在“一带一路”战略背景下利用西班牙语进行中原文化对外宣传的指导原则和策略方法研究

喻珊

摘要：在世界多极化、经济全球化、文化多样化、国际关系民主化的时代背景下，我国提出的“一带一路”战略立足中国，惠及全球。中原文化的对外传播面临着前所未有的大好机遇和挑战。利用西班牙语进行中原文化的对外传播要坚持文化自信和文化创新的原则，同时注意使用学习文化交流的成功案例，提高语言互通意识、培养优质翻译人才、结合经贸往来等策略方法。

关键词：中原文化；一带一路；西班牙语；对外传播

由中国国家主席习近平提出的“一带一路”战略已经惠及全球，与此同时我们需要认识和了解的语言也达到60种左右。西班牙语是非洲联盟，欧盟和联合国的官方语言之一。使用西班牙语作为官方语言的国家有：西班牙、阿根廷、玻利维亚、智利、哥伦比亚、哥斯达黎加、古巴、多米尼加共和国、厄瓜多尔、萨尔瓦多、赤道几内亚、危地马拉、洪都拉斯、墨西哥、尼加拉瓜、巴拿马、巴拉圭、秘鲁、乌拉圭和委内瑞拉。西班牙语也在安道尔共和国、伯利兹、加拿大、直布罗陀、以色列、摩洛哥、荷兰、菲律宾、波多黎各、美国、特立尼达和多巴哥以及西撒哈拉被使用。早在2013，习主席访问墨西哥时对中拉人文交流就作出重要论述：“中拉要加强文明对话和文化交流，不仅‘各美其美，而且‘美人之美，美美与共，成为不同文明和谐共处、相互促进的典范。”

一、指导原则

习近平主席2014年会见德国汉学家、孔子学院教师代表和学习汉语的学生代表时指出：在世界多极化、经济全球化、文化多样化、国际关系民主化的时代背景下，人与人沟通很重要，国与国合作很必要。沟通交流的重要工具就是语言。学会不同语言，才能了解不同文化的差异性，进而客观理性看待世界，包容友善相处。[1]

具体来说，一方面我们需要培养一大批优秀的对外汉语教学人才，到“一带一路”沿线各个国家去教汉语，传播中国文化；另一方面我们要积极学习“一带一路”沿线国家的语言，去开展交流去深化合作。

习近平指出，在中外文化沟通交流中，我们要保持对自身文化的自信、耐力、定力。桃李不言，下自成蹊。大音希声，大象无形。潜移默化，滴水穿石。[1]

为了使中原文化走向世界，需要确立三大基本原则：第一，最能代表中国文化的是中原传统文化。中原文化在历史时期是中国文化的主干文化，是中国文化的正宗文化，这是由中原在历史时期的特殊地位所决定的。当中国文化走向世界时，中原文化可以发挥更大的作用。第二，是最能凝聚中华民族的是中原传统文化。中原文化所表现的根源性，一方面是民族之根，另一方面是文化之源，在海内外华人中有较大影响力，根源文化作为连结海内外华人的纽带，具有不可代替性。第三，最能适应中国崛起的是中原传统文化。随着中国软实力的增强，中原文化的“有容乃大”“自强不息”“天人合一”“和谐兼爱”的思想理念，将成为中国特色的文化理念，向世界展示东方文明的魅力，以扩大中国的影响力，并将中国文化传播到世界各地。从这三个高度去认识中原文化，我们更能体会到用多语种对外传播中原文化的的重要性和紧迫性。

二、策略方法

（一）学习文化交流的成功案例，借鉴先进优秀的模式经验

中国国家主席习近平2014年7月出席中国—拉美和加勒比国家领导人会晤时，提出于2016年举办“中拉文化交流年”的倡议，得到与会国家的热烈响应。2016“中拉文化交流年”活动涉及拉美和加勒比近30个国家，是新中国成立以来我国同拉美和加勒比国家共同举办的最大规模的年度文化盛事。

（一）活动种类丰富，交流方式靈活，雅俗共赏

2016“中拉文化交流年”以“请进来”和“走出去”作为两大主线，举办演出、展览、论坛、电影展映、图书节、经典互译等多类别文化交流活动，扩大中国文化在拉美地区的影响力和亲和力，同时也向中国民众介绍拉美优秀文化艺术，通过文明互鉴增进中拉友谊。

“中拉文化交流年”的活动主题更加突出，更加注重高雅艺术与大众娱乐的有机结合。

（二）活动规格较高，国家领导人积极参与，多方支持

2014年，习近平主席在巴西出席首次中国—拉美和加勒比国家领导人会晤时倡议，中拉应加强教育、文化、体育、新闻、旅游等领域交流合作，开展文明对话，使双方人民在文化上彼此欣赏、心灵上相亲相近。这些高屋建瓴的远见卓识得到了拉美各国领导人和民众的认可，为本次规模宏大的文化交流盛事奠定了良好的舆论环境和民意基础。[2]

2016年11月习近平主席与秘鲁总统库琴斯基共同出席2016年“中拉文化交流年”闭幕式并参观“天涯若比邻——华夏瑰宝秘鲁行”，为这一大型中拉文化交流系列活动画上圆满句号。途中双方领导人参观《文明的长河-中拉文明互鉴》图片展，随后两国元首在闭幕式上分别致辞。

（三）活动时间较长，交流深入透彻，继往开来

“中拉文化交流年”的活动丰富多彩，交流非常深入细致。活动持续近一年。

例如“天涯若比邻——华夏瑰宝秘鲁行”展出了来自陕西历史博物馆、故宫博物院、广东省博物馆三家博物馆的121件（组）文物精品。这是中国赴秘鲁的首次大型综合性文物展览。展览为期3个月。通过这次文物展览，拉美民众欣赏到了中国的文物珍品，了解了中国的悠久历史，并对中国文化产生了浓厚的兴趣。[2]

