心理护理对ICU重症护理质量的影响

毛 霞

（泰州第二人民医院重症医学科，江苏 泰州 225500）

ICU病房患者的病情都较为严重，因此很多患者极易产生烦躁和焦虑以及恐惧等负面情绪，时间一长，会丧失成功治疗的信心，而且对其治疗效果十分不利，所以十分有必要对其实施针对性的心理护理。基于此，本文针对心理护理给ICU重症护理质量造成的影响进行了探讨[1]。

1 资料和方法

1.1 一般资料

选取2015年2月～2016年2月收治的90例ICU重症患者为研究对象，随机分为两组，每组各45例。常规组：男性22例，女性23例。年龄20～68岁，平均年龄为（53.1±2.8）岁。实验组：男性20例，女性25例。年龄22～66岁，平均年龄为（54.6±2.7）岁。对比常规组和实验组的一般资料，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

给予常规组实施常规护理，包括为患者创造舒适、安静的房间，叮嘱其按时服药，确保患者有足够的睡眠时间、空间等等。基于常规护理，给予实验组实施以下的心理护理。首先，当患者入院之后，医护人员需热情接待，与此同时需对患者病情进行评估，需注意的是，医护人员应平等、亲切的对待每一位患者。其次，要采用适当的方式强化同患者的沟通和交流，对患者心理特点进行了解，耐心倾听其诉求，并尽可能地予以满足。在同患者进行交流时，要重视对其情绪变化进行关注，从多个方面掌握患者心理状态[2]。一旦发现患者产生任何的不良情绪，医护人员要结合实际针对性的进行心理疏导，助于患者不良情绪的缓解。再次，医护人员需向患者告知疾病的相关知识以及注意事项，打消心理顾虑，同时要给予患者足够的关心和鼓励，让其以乐观心态面对自己的病情。最后，医护人员可采取多种方式来帮助患者减轻心理压力，转移其注意力，这样更利于患者的恢复[3]。

1.3 观察指标

对比两组患者的护理满意度以及焦虑、抑郁情况。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行分析，计量资料以“±s”表示，采用x2检验；计数资料以百分数（%），例（n）表示，采用t检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对比两组患者的护理满意度

常规组：13例患者表示不满意，25例患者表示满意，7例患者表示非常满意，护理满意度为71.1%。实验组：4例患者表示不满意，26例患者表示满意，15例患者表示非常满意，护理满意度为91.1%，对比两组患者的护理满意度，差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 对比两组患者的焦虑、抑郁情况

护理后，实验组患者的焦虑评分和抑郁评分明显比常规低，差异有统计学意义（P＜0.05），见表1。

表1 对比两组患者的焦虑、抑郁情况（±s）分

表1 对比两组患者的焦虑、抑郁情况（±s）分

组别n抑郁评分焦虑评分常规组4573.91±2.879.6±2.6实验组4561.0±1.262.6±1.5

3 讨 论

当患病之后，心理因素起到的作用十分重大，不仅可对预后产生直接影响，还可改变患者的治疗结果，特别是对重症患者来讲，不良的情绪可对其生命健康产生直接的威胁。因此在临床护理工作中，需重视ICU患者不良情绪的改善。

从实际情况来看，很多ICU患者极易产生悲观的心理，甚至会拒绝、放弃治疗，对其恢复极为不利。所以十分有必要对其实施包括心理护理在内的护理干预。 通过心理护理的实施，不仅能够疏导患者产生的负面情绪，还能够帮助其建立抵抗疾病的自信心，让其以一种积极的姿态配合相关的治疗，保障治疗成功率以及治疗效果。

在本文的研究中，常规组实施常规护理，基于常规护理，给予实验组实施心理护理，护理之后，常规组护理满意度为71.1%，实验组的护理满意度为91.1%。对比两组的护理满意度，差异有统计学意义（P＜0.05）。这代表，心理护理可提升患者的护理满意度，能够让医患之间建立更好的关系。与此同时，实验组患者的焦虑以及抑郁评分明显低于常规组，这代表，心理护理可改善患者不良的心理状态，稳定其情绪。从以上可看出，心理护理起到的作用极大。

总而言之，心理护理能够对ICU重症护理质量产生极大的影响，通过心理护理的应用，可有效地保障护理质量，临床疗效显著，值得推广以及应用。

[1] 赵庆民,田琳琳.加强心理护理用于ICU重症护理中对疗效及护理满意率的影响[J].大家健康(中旬版),2017,11(8):253.

[2] 夏娟娟,张雪梅,尚应萌,等.血糖控制在ICU重症护理中的临床意义[J].大家健康（下旬版）,2016,11(6):279.

[3] 尚应萌,李月霞,张 莹,等.探讨心理护理 ICU 重症护理质量的影响[J].大家健康（中旬版）,2016,10(7):254-254.