论书籍装帧设计中内容与形式的统一

□任书熠 哈尔滨师范大学

随着教育界的深化改革，社会对于教材内容及装帧设计也逐渐重视，书籍的装帧设计得到了很大的创新与升级，而教材内容也随着课改进行了大幅度调整与改革，要想二者均发挥其最大效用，就应注意装帧设计与书籍内容形式统一，只有二者相辅相成，互为促进，教育改革才能获得最佳成效。本文首先详细论述教材装帧设计的重要性，再分析装帧设计与书籍内容间的内在关联，最后实现二者的高度配合完美统一，希望供业内借鉴参考。

一、书籍装帧设计的基本内容

在我国发展的书籍装帧设计历经了三个重要时期，分别为原始书籍的装帧时期、古代书籍的装帧时期及近现代的书籍装帧时期。

在原始书籍装帧阶段，设计者主要采用绳线等工具完成书籍间的装订，并且这一时期的文字载体种类众多，有利用甲骨完成书籍编写的，也有利用陶瓷、青铜等器具完成知识记载的。到了古代书籍的装帧时期，则经历了造纸前与造纸后两个发展过程。在造纸术尚未出现前，古代书籍的装帧设计主要利用竹条作为文字记录的载体，且采用绳线将这些竹条装订起来便于阅读。造纸术出现后，书籍的装帧设计有了很大的改观，其整体呈现形式与现代书籍设计更为相似。到了近现代时期，此时的书籍装帧设计已初具规模，并且形成一门独立发展的专业性学科。从事书籍设计的相关工作者结合国外先进的装帧设计手法，完善我国书籍装帧的设计技术。这种向先进技术学习的方式也迅速推动了我国近现代书籍装帧设计的发展脚步，让现代化装帧设计迈进了一大步。现代化的书籍装帧技术融合了当代数字化技术，书籍的外在表现形式多种多样，完成了设计水平的升级，让大众享受到最佳的阅读体验。

二、书籍装帧设计与书籍内容间关系的探究

随着时代的变迁，我国书籍装帧设计相应地发生了很大程度的变动与升级，该转变主要体现在具体的书籍形式与内容中。书籍的装帧设计是文化生活提升的产物，可以说装帧设计就是人文艺术的变革载体，装帧设计的变化离不开对艺术美感的表现，所以设计师在对书籍进行装帧设计时，应该将设计形式与内容进行完美融合，保证利用多元化的文化元素突显书籍整体的艺术价值[1]。以下重点探究书籍内容与形式间的具体关系。

（一）统一性

因为书籍的装帧设计服务于书籍内容，所以书籍设计风格必须与内容协调统一。设计者应按照书籍内容规划装帧设计形式，并且在实际设计环节，既要注意对书籍内容的参考，也要防止设计风格与实际内容形式的脱离，要明确书籍装帧设计的终极目标就是通过创新性技术表现书籍内容，多元化的设计风格使书籍形式更具丰富特性，进而发挥其艺术价值。

（二）互补性

设计师进行书籍装帧期间，可以利用内容与形式的完美配合，更好地提高书籍的阅读价值和艺术层次。一本具有传阅价值的书籍，不但要在内容上吸引读者，具有深刻的教育意义，还要在封皮设计方面有所创新。只有这样，读者才能被装帧设计打动，进而被丰富有趣的内容吸引，做到装帧风格鲜明具体，内容形式主次分明，二者互为补充，相互促进，以此来提高书籍装帧设计的阅读、欣赏和收藏价值。

（三）强化性

设计师在对书籍进行形式设计与内容规划时，不但要做到风格的统一与互补，还应做到装帧设计对内容的强化作用，只有这样，才能促进二者的完美结合。另外，在设计过程中，设计师还要根据不同类型的书籍，进行不同风格主题的设计，立意明确、强化内容差异是装帧设计的基础目标。因此，在设计书籍时，设计师需要找到形式与内容的平衡点，根据该平衡点明确主次，体现书籍艺术价值。

书籍装帧设计是提升书籍整体美感的关键表现形式，完美的形式风格能够深化书籍的艺术价值，吸引读者阅读。但是应该注意书籍装帧设计需要以书籍内容为基础，明确形式遵从内容，二者形成统一互补，互为强化的内在关联，以此增强书籍整体艺术性与知识性，而美与新的完美结合将会创造出全新的书籍发展模式，成为行业前行的核心动力。