“2016中拉文化交流年”数百场文化活动覆盖拉美和加勒比海地区近30个国家，华夏文明和拉美文明互相碰撞、对话、交融，拉近了中拉双方人民的距离，夯实了双方交往的民意基础。

（二）提高语言互通意识，夯实人文交流基础

语言互通是“一带一路”互联互通的重要方面，是实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通的基础。“一带一路”建设中，没有语言互通，就不会有有效的人的沟通，基础设施互联互通就没有实际意义。

《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》指出，传承和弘扬丝绸之路友好合作精神，广泛开展文化交流、学术往来、人才交流合作、媒体合作、青年和妇女交往、志愿者服务等，为深化双多边合作奠定坚实的民意基础。并提出了诸多的建设内容：如扩大相互间留学生规模；沿线国家间互办文化年、艺术节、电影节、电视周和图书展等活动；加强科技合作，共建联合实验室（研究中心）；整开展城市交流合作；沿线国家智库之间开展联合研究、合作举办论坛；加强民间组织的交流合作；加强文化传媒的国际交流合作。endprint

（三）建设“一带一路”中心，针对沿线国家的语言和文化开展重点研究

国家的一带一路战略的实施，要求我们了解和沿线国家的具体现状，语言文化是很重要的研究内容。例如，北京大学启动“一带一路”公共课程项目，面向全校学生开设包括阿拉伯语、俄语、蒙古语、泰语、西班牙语、法语等在内的40门语言文化课程。还有北京外国语大学已经在京成立丝绸之路研究院，旨在为政府、企业、大学、智库、社会组织搭建平台，围绕“一带一路”战略，推进协同创新、跨界融合。位于河南省郑州市的华北水利水电大学外国语学院也开设有英语、俄语、西班牙语、法语、日语等多语种课程。希望我省也能借力多语种特色和跨文化研究的优势平台，今后将在科技合作、人力资源培训、投融资合作、人文交流等方面推进产学研深度合作，推动中原文化走出去，加强河南省与世界的全方位联系。

（四）提升个体语言能力，培养优质翻译人才

提升个体语言能力，及时培养“一带一路”建设所需要的双语或多语人才是实现语言互通的主要途径。需要注意的是语言熟练程度不一样；数量巨大；语种需求不一样。语言熟练程度不一样表现为既需要一定数量精通相关外语、熟悉国际规则、具有国际视野，善于在全球化竞争中把握机遇和争取主动的国际化人才，也需要大量能熟练使用相关外语或能担当外语翻译的人才，还需要大量的有自身专长，能用外语进行基本沟通和在国外能独立生活的人才。劳动密集型建设项目越多，对能用外语进行基本沟通的人才需求越大。智力密集型建设项目越多，对精通和熟练使用外语的人才需求越大。

在人才培养中，学习语种的选择既要尊重个人意愿，注意发挥市场在资源配置中的决定作用，又要发挥政府政策的引导作用。有关部门应做好语种、不同语言熟练程度人才及其数量需求的预测和信息发布，做好语言教育规划，提供相应的咨询服务。有关高校应根据市场需求和国家需求做好语种教育规划及专业、课程设置，系统培养沿线国家有关语种的外语人才。相关企业做好人才需求规划，和有关高校合作，采取多种方式培养企业急需的外语人才。还需要研发一些操作简便的语言服务工具、产品，提供便捷、及时、有效的服务。

（五）结合经贸往来，传播文化名片

中原文化以河南省为核心，以广大的黄河中下游地区为腹地，影响遍及海外，也是中原经济区走向世界的文化名片，是中原经济区和中国（河南）自由貿易试验区发展的重要软实力资源。

中原文化的杰出代表少林功夫在西语国家具有一定的认知度和美誉度，希望能以少林功夫这个切入点入手，以点带面，把河南省的以仰韶文化为代表的考古学文化，以夏商周文化、汉魏文化、唐宋文化为代表的中原历史文化，以老子、庄子为代表的名人文化，以少林寺、白马寺、龙门石窟为代表的人文景观及民间工艺和民俗文化等优秀的丰富的文化资源传播出去，构建其河南作为中国文化发源地的光辉形象。并以中原文化在西语国家的传播和交流为载体，把河南省的经济建设和社会发展情况也宣传出去，让世界上近4亿的西班牙语使用者了解中原文化，认识和了解河南，认识中原经济区和中国（河南）自由贸易试验区。从长远来看，用西班牙语进行中原文化的对外传播与交流对提高河南省的世界级知名度和吸引世界各国的资金、技术、人力资源来共同建设中原经济区和中国（河南）自由贸易试验区也能起到良好的促进作用.

参考文献：

[1] http：//politics.people.com.cn/n/2014/0330/c1024-24772742.html.人民网.习近平同德国汉学家、孔子学院教师代表和学习汉语的学生代表座谈[DB/OL].

[2]http：//www.rmzxb.com.cn/c/2016-11-22/1162392.shtml.人民政协网.从"各美"走向"共美"：中拉文化交流年精彩闭幕[DB/OL].

[3]http：//news.xinhuanet.com/world/2015-03/28/c_1114793986.htm.新华社.授权发布：推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动[EB/OL].

（本文系华北水利水电大学2017年校级教改项目“ 中国文化走出去背景下的大学外语教学研究”的阶段性成果，受华北水利水电大学教改项目资助）endprint