠道之前,高校需要做好调研和统计工作,对贷款金额以及贷款方式做好规划。同时,高校应建立贷款风险预警机制,通过宣传等方法提高财务人员的风险防范意识。对于还款工作,高校要做到专人负责,做好还款计划方案,尽可能减少利息支出,降低高校还款负担。

3.加强预算管理

对于预算管理中存在的问题,笔者认为,高校应该选择科学的编制方法,组织相关人员完善预算编制程序,使其更加科学化、合理化。在实际工作中,高校要加强预算的执行力度,由财务人员做好预算分析,对相关人员使用的金额增减情况,给予一定的奖励和惩罚,以此减少高校发展中不必要的开支,减轻高校资金流动负担,推动高校可持续发展。

三、结论

高校财务管理部门掌握着高校发展的经济命脉,其管理模式落后以及管理中存在的漏洞,是高校发展的一大隐患。笔者对高校财务人员、筹资和预算管理三个方面的问题进行分析,提出了提高财务人员的素质,拓宽筹资渠道和完善预算管理模式等对策,以期为我国高校的发展提供借鉴。endprint

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